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大学德育与大学生诚信品德的培养
被引量:
21
1
作者
杨建平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2003年第2期31-33,共3页
对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。高校德育工作 ,应重视对大学生诚信品德养成的关注和研究 ,并在其中发挥独特的功能。对大学诚信品德的培养应坚持正面教育 ,大力倡导“诚信为本” ;应构建大学生信用机制 ,从制度上落实讲...
对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。高校德育工作 ,应重视对大学生诚信品德养成的关注和研究 ,并在其中发挥独特的功能。对大学诚信品德的培养应坚持正面教育 ,大力倡导“诚信为本” ;应构建大学生信用机制 ,从制度上落实讲“诚信” ;同时 。
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关键词
大学生
诚信品德
德育工作
信用机制
诚信道德
德育教育
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职称材料
试论大学生消费文化与高校德育
被引量:
20
2
作者
李志红
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2007年第1期30-33,共4页
当代大学生的消费观与以往相比已经发生了新的变化,具有了新的特点和新的道德意义。存在着盲目无计划消费、从众消费、人情消费、攀比消费等误区。高校对大学生的消费文化需求,既要适当满足,又要积极引导,要把消费道德教育纳入学校教育...
当代大学生的消费观与以往相比已经发生了新的变化,具有了新的特点和新的道德意义。存在着盲目无计划消费、从众消费、人情消费、攀比消费等误区。高校对大学生的消费文化需求,既要适当满足,又要积极引导,要把消费道德教育纳入学校教育和思想政治教育范畴,引导大学生消费文化朝着积极健康的方向发展。
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关键词
大学生
消费文化
高校德育
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职称材料
大学生婚恋观对高校德育工作的影响及对策
被引量:
19
3
作者
陈小琼
崔小璐
《哈尔滨学院学报》
2010年第1期132-136,共5页
大学生恋爱和婚姻是大学校园现实而又敏感的话题,也是高校德育工作的重要领域。文章对大学生婚恋观概念进行了界定,指出研究大学生婚恋观的重要性,在调研上海工程技术大学学生婚恋情感现状的基础上,分析了当代大学生婚恋观存在的问题及...
大学生恋爱和婚姻是大学校园现实而又敏感的话题,也是高校德育工作的重要领域。文章对大学生婚恋观概念进行了界定,指出研究大学生婚恋观的重要性,在调研上海工程技术大学学生婚恋情感现状的基础上,分析了当代大学生婚恋观存在的问题及形成的原因,提出加强高校大学生婚恋情感教育的若干政策建议。
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关键词
大学生婚恋观
高校德育
社会主义核心价值体系
婚恋观教育
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职称材料
浅议网络环境下的高校德育
被引量:
14
4
作者
孙振
丁立福
《巢湖学院学报》
2003年第5期106-109,119,共5页
网络的出现 ,极大地改变了人们的生活方式和价值观念 ,也给当代高校德育工作带来了新的挑战。为此 ,有必要在重新阐释当代高校德育目标和分析网络对高校德育影响的基础上 ,探讨和寻找网络环境下的高校德育工作的途径 ,以促进新时期高校...
网络的出现 ,极大地改变了人们的生活方式和价值观念 ,也给当代高校德育工作带来了新的挑战。为此 ,有必要在重新阐释当代高校德育目标和分析网络对高校德育影响的基础上 ,探讨和寻找网络环境下的高校德育工作的途径 ,以促进新时期高校德育的稳定和持续发展 ,开创当代高校德育工作的新局面。
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关键词
网络环境
高校
德育工作
教育目标
学生主体
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职称材料
高校德育视阈下的美育思维研究
被引量:
10
5
作者
王立慧
李瑞奇
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第1期96-100,共5页
回溯中国现代德育美育元研究的发生历程,美育思维是德育工作不可或缺的发展动力。以近现代历史语境下德育美育关系的理论梳理为基点,分别论析德育与美育在美学意义上的若干同构性,美育思维在高校德育工作中的实践要义和应用价值,高校德...
