期刊文献+
共找到1,745篇文章
< 1 2 88 >
每页显示 20 50 100
Paleogene-Neogene stratigraphic realm and sedimentary sequence of the Qinghai-Tibet Plateau and their response to uplift of the plateau 被引量:52
1
作者 ZHANG KeXin WANG GuoCan +9 位作者 JI JunLiang LUO ManSheng KOU XiaoHu WANG YueMing XU YaDong CHEN FenNing CHEN RuiMing SONG BoWen ZHANG JianYu LIANG YinPing 《Science China Earth Sciences》 SCIE EI CAS 2010年第9期1271-1294,共24页
Based on the data of 1:250000 geological mapping completed by CGS and the previous literature of the Cenozoic strata, 98 remnant basins and 5 stratigraphic realms with 13 stratigraphic subrealms have been recognized o... Based on the data of 1:250000 geological mapping completed by CGS and the previous literature of the Cenozoic strata, 98 remnant basins and 5 stratigraphic realms with 13 stratigraphic subrealms have been recognized on the Qinghai-Tibet Plateau and its adjacent area. Through the research of the types of remnant basins, tectonic setting, stratigraphic sequence and sedimentary characteristics, contact relationship between the strata, the formation time and evolution history of sediments, we divided the uplift process and sedimentary response of the Qinghai-Tibet Plateau into 3 stages and 8 sub-stages, namely, subduction-collision uplift stage (65-34 Ma) with three sub-stages, intercontinental convergence and compressive uplift stage (34-13 Ma) with three sub-stages, and intercontinental isostatic adjustment uplift stage (since 13 Ma) with two sub-stages. 展开更多
关键词 Paleogene-Neogene remnant basin STRATIGRAPHIC realm sedimentary evolution Qinghai-Tibet PLATEAU
原文传递
关于数学教学的若干认识 被引量:42
2
作者 张顺燕 《数学教育学报》 2004年第1期3-5,9,共4页
进行数学教学,首先要做到“三境界”:授人以业;授人以法;授人以道.其次要做到“四结合”:历史与逻辑相结合;数与形相结合;理论与应用相结合;科学结论与方法论相结合.第三,要培养“四种本领”:以简驭繁;审同辨异;判美析理;鉴赏力强.此外... 进行数学教学,首先要做到“三境界”:授人以业;授人以法;授人以道.其次要做到“四结合”:历史与逻辑相结合;数与形相结合;理论与应用相结合;科学结论与方法论相结合.第三,要培养“四种本领”:以简驭繁;审同辨异;判美析理;鉴赏力强.此外,教学中还要注意上好第一堂课,并及时吸取经验教训. 展开更多
关键词 数学教学 数学精神 素质教育 科学结论 方法论
下载PDF
试论休闲的人性意蕴和境界 被引量:29
3
作者 吴文新 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期85-89,共5页
本文从人性系统的角度考察了休闲的人性根据和意义 ,以及人性通过休闲能达的境界 ,认为休闲是人性系统内在生命与身心的和谐 ,社会关系及心理精神的和谐 ,人与外部自然、社会的和谐 ,以及这种和谐不断提升的趋势。
关键词 休闲 人性 心理精神 社会关系 境界 社会属性
下载PDF
略论现代汉语方位词范围及特点 被引量:10
4
作者 赵薇 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2001年第5期79-83,共5页
