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新一轮普通高校本科教育教学审核评估方案的特点、特色和亮点 |
别敦荣
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
42
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本科教育的组织模式:哈佛大学的启示 |
过勇
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
33
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不同类型高校大学生压力源及应对策略研究 |
刘芳芳
白丽英
谢叶鑫
叶晓云
吴传赛
陈辉
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《中国健康心理学杂志》
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2008 |
29
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4
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本科毕业论文现状及对高校教学的启示 |
乔瑜
李康
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《四川教育学院学报》
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2009 |
29
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我国普通本科院校教师教学发展指数:设计、实践与启示 |
陆国栋
王小梅
张聪
陈临强
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
26
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大学生参与图书馆管理的实践 |
姚江河
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《农业图书情报学刊》
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2008 |
24
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现代大学书院兴起的意义与挑战——基于本科教育组织模式的视角 |
何毅
刘海峰
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
24
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8
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工科院校学生心理压力现状及应对策略的研究 |
余圣陶
许书萍
秦丹萍
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《中国健康心理学杂志》
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2006 |
18
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“以学生为中心”的教学模式下本科生课堂学习状态实证分析——以黑龙江省三所高校人文社会科学专业为例 |
杨秀丽
程禹
杨秋实
王洪涛
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
19
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10
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新时代高校课堂教学改革新探 |
胡瑞年
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《决策与信息》
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2019 |
19
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不同教育层次实习护生就业取向调查分析 |
龙霖
谢平
李泉清
刘金兰
田红梅
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《护理学杂志（综合版）》
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2011 |
12
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12
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不同层次护生对临床能力培养的需求比较 |
刘芳
李秋洁
邱妍
于晓悦
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《护理学杂志（综合版）》
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2009 |
11
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建立科学的考核方式提高大学物理课程学习成绩 |
张孟
陆慧
张先梅
申弋斌
吴赵龙
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《物理与工程》
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2018 |
11
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胜任力为导向的卓越医生科研能力培养探讨 |
朱智威
吕鼎霖
杨季菱
郝义彬
张思森
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《中国继续医学教育》
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2020 |
11
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护理专业本科生与大专生对演示实验教学评价的比较分析 |
刘敦
宋继红
高骥
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《中国实用护理杂志》
北大核心
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2012 |
9
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本科院校背景对大学生考研成功的影响因素研究——基于南京市16所高校的问卷调查 |
郑冬冬
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《高等理科教育》
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2018 |
9
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大学毕业生就业市场规范及发展策略研究 |
宁先圣
宋志海
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《重庆交通大学学报（社会科学版）》
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2008 |
6
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中国人才分布的学历梯度分异性:时空格局及影响机理 |
齐宏纲
戚伟
刘振
赵美风
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《地理科学进展》
CSCD
北大核心
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2023 |
5
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坚持三个面向 建设21世纪世界一流本科教育——西安交通大学本科教育十项改革探索 |
郑庆华
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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20
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全国普通本科院校教师教学发展现状、问题与对策——基于全国普通本科院校教师教学发展指数的分析 |
徐巧宁
朱琦
马楠
邓路
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
8
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