回溯中国现代德育美育元研究的发生历程,美育思维是德育工作不可或缺的发展动力。以近现代历史语境下德育美育关系的理论梳理为基点,分别论析德育与美育在美学意义上的若干同构性,美育思维在高校德育工作中的实践要义和应用价值,高校德育美育思维在文化传承方面的意义。高校德育视阈下的美育思维具备了理论上的必然性和实践上的适行性,与此同时,二者间的审美同构性和文化复归性必将更好达成高校德育的完整化多边实现。
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关键词
高校德育
美育思维
审美同构
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职称材料
伦理关怀:大学德育的重要手段
被引量:
9
6
作者
罗建文
朱海林
朱春晖
《湖南师范大学教育科学学报》
2003年第5期53-57,共5页
伦理关怀在本质上和功能上与大学德育是一致的。高校德育过程中注重伦理关怀既是发展校园文化 ,建设校园文明的需要 ,也是社会主义大学教育伦理本性的再现。校园文化建设须注重伦理关怀是出于社会转型期新型伦理关系重建的需要 ,是出于...
伦理关怀在本质上和功能上与大学德育是一致的。高校德育过程中注重伦理关怀既是发展校园文化 ,建设校园文明的需要 ,也是社会主义大学教育伦理本性的再现。校园文化建设须注重伦理关怀是出于社会转型期新型伦理关系重建的需要 ,是出于人的自身完善的需要 ,是出于改变现代化进程中人际关系疏离状况的需要 ,是出于改善大学校园大学生思想道德实际状况的需要。伦理关怀还是高校落实《公民道德建设实施纲要》的重要举措。
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关键词
伦理关怀
高校德育
校园文化
健康人格
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职称材料
“交往”视野下的大学德育
被引量:
1
7
作者
蔡琼
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2002年第5期112-115,共4页
交往是人的基本存在方式 ,包括物质交往与精神交往 ,体现着主体间性的交互作用。当前的大学德育仍然是一种知性德育 ,强调道德理性 ,缺乏真正的交往 ,导致了德育的弱效。由知性德育向交往德育转变 。
关键词
交往
大学德育
主体间性
交往德育
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职称材料
新时期高校德育“三全”育人格局的构建
被引量:
7
8
作者
刘雪松
付宇泽
《吉林农业科技学院学报》
2015年第3期61-63,共3页
高校德育是一项长期的系统工程,时间上要保持连续性,空间上要保持一致性,需要长远而系统的总体战略设计。高校应围绕"培养社会主义合格建设者和可靠接班人"的根本任务,坚持"育人为本,德育为先"的理念,从加强队伍建...
高校德育是一项长期的系统工程,时间上要保持连续性,空间上要保持一致性,需要长远而系统的总体战略设计。高校应围绕"培养社会主义合格建设者和可靠接班人"的根本任务,坚持"育人为本,德育为先"的理念,从加强队伍建设、完善工作体制、突出特色教育、拓展社会资源等方面着力构建"全员育人、全过程育人、全方位育人"的良好工作格局。
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关键词
高校德育
育人格局
构建
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职称材料
高校德育应对大学生生活方式变化的对策
被引量:
4
9
作者
张开晃
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第4期83-85,共3页
随着社会文明程度的提升、社会转型,大学生的生活方式随之发生从量到质的变化。适时应对这些变化,是高校德育工作者必须清醒把握的一个主题。本文解读大学生在校期间的学习方式、生活方式和消费方式的变化特征和表现形式,进而提出高校...
随着社会文明程度的提升、社会转型,大学生的生活方式随之发生从量到质的变化。适时应对这些变化,是高校德育工作者必须清醒把握的一个主题。本文解读大学生在校期间的学习方式、生活方式和消费方式的变化特征和表现形式,进而提出高校德育应对大学生生活方式变化的原则和对策。
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关键词
大学生
生活方式
高校德育
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职称材料
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用研究
被引量:
7
10
作者
董海龙
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012年第3期62-65,共4页
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用极大地解决了德育实践教学开展过程中存在的组织难、费用高等"瓶颈",使高校德育真正实现理论与实践的有效结合,提升了德育的针对性与实效性。在运用地方特色资源为德育教学服务的过程...