汉语方位词可以用来表示方所、时间、数量这三类认知范畴 ,它可分为广义方位词与狭义方位词两大类 。
关键词 现代汉语 方位词 范围 系统特点 词汇特点 语法
下载PDF
中国“自然”概念的源流和特性考论 被引量:19
5
作者 王中江 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第9期15-34,共20页
中国的“自然”概念自老子创立之后,就一直处在复杂而又多样的演变过程中。从先秦到汉唐再到宋明,从清末它作为西方“nature”的译语到将西方的“自然’’同中国已有的“自然”融合起来.这既是经典中的“自然”概念的诠释吏,又是人... 中国的“自然”概念自老子创立之后,就一直处在复杂而又多样的演变过程中。从先秦到汉唐再到宋明,从清末它作为西方“nature”的译语到将西方的“自然’’同中国已有的“自然”融合起来.这既是经典中的“自然”概念的诠释吏,又是人们为它赋予意义的不断建构史。从它最初指万物的“自成”和“自己造就”,到指万物的“本性…‘性情”,再到指“道…‘佛”的本性;从它指“莫为…t非造作”到指普遍的“法则”再到准则和境界;从它指宇宙的本体到指万物和物理世界的现实实体,等等,它具有多种多样的涵义和特性,构成了一幅丰富多彩的“自然”画卷。 展开更多
关键词 自然 实体 本性 莫为 自成 境界
原文传递
医学人文境界的概念、内涵及其影响因素 被引量:15
6
作者 姜海婷 《医学与哲学》 北大核心 2021年第18期39-43,共5页
医学人文境界是医学主体对医学人文精神和医学人文关怀的追求所达到的层次和高度。通过界定医学人文境界的概念,阐释其在医疗思维、技术实践、医德修养、职业定位、人生价值五个表征维度的具体层次和特点,分析其人文价值观、信仰、人文... 医学人文境界是医学主体对医学人文精神和医学人文关怀的追求所达到的层次和高度。通过界定医学人文境界的概念,阐释其在医疗思维、技术实践、医德修养、职业定位、人生价值五个表征维度的具体层次和特点,分析其人文价值观、信仰、人文医学教育、工具理性、社会系统等主要影响因素,指出提升医学人文境界对实现医学主体自我价值,完善医学教育体系,提供以人为本的健康服务,促进和谐医患关系,维护患者健康,实现医学人文的终极目标,具有现实意义。 展开更多
关键词 境界 人生境界 医学人文 医学人文境界
下载PDF
溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维——《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》续研究之二(下编) 被引量:18
7
作者 叶澜 《中国教育科学(中英文)》 2020年第2期3-29,共27页
本编从民国、新中国两大时段继续探寻教育现代化过程中"自然之维"丧失的关键因素与过程,直至经典自然观的当代新生。其中,民国时期着重分析、揭示中国社会由近代向现代转型过程中,为追求西式工业文明和社会经济发展,提倡与天... 本编从民国、新中国两大时段继续探寻教育现代化过程中"自然之维"丧失的关键因素与过程,直至经典自然观的当代新生。其中,民国时期着重分析、揭示中国社会由近代向现代转型过程中,为追求西式工业文明和社会经济发展,提倡与天地斗,将自然当作研究、征服和控制的对象。民国时期学术转型又使整体的自然被分学科的科学分解,整体的人被知识、伦理分解。教育在走向现代化的过程中,疏离了"自然"和"经典自然观"。新中国70年来历经曲折。自20世纪末21世纪初,国家经济实力急速增强,中央提出了新发展观。随着传统文化的复兴,经典自然观逐渐苏醒,重新生根。当代新自然观正在逐渐形成并呈现特质。基于"新自然观"的当代教育改革,需要直面社会新转型,从社会、教育系统内部和学校三个层面,把丢失的自然找回来,成就全局意义上的中国教育由现代向当代的新转型,走向依"教育所是"而行、达"自然而然"之境,开创"教育与自然"内在关联的新阶段。 展开更多
关键词 转型 新自然观 特质 当代教育重建 境界
下载PDF
班主任视野、境界、情怀探究——“国培”班主任专业发展价值突围 被引量:17
8
作者 夏海鹰 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期22-26,30,共6页
"国培"班主任专业发展价值决定"国培"的课程设置、方法选择、效果评估。总结四年来"国培"班主任专业发展价值贯彻过程中遇到的新情况、新问题、新经验,找准班主任专业发展价值应然性与实然性之间的差距,... "国培"班主任专业发展价值决定"国培"的课程设置、方法选择、效果评估。总结四年来"国培"班主任专业发展价值贯彻过程中遇到的新情况、新问题、新经验,找准班主任专业发展价值应然性与实然性之间的差距,将"国培"班主任专业发展价值凝敛、彰显、升华——把开阔视野、提升境界、升华情怀作为核心价值理念,突破其经验性、直观性,实现"国培"班主任专业发展价值的突围;并将其贯穿于班主任"国培"活动始终,实现"国培"实践突围;同时向师范教育、职业生涯首尾延伸,打造具有大视野、高境界、博情怀的新一代立志立言、树德树人的班主任队伍。 展开更多
关键词 国培 班主任 视野 境界 情怀
原文传递
人·理性·境界——中国哲学研究中的三个问题 被引量:14
9
