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高校实验室开放与管理模式的实践与探索 被引量:93
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作者 彭儒武 徐海花 《实验室科学》 2013年第1期129-132,共4页
实验室开放有助于学生实践能力和创新能力的培养,提高实验室的利用率。结合实践,探讨了基于不同情况下高校实验室的开放模式,论述了开放实验室的管理模式以及如何管好用好实验室,使实验室开放在规范有序安全的轨道上运行。
关键词 实验室开放 开放模式 管理模式 实践与探索
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基于网络学习空间的智慧教学设计与实践探索 被引量:91
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作者 王慧 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第11期87-93,共7页
21世纪对教育而言挑战与机遇并存。智慧教育、网络学习空间这些代表时代进步的理念与技术引领着教育的发展。当前大学课堂教学还停留在知识与技能的培养层面,学生掌握知识有余,创新能力不足。为了探讨如何基于智慧教学理念开展课堂教学... 21世纪对教育而言挑战与机遇并存。智慧教育、网络学习空间这些代表时代进步的理念与技术引领着教育的发展。当前大学课堂教学还停留在知识与技能的培养层面,学生掌握知识有余,创新能力不足。为了探讨如何基于智慧教学理念开展课堂教学,进而达到培养智慧型人才目的。该文以网络学习空间在大学中的应用为研究起点,基于文献整理与分析,梳理了网络空间的类型,界定了智慧型人才与智慧教学的内涵。从教学实践出发,整理与反思多年经验所得,分析了智慧教学的相关要素设计,阐明了智慧教学在实际课堂实施的操作安排。指出大学教学必须以培养智慧型人才为宗旨,内容组织要实现由知识向智慧的转变,教学组织形式兼顾多元化,以自主学习作为智慧教学的起点,结合问题解决与项目创新,灵活安排教学活动,从而达到高质量人才培养的目的。 展开更多
关键词 网络学习空间 智慧教学 教学设计 实践探索
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穿石于滴水,润物在无声--生物化学课程思政建设的实践与探索 被引量:91
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作者 谢兆辉 焦德杰 +2 位作者 李学贵 王丽燕 许褆森 《生命的化学》 CAS CSCD 2020年第5期782-788,共7页
课程思政是当前高校大学生思想政治教育的新理念和新模式,它让教育回归育人的本真,让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用。生物化学是我院最早开展课程思政的课程之一。在生物化学课程思政建设的过程中,我们体会到其成功实施的... 课程思政是当前高校大学生思想政治教育的新理念和新模式,它让教育回归育人的本真,让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用。生物化学是我院最早开展课程思政的课程之一。在生物化学课程思政建设的过程中,我们体会到其成功实施的关键是有效发掘课程知识与思政元素触点,难点是如何使两者以无缝对接的方式有机互融,做到穿石于滴水,润物在无声。本文重点介绍了我院生物化学课程思政建设的实践与探索过程,分别从7个模块突破重点、4种途径解决难点获得的成功经验,旨在不断提高生物化学课程思政的育人效果,也为其他课程的思政建设提供一定的借鉴和参考。 展开更多
关键词 生物化学 课程思政 实践与探索
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药理学教学中以病例为中心教学方法的实践与探索 被引量:75
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作者 王玲 孙平 +2 位作者 杜智敏 李厚伟 杨宝峰 《中华医学教育杂志》 2006年第5期56-57,共2页
针对传统教学法中存在的学生自主学习意识差、对知识的综合运用能力不足的缺点,我们在药理学理论教学中,按照教学大纲的要求,与哈尔滨医科大学附属第二医院有关科室医生合作,精选临床典型病例,探索了以病例为中心的案例教学法(case-base... 针对传统教学法中存在的学生自主学习意识差、对知识的综合运用能力不足的缺点,我们在药理学理论教学中,按照教学大纲的要求,与哈尔滨医科大学附属第二医院有关科室医生合作,精选临床典型病例,探索了以病例为中心的案例教学法(case-based learning,CBL),取得了良好的效果,并对该教学法中存在的问题进行了分析。 展开更多