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用极大地解决了德育实践教学开展过程中存在的组织难、费用高等"瓶颈",使高校德育真正实现理论与实践的有效结合,提升了德育的针对性与实效性。在运用地方特色资源为德育教学服务的过程中,教育工作者要做到"三个坚持":坚持德育教育的根本宗旨;坚持校内与校外、现实与网络实践教学的有机结合;坚持实践教学基地、大学生社团、广阔社会平台等教学平台的优势互补。
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关键词
地方特色资源
高校德育
实践教学
教学模式
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职称材料
新媒体对大学德育的影响研究
被引量:
7
11
作者
王云涛
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2012年第4期152-155,共4页
大学生是新媒体的主要使用群体之一,新媒体传播中不同价值观相互渗透和冲突,深刻影响着大学生的价值取向、道德观念、行为模式等,使大学德育面临着前所未有的变革。科学分析大学生的新媒体应用行为,并因势利导,构建适合大学生发展的新...
大学生是新媒体的主要使用群体之一,新媒体传播中不同价值观相互渗透和冲突,深刻影响着大学生的价值取向、道德观念、行为模式等,使大学德育面临着前所未有的变革。科学分析大学生的新媒体应用行为,并因势利导,构建适合大学生发展的新媒体环境,充分利用新媒体的传播优势为大学德育服务,是当前高校亟待解决的重要问题。
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关键词
新媒体
大学德育
影响
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职称材料
科学发展观视野下的大学德育创新
被引量:
5
12
作者
李福杰
《宁波大学学报(教育科学版)》
2008年第5期119-122,共4页
当前德育实践中事实存在的若干认识误区导致了德育实效性的缺失。对此,大学德育工作必须以科学发展观为指导,立足于创新,坚持"以人为本"、"和谐教育"、"可持续发展",切实改进和提高大学德育的实效性,努...
当前德育实践中事实存在的若干认识误区导致了德育实效性的缺失。对此,大学德育工作必须以科学发展观为指导,立足于创新,坚持"以人为本"、"和谐教育"、"可持续发展",切实改进和提高大学德育的实效性,努力承担起肩负的历史使命。
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关键词
大学德育
理念
以人为本
和谐教育
可持续发展
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职称材料
后现代教育思维对高校德育的启示
被引量:
5
13
作者
王珩
胡哲锋
《高校教育管理》
2003年第3期24-27,共4页
后现代教育思维强调自组织、隐喻、平等互动、开放性和多元化,对新时期高校德育主体、德育环境、德育关系、德育理念、内容和方法等方面提供了诸多启示,为创建高校德育模式提供了新的思路。
关键词
后现代思维
高校德育
启示
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职称材料
对高校德育现代化的审视
被引量:
5
14
作者
谢太洵
《涪陵师范学院学报》
2005年第4期115-117,共3页
高校德育现代化是我国高等教育发展的必然趋势,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。因此,必须准确理解和把握高校德育现代化的丰富内涵,客观审视高校德育现代化的现状,并提出相应的对策以确保其良性循环。
关键词
高校德育
德育现代化
审视
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职称材料
“食品物性学”思政元素挖掘与课堂教学方法
15
作者
马悦
李卓思
董庆利
《工业微生物》
CAS
2024年第1期161-165,共5页
推进食品类专业课程思政建设是中国高等教育改革的一项重要任务,旨在培养政治觉悟极高、社会责任感较强和专业能力过硬的食品行业人才。本研究以“食品物性学”为例,梳理了课程思政建设的三个关键环节。首先,从业教师必须全方位提高自...
推进食品类专业课程思政建设是中国高等教育改革的一项重要任务,旨在培养政治觉悟极高、社会责任感较强和专业能力过硬的食品行业人才。本研究以“食品物性学”为例,梳理了课程思政建设的三个关键环节。首先,从业教师必须全方位提高自身的思政素养。其次,从“融合型”“衍生型”和“需求引导型”这三个方面入手,充分挖掘“食品物性学”中的思政元素。最后,结合“一用二换三引入四影响”的课堂教学方法,将挖掘到的思政元素融入课程教学中,取得潜移默化的德育教学效果,为培养具备良好道德素养和过硬专业技能的食品专业人才奠定基础。
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关键词
思政建设
高校德育
食品物性学
教学方法
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职称材料
“亚洲四小龙”高校道德教育特色及其启示
被引量:
1
16
作者
朱国平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2002年第2期58-61,共4页
以“亚洲四小龙”著称的新加坡、日本、我国香港特别行政区、台湾地区在高校道德教育中积累了许多成功的经验 ,如显性和隐性相结合的课堂教学 ,丰富多彩的校园课外活动 ,多层次、着重参与及角色预演的社会实践活动等 。
关键词
高校
道德教育
教育内容
教学方式
德育特色
新加坡
日本
香港特别行政区
台湾省
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职称材料
大学德育教育与生态文化建设
被引量:
5
17
作者
周训芳
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
2012年第2期182-185,共4页
生态道德教育与大学德育教育所体现的社会主义核心价值内容是完全一致的。应当围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》"创新德育形式,丰富德育内容"的战略主题,吸收新兴生态学科的理论知识大力开展大学生态道德教育,形成湖湘生...