作者 蒙培元 《泉州师范学院学报》 2004年第3期13-22,共10页
在中国哲学中,人不仅是现实层面上的"社会角色",而且是与生俱来的德性主体,而德性主体是直接"受"之于天而"成"之于人的,此其一。其二,中国哲学的特质,是情感与理性的合一,是"具体理性"而不是... 在中国哲学中,人不仅是现实层面上的"社会角色",而且是与生俱来的德性主体,而德性主体是直接"受"之于天而"成"之于人的,此其一。其二,中国哲学的特质,是情感与理性的合一,是"具体理性"而不是形式理性,这种理性具有跨越理性与非理性的二元对立的人文主义精神。其三,把心灵存在与境界合并起来考察,说明中国哲学的境界论不仅讲主客合一,心物合一,而且讲天人合一,它是心灵的存在状态,或心灵存在的方式,因此是存在论的问题。总之,中西哲学具有不同的形态和特征,应当相互参照;中国当前需要补理性主义的课,但决不能以此为由放弃中国哲学关于人的完整性的学说;中西关于人的哲学,尤其是心灵哲学,是有互补性的。 展开更多
关键词 中国哲学 理性 境界 情感 社会 伦理建设
下载PDF
关于当前意境研究的几个问题——答王振复兼与叶朗、王文生商榷 被引量:9
10
作者 古风 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第5期38-45,共8页
本文就王昌龄“三境”说、意象与意境的关系、意境与境界的关系、意境的现代化与世界化等当前意境研究的重大问题 ,与王振复、叶朗和王文生等先生商榷 ,发表了自己对于以上问题的诸多独到见解 。
关键词 意象 意境 境界 现代化 世界化
下载PDF
嵌入式实时操作系统中基于页的内存保护 被引量:3
11
作者 刘云生 胡昊明 《计算机工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第18期53-55,92,共4页
以自主开发的嵌入式实时操作系统ARTs-OS为原型,提出并实现了一种基于页机制的内存保护方法,该方法简单,具有较高的执行效率,且易于实现与跨平台移植。
关键词 嵌入式实时操作系统 内存管理 内存保护
下载PDF
对《意境探微》一书的四点意见 被引量:9
12
作者 王振复 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第5期32-37,共6页
本文对古风《意境探微》的“意境”研究提出四点商榷性意见。本文认为 ,1 .意象这一范畴的意义所指 ,是普泛而具有空间性的 ,意境为中华文艺所特有 ,富于特异的人文品性与人文深度 ;2 .意境之本体在无与空之际 ,而境界存在于人类一切生... 本文对古风《意境探微》的“意境”研究提出四点商榷性意见。本文认为 ,1 .意象这一范畴的意义所指 ,是普泛而具有空间性的 ,意境为中华文艺所特有 ,富于特异的人文品性与人文深度 ;2 .意境之本体在无与空之际 ,而境界存在于人类一切生命与生活领域 ;3 .唐代王昌龄所言“诗有三境” ,是指诗有三种品格、层次而不是指诗有三种意境 ;4.意境理论的“现代化”与“世界化” 展开更多
关键词 意象 意境 境界 商榷
下载PDF
境界伦理学的典范及其改善——有关冯友兰《新原人》的思考 被引量:9
13
作者 陈来 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期31-46,共16页
通过对冯友兰《新原人》的研究,第一是明确把《新原人》的境界说提升为伦理学的一种形态,即境界伦理学,认为境界伦理学具有可发展为与目前西方德性伦理学和规范伦理学并立的一种伦理学的前景。第二,在研究冯友兰境界说的基础上,主要是... 通过对冯友兰《新原人》的研究,第一是明确把《新原人》的境界说提升为伦理学的一种形态,即境界伦理学,认为境界伦理学具有可发展为与目前西方德性伦理学和规范伦理学并立的一种伦理学的前景。第二,在研究冯友兰境界说的基础上,主要是对其境界思想的各部分都提出了分析、反思乃至批评。第三,在整体上揭示了冯先生境界说体系的内在问题,并由此提出改善的方案和方向,以求推动境界伦理学的进一步发展。 展开更多
关键词 冯友兰 《新原人》 境界 伦理学
原文传递
基于GenVoca模型的软件构架研究 被引量:8
14
作者 喻勇 徐锦 +2 位作者 赵文耘 许幼鸣 钱乐秋 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 1999年第7期743-748,共6页
GenVoca 是一个领域独立模型,用于设计和构造基于大规模软件重用的层次软件系统.该模型为在多个领域中实现软件构架技术提供了一套有效的方法.文章讨论了GenVoca 模型的主要特征,提出了基于该模型构造的一个可复用的... GenVoca 是一个领域独立模型,用于设计和构造基于大规模软件重用的层次软件系统.该模型为在多个领域中实现软件构架技术提供了一套有效的方法.文章讨论了GenVoca 模型的主要特征,提出了基于该模型构造的一个可复用的图形编辑器(graphicaleditor,简称GE)软件构架,并对该构架中的主要域、构件以及构件间的相互关系进行了分析。 展开更多
关键词 GenVoca模型 软件构架 图形编辑器 软件重用
下载PDF
隐逸文化对中国古代环境美学的贡献 被引量:7
15