关键词 药理学 案例教学 实践 探索
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鄂尔多斯盆地石油勘探地质理论与实践 被引量:69
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作者 付金华 李士祥 刘显阳 《天然气地球科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第6期1091-1101,共11页
鄂尔多斯盆地中生界延长组主要发育"低渗、低压、低丰度"的"三低"油藏,油藏受优质烃源岩和大型储集砂体控制。勘探实践中,突破了传统的理论认识和勘探思路,不断创新和完善了低渗透油藏勘探理论体系,构建了曲流河三... 鄂尔多斯盆地中生界延长组主要发育"低渗、低压、低丰度"的"三低"油藏,油藏受优质烃源岩和大型储集砂体控制。勘探实践中,突破了传统的理论认识和勘探思路,不断创新和完善了低渗透油藏勘探理论体系,构建了曲流河三角洲成藏模式、辫状河三角洲成藏模式、多层系复合成藏模式、坳陷湖盆中部成藏模式和致密油成藏模式等,不断开创了石油勘探的新局面。包括:以曲流河三角洲成藏理论为指导,在陕北地区找到了储量超10×108t的大型含油区带;构建盆地西南辫状河三角洲成藏模式,在陇东地区发现了储量规模达10亿吨级的整装大油田;创建多层系复合成藏模式,在姬塬地区落实了超15亿吨级的规模储量;创立内陆坳陷湖盆中部成藏理论,在华庆地区勘探中取得重大突破;大力推进致密油地质研究与技术攻关,在鄂尔多斯盆地形成了新的规模储量接替区。通过创新地质理论、突破关键技术、推行勘探开发一体化和转变发展方式,提高了"三低"油田的综合勘探效益,夯实了低渗透油田快速发展的资源基础,取得了巨大的经济和社会效益。 展开更多
关键词 勘探地质理论 勘探实践 勘探思路 成藏理论 鄂尔多斯盆地
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创新人才培养的开放实验室管理实践与探索 被引量:60
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作者 陶辉锦 尹健 +1 位作者 周珊 叶旭斌 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第3期25-27,共3页
实验室的开放管理在创新人才培养过程中有着极其重要的作用。以"学生为主体,教师做引导,全方位培养,多层次交流"的管理理念、"导师负责制"为主体的管理模式和以创新能力培养为中心的管理制度,在开放型实验室建设中... 实验室的开放管理在创新人才培养过程中有着极其重要的作用。以"学生为主体,教师做引导,全方位培养,多层次交流"的管理理念、"导师负责制"为主体的管理模式和以创新能力培养为中心的管理制度,在开放型实验室建设中取得了很好的实践效果,对学生综合素质提升具有重要的推动作用。 展开更多
关键词 创新人才培养 开放实验室管理 实践与探索
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提高学生综合、设计性实验能力的探索 被引量:57
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作者 张业民 李光提 黄在范 《实验科学与技术》 2010年第2期97-98,163,共3页
实验教学的基本任务是发展学生智力,培养学生科学实验、工程实践的基本方法与技能,激发学生的创新思想与能力,其最终目的是提高学生的动手能力、实验能力、分析问题、解决问题及创新能力。适应新形势下人才培养的要求,探索和实践有利于... 实验教学的基本任务是发展学生智力,培养学生科学实验、工程实践的基本方法与技能,激发学生的创新思想与能力,其最终目的是提高学生的动手能力、实验能力、分析问题、解决问题及创新能力。适应新形势下人才培养的要求,探索和实践有利于培养学生创新意识、创新能力的实验教学方法,对高等学校的培养质量和学生综合素质的提高,都具有积极的推动作用。山东农业大学机电学院结合实际,在提高学生综合、设计性实验能力方面进行了有益的实践与探索,收到了良好的效果。 展开更多
关键词 实验教学 实验能力 探索和实践
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创新生产实习教学模式 强化工程实践能力 被引量:55
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作者 艾宁 阮慧敏 +2 位作者 刘会君 刘华彦 计伟荣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第11期150-153,共4页