生态道德教育与大学德育教育所体现的社会主义核心价值内容是完全一致的。应当围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》"创新德育形式,丰富德育内容"的战略主题,吸收新兴生态学科的理论知识大力开展大学生态道德教育,形成湖湘生态文化品牌,开创湖南省大学德育教育工作新局面,推动湖南省生态文化的大发展大繁荣,为湖南省经济社会可持续发展奠定生态文化基础。
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关键词
大学德育教育
生态道德教育
生态文化建设
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职称材料
大学生道德情感教育的主体维度探析
被引量:
4
18
作者
徐娟
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2019年第6期45-50,共6页
在功利主义教育观的驱使和引领下,理性主义德育的大行其道导致了德育低效甚至无效的尴尬局面。道德情感作为个体品德心理结构的重要成分,构成了道德行为的重要内驱力,为提高德育实效提供了着力点。道德情感教育理应成为大学德育的应有之...
在功利主义教育观的驱使和引领下,理性主义德育的大行其道导致了德育低效甚至无效的尴尬局面。道德情感作为个体品德心理结构的重要成分,构成了道德行为的重要内驱力,为提高德育实效提供了着力点。道德情感教育理应成为大学德育的应有之义,也是走出当前大学德育困境的出路所在。道德的主体性本质决定了在道德情感的养成上,除了学校教育,更离不开学生的自我教育这一主体维度的基础性作用。道德情感教育必须回归到个体自身,使道德由他律变为自律,由强制变为自由。正确认识道德自我、不断增强道德智慧、养成道德反省习惯、投身并体验道德生活构成了道德情感教育在主体维度方面的四个逻辑支点。
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关键词
大学生
大学德育
道德情感
自我教育
主体维度
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职称材料
生命关怀:高校德育的起点和归宿
被引量:
5
19
作者
陈磊
《重庆教育学院学报》
2011年第1期143-144,147,共3页
重视和加强大学生的生命关怀教育是当前高校德育工作的一个新的课题。本文主要探讨了大学生生命关怀教育的主要内容、必要性以及实施策略。
关键词
生命关怀
高校德育
实施策略
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职称材料
高校德育社会化问题初探
被引量:
2
20
作者
杜学锋
《雁北师范学院学报》
2000年第5期22-24,共3页
德育社会化是学校教育工作面临的新课题 ,也是我国德育理论界目前研究较为薄弱的环节之一。本文立足高校德育改革与发展的实际 ,着眼于学校教育与社会影响的系统联结与有效整合 ,将学校德育置于广阔的社会背景之下来思考 ,初步提出了高...