作者 赵冬初 李连英 《湖南大学学报(社会科学版)》 2003年第6期35-37,共3页
隐逸文化以"天人合一"为哲学基础,在审美理想上追求人与环境的和谐。由于魏晋时期人格的解放及自由的获得,归隐、羡隐的士人及士大夫得以发掘、鉴赏环境美,并经由审美超越的途径构建一种至美至乐的环境美境界,极大地促进了中... 隐逸文化以"天人合一"为哲学基础,在审美理想上追求人与环境的和谐。由于魏晋时期人格的解放及自由的获得,归隐、羡隐的士人及士大夫得以发掘、鉴赏环境美,并经由审美超越的途径构建一种至美至乐的环境美境界,极大地促进了中国古代环境美学的发展。 展开更多
关键词 环境美学 天人合一 境界
下载PDF
论从教者的三重境界:教者、教育者、教育家 被引量:6
16
作者 刘庆昌 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2010年第3期9-15,共7页
从教者有三重境界,即教者、教育者和教育家。教者,主要是教书,有能教和善教两层次。教育者,是体现教育性的教者,需要更多优秀的个人品质。教育家,是具备教育精神和教育智慧的教育者,是从教者的最高境界。
关键词 境界 教育境界 教者 教育者 教育家
下载PDF
道统 境界 情怀 生活——对中国当代休闲美学话语构建的思考 被引量:7
17
作者 张耀天 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2019年第1期8-14,共7页
当前休闲美学成为美学史学界的"显学"。休闲美学不仅是对社会日渐兴盛的休闲行为的反思,也是哲学美学实现"学科突围"的主要战线。中国当代休闲美学的话语构建,不仅涉及到学科成立的合法性问题,而且是未来学科发展... 当前休闲美学成为美学史学界的"显学"。休闲美学不仅是对社会日渐兴盛的休闲行为的反思,也是哲学美学实现"学科突围"的主要战线。中国当代休闲美学的话语构建,不仅涉及到学科成立的合法性问题,而且是未来学科发展的一条主要路线图。文章从中西方哲学的相关资源出发,尝试从道统、境界、情怀、生活等四个领域,对中国当代休闲美学的形上学(道统)、修养论(境界)、价值论(情怀)、方法论(生活)等方面展开讨论,以期回应这一热点问题。 展开更多
关键词 休闲美学 道统 境界 情怀 休闲生活
下载PDF
论中国古典园林设计思想在室内景观中的运用 被引量:5
18
作者 王莉 《盐城工学院学报(自然科学版)》 CAS 2003年第2期54-56,共3页
以中国古典园林为切入点展开叙述 ,指出古典园林设计的基本思想 ,并阐述了中国古典园林艺术在室内景观中的运用。
关键词 室内景观设计 中国古典园林 设计思想 园林艺术 园林设计 自然 意境 境界 景象
下载PDF
Prototypes,modifications,and hydrocarbon enrichment variations in basins influenced by Tethyan evolution:A comparative analysis of the Persian Gulf Basin and the Sichuan Basin 被引量:2
19
作者 Zhiliang HE Zhijun JIN +7 位作者 Shuangjian LI Guoping BAI Xueyan LV Jinrui GUO Jian GAO Jinyin YIN Yingqiang LI Dingye ZHENG 《Science China Earth Sciences》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第12期2871-2897,共27页
The hydrocarbon accumulation modes and differences in the Tethyan realm serve as a hot research topic in the petroleum geology community at home and abroad.Both the Persian Gulf Basin in the Middle East and the Sichua... The hydrocarbon accumulation modes and differences in the Tethyan realm serve as a hot research topic in the petroleum geology community at home and abroad.Both the Persian Gulf Basin in the Middle East and the Sichuan Basin in China,situated on the southern and northern sides of the Tethyan realm,respectively,record the whole geological process of the opening and closure of the Prototethys,the Paleotethys,and the Neotethys sequentially,exhibiting anomalous hydrocarbon enrichment.Based