生产实习是高校工科人才培养过程中的重要的实践环节,对培养和锻炼学生的创新能力、实践能力和综合素质发挥着至关重要的作用。由于高等教育规模扩大和市场经济转变等原因,生产实习面临很多问题。作者结合教学实践,分析了生产实习的现... 生产实习是高校工科人才培养过程中的重要的实践环节,对培养和锻炼学生的创新能力、实践能力和综合素质发挥着至关重要的作用。由于高等教育规模扩大和市场经济转变等原因,生产实习面临很多问题。作者结合教学实践,分析了生产实习的现状和存在的问题,针对性地提出了创新教学模式的改革思路,并应用于教学实践,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 生产实习 教学模式 探索与实践
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高校实验教学队伍建设的思考与探索 被引量:51
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作者 孙健 陆国栋 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第10期92-95,共4页
实验教学队伍建设是提高高校本科实验教学质量的根本,而实验教学质量高低则直接影响到人才培养质量。分析当前实验教学队伍存在的主要问题,提出解决问题的若干措施与办法,并付诸实践。
关键词 实验教学队伍 建设与管理 实践与探索
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我国探索长期护理保险的地方实践、经验总结和问题研究 被引量:47
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作者 张慧芳 雷咸胜 《当代经济管理》 CSSCI 2016年第9期91-97,共7页
"十三五"规划中明确提出探索建立长期护理保险制度,表明长期护理保险将是未来我国社会保障建设的重点之一。通过对青岛、长春和南通三地长期护理保险实践的背景、制度内容和效果进行分析,在总结经验的基础上,指出存在的问题,... "十三五"规划中明确提出探索建立长期护理保险制度,表明长期护理保险将是未来我国社会保障建设的重点之一。通过对青岛、长春和南通三地长期护理保险实践的背景、制度内容和效果进行分析,在总结经验的基础上,指出存在的问题,如名称不统一、制度碎片化,基金来源不合理,护理保险保障范围有偏差,护理人才和产品短缺等,并提出制定长期护理保险法律法规、完善多元主体筹资方式、合理划定护理保险的保障范围、大力培养护理人才等建议,以期推动我国长期护理保险制度的发展。 展开更多
关键词 长期护理保险 地方实践 探索经验 存在问题 完善对策
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卓越教师“三位一体”协同培养模式的实践探索 被引量:40
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作者 高闰青 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2015年第7期115-120,共6页
教师培养模式是教师教育改革的核心环节。教育部卓越教师培养计划明确提出,要建立高等学校、地方政府和中小学(幼儿园)联合"三位一体"协同的教师教育培养新机制,促进中小学(幼儿园)教师的专业化发展。笔者以所在单位为例,从... 教师培养模式是教师教育改革的核心环节。教育部卓越教师培养计划明确提出,要建立高等学校、地方政府和中小学(幼儿园)联合"三位一体"协同的教师教育培养新机制,促进中小学(幼儿园)教师的专业化发展。笔者以所在单位为例,从现实基础、运行机制、实践运行与成效等方面,阐述了卓越教师"三位一体"协同培养模式的实践探索,不仅提升了师范生的人才培养质量和农村教师的专业化水平,转变了教师教育者专业发展的范式,也为深化教师教育改革、构建现代教师教育体系提供了新的路径。 展开更多
关键词 卓越教师 “三位一体” 协同培养 实践探索
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中国特色社会工作实践探索——以广东社工“双百”为例 被引量:39
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作者 张和清 廖其能 李炯标 《社会建设》 CSSCI 2021年第2期3-34,共32页