德育社会化是学校教育工作面临的新课题 ,也是我国德育理论界目前研究较为薄弱的环节之一。本文立足高校德育改革与发展的实际 ,着眼于学校教育与社会影响的系统联结与有效整合 ,将学校德育置于广阔的社会背景之下来思考 ,初步提出了高校德育社会化的思路 。
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关键词
社会化
高校
德育
教学改革
运行机制
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职称材料
题名
大学德育与大学生诚信品德的培养
被引量:
21
1
作者
杨建平
机构
扬州大学畜牧兽医学院
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2003年第2期31-33,共3页
文摘
对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。高校德育工作 ,应重视对大学生诚信品德养成的关注和研究 ,并在其中发挥独特的功能。对大学诚信品德的培养应坚持正面教育 ,大力倡导“诚信为本” ;应构建大学生信用机制 ,从制度上落实讲“诚信” ;同时 。
关键词
大学生
诚信品德
德育工作
信用机制
诚信道德
德育教育
Keywords
university
students
moral
quality
of
credibility
university
moral
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论大学生消费文化与高校德育
被引量:
20
2
作者
李志红
机构
浙江省团校学报编辑部
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2007年第1期30-33,共4页
文摘
当代大学生的消费观与以往相比已经发生了新的变化,具有了新的特点和新的道德意义。存在着盲目无计划消费、从众消费、人情消费、攀比消费等误区。高校对大学生的消费文化需求,既要适当满足,又要积极引导,要把消费道德教育纳入学校教育和思想政治教育范畴,引导大学生消费文化朝着积极健康的方向发展。
关键词
大学生
消费文化
高校德育
Keywords
undergraduate
consumption
culture
university
moral
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生婚恋观对高校德育工作的影响及对策
被引量:
19
3
作者
陈小琼
崔小璐
机构
上海工程技术大学服装学院
上海海事大学学生处
出处
《哈尔滨学院学报》
2010年第1期132-136,共5页
文摘
大学生恋爱和婚姻是大学校园现实而又敏感的话题,也是高校德育工作的重要领域。文章对大学生婚恋观概念进行了界定,指出研究大学生婚恋观的重要性,在调研上海工程技术大学学生婚恋情感现状的基础上,分析了当代大学生婚恋观存在的问题及形成的原因,提出加强高校大学生婚恋情感教育的若干政策建议。
关键词
大学生婚恋观
高校德育
社会主义核心价值体系
婚恋观教育
Keywords
university
student'
s
view
on
love
and
marriage
university
moral
education
socialism
core
value
system
instructions
on
love
and
marriage
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅议网络环境下的高校德育
被引量:
14
4
作者
孙振
丁立福
机构
淮南师范学院外语系
出处
《巢湖学院学报》
2003年第5期106-109,119,共5页
文摘
网络的出现 ,极大地改变了人们的生活方式和价值观念 ,也给当代高校德育工作带来了新的挑战。为此 ,有必要在重新阐释当代高校德育目标和分析网络对高校德育影响的基础上 ,探讨和寻找网络环境下的高校德育工作的途径 ,以促进新时期高校德育的稳定和持续发展 ,开创当代高校德育工作的新局面。
关键词
网络环境
高校
德育工作
教育目标
学生主体
Keywords
Network
environment
university
moral
education
aims
influence
ways
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校德育视阈下的美育思维研究
被引量:
10
5
作者
王立慧
李瑞奇
机构
东北大学资源与土木工程学院
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第1期96-100,共5页
文摘
回溯中国现代德育美育元研究的发生历程,美育思维是德育工作不可或缺的发展动力。以近现代历史语境下德育美育关系的理论梳理为基点,分别论析德育与美育在美学意义上的若干同构性,美育思维在高校德育工作中的实践要义和应用价值,高校德育美育思维在文化传承方面的意义。高校德育视阈下的美育思维具备了理论上的必然性和实践上的适行性,与此同时,二者间的审美同构性和文化复归性必将更好达成高校德育的完整化多边实现。
关键词
高校德育
美育思维
审美同构
Keywords
university
moral
education
aesthetm
education
thinking
aesthetic
consistency
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
伦理关怀:大学德育的重要手段
被引量:
9
6
作者
罗建文
朱海林
朱春晖
机构
湖南科技大学马克思主义理论与思想政治教育研究所
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2003年第5期53-57,共5页
文摘
伦理关怀在本质上和功能上与大学德育是一致的。高校德育过程中注重伦理关怀既是发展校园文化 ,建设校园文明的需要 ,也是社会主义大学教育伦理本性的再现。校园文化建设须注重伦理关怀是出于社会转型期新型伦理关系重建的需要 ,是出于人的自身完善的需要 ,是出于改变现代化进程中人际关系疏离状况的需要 ,是出于改善大学校园大学生思想道德实际状况的需要。伦理关怀还是高校落实《公民道德建设实施纲要》的重要举措。
关键词
伦理关怀
高校德育
校园文化
健康人格
Keywords
ethic
consideration
university
moral
education
campus
culture
sound
personality