on the analysis of the plate tectonic evolution in the Tethyan realm,this study dissects the structures and hydrocarbon accumulation conditions of both basins.Followed by a systematic comparative analysis of the factors controlling hydrocarbon enrichment in the process of plate breakup and convergence in the Tethyan realm,this study proposes petroleum exploration targets in the realm.The results are as follows:(1)Since the Meso-Neoproterozoic,the Persian Gulf Basin and the Sichuan Basin have undergone similar tectonic evolution in the early stage but different in the late stage.Under the influence of the formation and evolution of the Prototethys,Paleotethys,and Neotethys oceans,both basins experienced multi-stage development and modification,forming two major extension-convergence cycles.Consequently,both basins are characterized by the vertical orderly superimposition of various basin prototypes in the order of rift-intracratonic basin(passive continental margin)-foreland.(2)The fact that the Tethyan realm was long located at medium-low latitudes and the local anoxic environment formed in the process of plate breakup and convergence played a vital role in the formation of extensive source rocks.The source rocks are predominantly distributed in underfilled rifts and deep depressions that were connected to the ocean in the unidirectional continental breakup process;basin-slopes and intra-shelf basins on passive continental margins;basinal lows within intracratonic basins,and underfilled foredeeps in foreland basins.The favorable ar 展开更多
关键词 Tethyan realm Unidirectional breakup and convergence Basin prototype Structural modification Hydrocarbon enrichment Exploration target Persian Gulf Basin Sichuan Basin
原文传递
境界论 被引量:2
20
作者 张立文 《探索与争鸣》 北大核心 2023年第3期147-160,180,共15页
追寻境界,是追求内心与外物、本质与现象、言外之意与象外之意、意中之境与意中之意的融合。这是中国文化从精神上把握世界的方式,也是贴近境界的本真的方式。何谓境界,学者各自规定不同,从各人的论述来看,所谓境界,主旨是讲人生境界,... 追寻境界,是追求内心与外物、本质与现象、言外之意与象外之意、意中之境与意中之意的融合。这是中国文化从精神上把握世界的方式,也是贴近境界的本真的方式。何谓境界,学者各自规定不同,从各人的论述来看,所谓境界,主旨是讲人生境界,是人内在精神修养所达到的一种水平。它是真善美统一的和合完美境界,是一种自由境界。由于学者学术观点和价值观的差分,因此各家所开出的人生境界各有不同,亦有相似之处。尽管各自所开出的境界既美又华,但缺乏某种理论思维的前提和基础,这便是自由。在自由主客体和合基础上,依据现代社会、自然、人生融突和合需要,可以构建人生生命存在与精神的五大境界,即生命超越境、知行合一境、情景互渗境、圣王一体境和道体自由境。 展开更多
关键词 境界 人生生命 精神修养 自由和合
原文传递
上一页 1 2 88 下一页 到第
使用帮助 返回顶部