当前党和国家高度重视民生保障和社会治理体系治理能力现代化,为社会工作专业发展提供难得的机遇。然而专业社会工作仍然面临专业发展核心因素界定不清晰、社会性缺失和认受性危机等发展困境,制约中国特色社会工作可持续发展。基于广东&... 当前党和国家高度重视民生保障和社会治理体系治理能力现代化,为社会工作专业发展提供难得的机遇。然而专业社会工作仍然面临专业发展核心因素界定不清晰、社会性缺失和认受性危机等发展困境,制约中国特色社会工作可持续发展。基于广东"双百"本土社会工作实践,运用行动研究方法搜集资料,系统探索中国特色本土化专业社会工作发展的核心因素、社会性和实务模式,从中得出结论:首先,中国特色社会工作实践应该由政策实践、行动研究、成人继续教育和互为主体等核心因素构成,四个因素在专业实践中相互促进,缺一不可;其次,社会性作为专业社会工作的本质属性,体现在重视服务对象问题的社会根源分析,"人与环境"双重焦点确定介入目标、方法策略等,还需重视社会性基础设施建设和社区资产建设在发挥人的社会性功能方面的作用;最后,中国本土化专业社会工作必须扎根城乡社区,深度理解服务对象日常生活问题与优势资产,整合运用本土化专业方法,推动个案救助与社区共治协同发展,促使国家福利政策保障和社区发展协同推进。 展开更多
关键词 社会工作 实践探索 社会性 实务模式 中国特色
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课程思政融入工科专业课程教学中的实践与探索 被引量:39
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作者 马佩 陈辉 常敏 《教育教学论坛》 2020年第6期165-166,共2页
工科专业课程有着理论性技术性强、人文关怀少的特点,因此,需要通过融入课程思政,加强思想政治教育,实现“立德树人”的教育目标。文章对课程思政融入工科专业课程教学的必要性进行了探讨,并且以两门具体的工科课程为例,对于如何将课程... 工科专业课程有着理论性技术性强、人文关怀少的特点,因此,需要通过融入课程思政,加强思想政治教育,实现“立德树人”的教育目标。文章对课程思政融入工科专业课程教学的必要性进行了探讨,并且以两门具体的工科课程为例,对于如何将课程思政融入工科专业课程进行了实践和探索。 展开更多
关键词 课程思政 工科专业 实践 探索
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“食品包装学”课程思政融合教育探索实践 被引量:38
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作者 刘亚平 王愈 石建春 《农产品加工》 2019年第19期110-112,115,共4页
为了提高课程教学质量,培养学生专业技术水平的同时提高学生的职业道德素质,结合现阶段思想政治教育的特点和新时期学生的实际情况,将课程思政的理念和方法融入了“食品包装学”教学中。介绍了“食品包装学”课程思政建设背景与思路,通... 为了提高课程教学质量,培养学生专业技术水平的同时提高学生的职业道德素质,结合现阶段思想政治教育的特点和新时期学生的实际情况,将课程思政的理念和方法融入了“食品包装学”教学中。介绍了“食品包装学”课程思政建设背景与思路,通过课程思政融入点和元素设计、课程思政融合教育教学方法探索和教学过程化考核改革尝试,进行了课程思政与课程融合教育改革,获得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 食品包装学 课程思政 融合教育 过程化考核 探索实践
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校外实习基地的建设与实践 被引量:35
15
作者 张治国 赵志根 +1 位作者 郑永红 吴军 《实验科学与技术》 2009年第1期139-141,共3页
介绍了安徽理工大学地球与环境学院校外实习基地建设的一些措施及方法。通过近年来在加强校外实习基地建设、提高实践教学质量上所做的探索与实践表明:校外实习基地是学生进行实习教学的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力... 介绍了安徽理工大学地球与环境学院校外实习基地建设的一些措施及方法。通过近年来在加强校外实习基地建设、提高实践教学质量上所做的探索与实践表明:校外实习基地是学生进行实习教学的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。 展开更多
关键词 实习基地 建设 探索 实践能力
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提高社区药学服务水平的探索与实践 被引量:34
16
作者 卞俊 娄月芬 +4 位作者 徐向辉 徐建东 李国文 沈美 陈井霞 《中国药房》 CAS 北大核心 2017年第20期2855-2858,共4页
目的:提高社区药学服务水平,促进社区居民合理用药,改善患者生活质量。方法:通过分析社区药学服务现状,从转变药学服务模式、积极开展合理用药宣传、加强药师岗位的再培训等3个方面提高社区药师药学服务水平。结果:上海市虹口区临床药... 目的:提高社区药学服务水平,促进社区居民合理用药,改善患者生活质量。方法:通过分析社区药学服务现状,从转变药学服务模式、积极开展合理用药宣传、加强药师岗位的再培训等3个方面提高社区药师药学服务水平。结果:上海市虹口区临床药事质控组组织区属多家医院签订"药学联动帮扶协议",通过临床药事质控组与多家医院的努力,社区药学服务水平有所提升,合理用药宣传取得了一定成效。结论:通过探索与实践,社区药师药学服务水平得到提高,促进了社区居民合理用药。 展开更多