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“交往”视野下的大学德育
被引量:
1
7
作者
蔡琼
机构
中南民族大学管理学院
出处
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2002年第5期112-115,共4页
文摘
交往是人的基本存在方式 ,包括物质交往与精神交往 ,体现着主体间性的交互作用。当前的大学德育仍然是一种知性德育 ,强调道德理性 ,缺乏真正的交往 ,导致了德育的弱效。由知性德育向交往德育转变 。
关键词
交往
大学德育
主体间性
交往德育
Keywords
communication
university
moral
education
inter-subjectivity
communication
moral
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时期高校德育“三全”育人格局的构建
被引量:
7
8
作者
刘雪松
付宇泽
机构
吉林农业科技学院社会科学部
出处
《吉林农业科技学院学报》
2015年第3期61-63,共3页
基金
吉林农业科技学院2014年思想政治专项课题
文摘
高校德育是一项长期的系统工程,时间上要保持连续性,空间上要保持一致性,需要长远而系统的总体战略设计。高校应围绕"培养社会主义合格建设者和可靠接班人"的根本任务,坚持"育人为本,德育为先"的理念,从加强队伍建设、完善工作体制、突出特色教育、拓展社会资源等方面着力构建"全员育人、全过程育人、全方位育人"的良好工作格局。
关键词
高校德育
育人格局
构建
Keywords
university
moral
education
education
pattern
building
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校德育应对大学生生活方式变化的对策
被引量:
4
9
作者
张开晃
机构
福建农林大学团委
出处
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第4期83-85,共3页
文摘
随着社会文明程度的提升、社会转型,大学生的生活方式随之发生从量到质的变化。适时应对这些变化,是高校德育工作者必须清醒把握的一个主题。本文解读大学生在校期间的学习方式、生活方式和消费方式的变化特征和表现形式,进而提出高校德育应对大学生生活方式变化的原则和对策。
关键词
大学生
生活方式
高校德育
Keywords
university
student
life
style
university
moral
education
分类号
G643.1 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用研究
被引量:
7
10
作者
董海龙
机构
盐城工学院社会科学部
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012年第3期62-65,共4页
基金
2011年江苏省高等教育教改研究重点立项课题"基于‘卓越计划’理念的工科一般地方本科院校人才培养体系重构"(2011JSJG060)
文摘
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用极大地解决了德育实践教学开展过程中存在的组织难、费用高等"瓶颈",使高校德育真正实现理论与实践的有效结合,提升了德育的针对性与实效性。在运用地方特色资源为德育教学服务的过程中,教育工作者要做到"三个坚持":坚持德育教育的根本宗旨;坚持校内与校外、现实与网络实践教学的有机结合;坚持实践教学基地、大学生社团、广阔社会平台等教学平台的优势互补。
关键词
地方特色资源
高校德育
实践教学
教学模式
Keywords
local
resources
university
moral
education
practice
teaching
teaching
modes
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体对大学德育的影响研究
被引量:
7
11
作者
王云涛
机构
河南工业大学党委组织部
出处
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2012年第4期152-155,共4页
文摘
大学生是新媒体的主要使用群体之一,新媒体传播中不同价值观相互渗透和冲突,深刻影响着大学生的价值取向、道德观念、行为模式等,使大学德育面临着前所未有的变革。科学分析大学生的新媒体应用行为,并因势利导,构建适合大学生发展的新媒体环境,充分利用新媒体的传播优势为大学德育服务,是当前高校亟待解决的重要问题。
关键词
新媒体
大学德育
影响
Keywords
new
media
university
moral
education
impact
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科学发展观视野下的大学德育创新
被引量:
5
12
作者
李福杰
机构
上海金融学院校长办公室
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2008年第5期119-122,共4页
文摘
当前德育实践中事实存在的若干认识误区导致了德育实效性的缺失。对此,大学德育工作必须以科学发展观为指导,立足于创新,坚持"以人为本"、"和谐教育"、"可持续发展",切实改进和提高大学德育的实效性,努力承担起肩负的历史使命。
关键词
大学德育
理念
以人为本
和谐教育
可持续发展
Keywords
university
moral
education
concept
people-oriented
harmonious
education
sustainable
development
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
后现代教育思维对高校德育的启示
被引量:
5
13
作者
王珩
胡哲锋
机构
浙江师范大学音乐学院
浙江师范大学后勤管理处
出处
《高校教育管理》
2003年第3期24-27,共4页
文摘
后现代教育思维强调自组织、隐喻、平等互动、开放性和多元化,对新时期高校德育主体、德育环境、德育关系、德育理念、内容和方法等方面提供了诸多启示,为创建高校德育模式提供了新的思路。
关键词
后现代思维
高校德育
启示
Keywords
Post-modernist
education
university
moral
education
