文摘针对医学院校物联网工程专业实验教学中出现的共性问题,徐州医科大学采用"虚实结合"的教学理念构建物联网工程专业虚拟仿真实验教学体系。结合网络技术、虚拟技术、多媒体技术等信息化手段在自主研发的MNSS(Medical Network System Simulator,医学网络系统仿真软件)基础上建设虚拟仿真教学平台,形成"模块化、层次化、多元化"的虚拟仿真实验教学体系。在建设这一特色虚拟仿真教学体系的过程中,探索医学院校物联网工程专业创新复合型人才培养的教学模式和方法。同时,该教学体系的建设为医学院校物联网工程专业大学生创新和实践能力的培养开辟了新的路径。