关键词 社区药学服务 药师 合理用药 再培训 实践 探索
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高校生产实习工作的探索与思考 被引量:32
17
作者 郄世鸿 梁军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第6期158-159,189,共3页
大学生生产实习是高校教学的一个重要环节,也是全面提高大学生综合素质的有效手段。针对高校生产实习中存在的问题,就其中的实习基地建设、实习师资队伍建设、实习模式等几方面做了探讨。
关键词 生产实习 探索与思考 实习建设 实习模式
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探索建设现代化医院的实践 被引量:31
18
作者 易学明 《中国医院》 2005年第3期18-20,共3页
医疗卫生体制改革步伐的加快,国内医疗市场竞争加剧,医疗机构将面临着更大的发展机遇和更严峻的考验。如何在激烈的医疗市场竞争中求得生存和可持续发展,走什么样的现代化医院建设道路?是现代医院管理者需要关注和探索思考的问题。南京... 医疗卫生体制改革步伐的加快,国内医疗市场竞争加剧,医疗机构将面临着更大的发展机遇和更严峻的考验。如何在激烈的医疗市场竞争中求得生存和可持续发展,走什么样的现代化医院建设道路?是现代医院管理者需要关注和探索思考的问题。南京军区总医院在实践中注意做到:一是把握医院建设规模,适应市场竞争需要;二是提升重点学科建设水平,带动全院整体发展;三是树立科学人才观,充分发挥人力资源作用;四是强化创新意识,以科技创新带动科技进步;五是以病人为中心,适应医学模式转变 稳步推进专病中心建立。 展开更多
关键词 现代化医院 医疗市场竞争 医学模式转变 南京军区总医院 以病人为中心 医疗卫生体制改革 现代医院管理 步伐 重点学科建设 实践
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松辽盆地深层天然气勘探实践与勘探领域 被引量:27
19
作者 谢晓安 周卓明 《石油与天然气地质》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第1期113-119,共7页
松辽盆地的油气勘探经历了构造油气勘探、非构造油气勘探和深层油气勘探3个阶段。在深层天然气的勘探实践中,随着徐深1井、长深1井和腰深1井等的相继突破,松辽盆地深层天然气工业基地初具端倪。对松辽盆地深层天然气的勘探得到了3点启迪... 松辽盆地的油气勘探经历了构造油气勘探、非构造油气勘探和深层油气勘探3个阶段。在深层天然气的勘探实践中,随着徐深1井、长深1井和腰深1井等的相继突破,松辽盆地深层天然气工业基地初具端倪。对松辽盆地深层天然气的勘探得到了3点启迪:1)深化地质认识、创新勘探思路是取得深层勘探突破的基础;2)应用先进、适用的工程技术是深层勘探突破的关键;3)坚持勘探、强化管理、联合作战是实现深层勘探突破的保障。松辽盆地深层勘探程度还很低,可供勘探的领域广阔,具有火山岩勘探、碎屑岩勘探和石炭-二叠系海相勘探3个勘探领域。大力加强深层勘探有望获得更多发现,勘探潜力很大。 展开更多
关键词 勘探实践 勘探启迪 勘探领域 深层天然气 松辽盆地
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华南理工大学工程训练中心建设的实践与探索 被引量:31
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作者 胡青春 郑志军 +1 位作者 张木青 陈毓莉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第11期114-116,共3页
主要就工程训练中心的教学体系和内容、教学方法和手段以及基地建设等方面进行了探讨,形成了"三大类"、"八大模块"的工程训练教学体系、固定训练模式和开放训练模式相结合的训练方法,同时构建了面上创新、重点创新和综合创新的"三... 主要就工程训练中心的教学体系和内容、教学方法和手段以及基地建设等方面进行了探讨,形成了"三大类"、"八大模块"的工程训练教学体系、固定训练模式和开放训练模式相结合的训练方法,同时构建了面上创新、重点创新和综合创新的"三创"体系,最终建立起特色鲜明、理念先进的现代工程训练基地,全面提高学生综合素质。 展开更多
关键词 工程训练中心 实践 探索
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