enlightenment
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对高校德育现代化的审视
被引量:
5
14
作者
谢太洵
机构
西南政法大学研究生部
出处
《涪陵师范学院学报》
2005年第4期115-117,共3页
文摘
高校德育现代化是我国高等教育发展的必然趋势,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。因此,必须准确理解和把握高校德育现代化的丰富内涵,客观审视高校德育现代化的现状,并提出相应的对策以确保其良性循环。
关键词
高校德育
德育现代化
审视
Keywords
university
moral
education
modernization
of
moral
ity
scanning
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“食品物性学”思政元素挖掘与课堂教学方法
15
作者
马悦
李卓思
董庆利
机构
上海理工大学健康科学与工程学院
出处
《工业微生物》
CAS
2024年第1期161-165,共5页
基金
上海高校青年教师培养资助计划
上海理工大学课程思政建设项目。
文摘
推进食品类专业课程思政建设是中国高等教育改革的一项重要任务,旨在培养政治觉悟极高、社会责任感较强和专业能力过硬的食品行业人才。本研究以“食品物性学”为例,梳理了课程思政建设的三个关键环节。首先,从业教师必须全方位提高自身的思政素养。其次,从“融合型”“衍生型”和“需求引导型”这三个方面入手,充分挖掘“食品物性学”中的思政元素。最后,结合“一用二换三引入四影响”的课堂教学方法,将挖掘到的思政元素融入课程教学中,取得潜移默化的德育教学效果,为培养具备良好道德素养和过硬专业技能的食品专业人才奠定基础。
关键词
思政建设
高校德育
食品物性学
教学方法
Keywords
curriculum
Ideological
and
political
university
moral
education
food
physical
properties
teaching
methods
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“亚洲四小龙”高校道德教育特色及其启示
被引量:
1
16
作者
朱国平
机构
南京邮电学院学生处
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2002年第2期58-61,共4页
基金
江苏省教育科学研究所江苏省教育教学改革实验课题 (项目编号 :2 0 0 2 -0 1-0 4-0 0 1)
文摘
以“亚洲四小龙”著称的新加坡、日本、我国香港特别行政区、台湾地区在高校道德教育中积累了许多成功的经验 ,如显性和隐性相结合的课堂教学 ,丰富多彩的校园课外活动 ,多层次、着重参与及角色预演的社会实践活动等 。
关键词
高校
道德教育
教育内容
教学方式
德育特色
新加坡
日本
香港特别行政区
台湾省
Keywords
the
Asian
Four
Dragons
university
moral
education
content
of
moral
education
features
of
moral
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学德育教育与生态文化建设
被引量:
5
17
作者
周训芳
机构
中南林业科技大学政法学院
出处
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
2012年第2期182-185,共4页
基金
湖南省普通高等学校省级精品课程(编号:湘教通[2011]314号)
环保公益性行业科研专项:"长株潭重金属矿区污染控制与生态修复技术"(编号:200909066)
文摘
生态道德教育与大学德育教育所体现的社会主义核心价值内容是完全一致的。应当围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》"创新德育形式,丰富德育内容"的战略主题,吸收新兴生态学科的理论知识大力开展大学生态道德教育,形成湖湘生态文化品牌,开创湖南省大学德育教育工作新局面,推动湖南省生态文化的大发展大繁荣,为湖南省经济社会可持续发展奠定生态文化基础。
关键词
大学德育教育
生态道德教育
生态文化建设
Keywords
university
moral
education
eco-
moral
ity
education
eco-culture
construction
分类号
D922.63 [政治法律—环境与资源保护法学]
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职称材料
题名
大学生道德情感教育的主体维度探析
被引量:
4
18
作者
徐娟
机构
昆明学院发展规划处
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2019年第6期45-50,共6页
基金
昆明学院人才引进项目“云南省高校大学生道德情感水平及培育模型构建研究”(YJW17001)
文摘
在功利主义教育观的驱使和引领下,理性主义德育的大行其道导致了德育低效甚至无效的尴尬局面。道德情感作为个体品德心理结构的重要成分,构成了道德行为的重要内驱力,为提高德育实效提供了着力点。道德情感教育理应成为大学德育的应有之义,也是走出当前大学德育困境的出路所在。道德的主体性本质决定了在道德情感的养成上,除了学校教育,更离不开学生的自我教育这一主体维度的基础性作用。道德情感教育必须回归到个体自身,使道德由他律变为自律,由强制变为自由。正确认识道德自我、不断增强道德智慧、养成道德反省习惯、投身并体验道德生活构成了道德情感教育在主体维度方面的四个逻辑支点。
关键词
大学生
大学德育
道德情感
自我教育
主体维度
Keywords
university
student
university
moral
education
moral
emotion
self-
education
subject
dimension
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
生命关怀:高校德育的起点和归宿
被引量:
5
19
作者
陈磊
机构
曲阜师范大学学生工作部
出处
《重庆教育学院学报》
2011年第1期143-144,147,共3页
基金
2009年山东省艺术厅重点课题项目"大学精神文化建设中对贫困大学生的生命关怀教育"的阶段性成果。编号:201001074
文摘
重视和加强大学生的生命关怀教育是当前高校德育工作的一个新的课题。本文主要探讨了大学生生命关怀教育的主要内容、必要性以及实施策略。
关键词
生命关怀
高校德育
实施策略
Keywords
life
care
university
moral
education
implementation
strategy
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校德育社会化问题初探
被引量:
2
20
作者
杜学锋
机构
雁北师院政教部
出处
《雁北师范学院学报》
2000年第5期22-24,共3页
文摘
德育社会化是学校教育工作面临的新课题 ,也是我国德育理论界目前研究较为薄弱的环节之一。本文立足高校德育改革与发展的实际 ,着眼于学校教育与社会影响的系统联结与有效整合 ,将学校德育置于广阔的社会背景之下来思考 ,初步提出了高校德育社会化的思路 。
关键词
社会化
高校
德育
教学改革
运行机制
Keywords
university
moral
education
socialization
分类号
G641.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学德育与大学生诚信品德的培养
杨建平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2003
21
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职称材料
2
试论大学生消费文化与高校德育
李志红
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2007
20
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职称材料
3
大学生婚恋观对高校德育工作的影响及对策
陈小琼
崔小璐
《哈尔滨学院学报》
2010
19
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职称材料
4
浅议网络环境下的高校德育
孙振
丁立福
《巢湖学院学报》
2003
14
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职称材料
5
高校德育视阈下的美育思维研究
王立慧
李瑞奇
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013
10
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职称材料
6
伦理关怀:大学德育的重要手段
罗建文
朱海林
朱春晖
《湖南师范大学教育科学学报》
2003
9
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职称材料
7
“交往”视野下的大学德育
蔡琼
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2002
1
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职称材料
8
新时期高校德育“三全”育人格局的构建
刘雪松
付宇泽
《吉林农业科技学院学报》
2015
7
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职称材料
9
高校德育应对大学生生活方式变化的对策
张开晃
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
2006
4
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职称材料
10
地方特色资源在高校德育实践教学中的应用研究
董海龙
《扬州大学学报(高教研究版)》
2012
7
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职称材料
11
新媒体对大学德育的影响研究
王云涛
《河南工业大学学报(社会科学版)》
2012
7
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职称材料
12
科学发展观视野下的大学德育创新
李福杰
《宁波大学学报(教育科学版)》
2008
5
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职称材料
13
后现代教育思维对高校德育的启示
王珩
胡哲锋
《高校教育管理》
2003
5
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职称材料
14
对高校德育现代化的审视
谢太洵
《涪陵师范学院学报》
2005
5
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职称材料
15
“食品物性学”思政元素挖掘与课堂教学方法
马悦
李卓思
董庆利
《工业微生物》
CAS
2024
0
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职称材料
16
“亚洲四小龙”高校道德教育特色及其启示
朱国平
《扬州大学学报(高教研究版)》
2002
1
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职称材料
17
大学德育教育与生态文化建设
周训芳
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
2012
5
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职称材料
18
大学生道德情感教育的主体维度探析
徐娟
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2019
4
下载PDF
职称材料
19
生命关怀:高校德育的起点和归宿
陈磊
《重庆教育学院学报》
2011
5
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职称材料
20
高校德育社会化问题初探
杜学锋
《雁北师范学院学报》
2000
2
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职称材料
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