英美法与中国的法学教学 被引量：4

1

作者 杨海坤 赵富强 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期27-31,共5页

英美法自传入中国以来，对近代中国的政治、经济乃至社会文化产生了不可忽视的影响。在法学教学领域，它不仅改变了中国传统法学教学的内容，而且也促进了中国法学教学方法的进一步改进。我们应该在批判借鉴的基础上，吸收英美法中的精... 英美法自传入中国以来，对近代中国的政治、经济乃至社会文化产生了不可忽视的影响。在法学教学领域，它不仅改变了中国传统法学教学的内容，而且也促进了中国法学教学方法的进一步改进。我们应该在批判借鉴的基础上，吸收英美法中的精华部分，进一步完善我国的法学教学。 展开更多

关键词 法学教学 英美法 近代中国 社会文化 教学领域 中国传统 教学方法 中国法学 批判借鉴

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通识教育模式下大学物理教学内容改革探索 被引量：3

2

作者 马玲玲 《科技视界》 2019年第1期81-82,共2页

本文介绍了通识教育的核心理念,以及探讨了在通识教育背景下,大学物理教学如何定位,怎样设计课程内容和采取什么样的教学方式才能达到对学生通识教育培育的目的。

关键词 通识教育 物理 课程目标 课程内容 教学方法

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Improvement and Exploration of Teaching Methods for General Entomology in Agriculture and Forestry Colleges and Universities

3

作者 Xinmin ZHANG 《Asian Agricultural Research》 2014年第6期102-104,共3页

According to characteristics of General Entomology and existing problems in teaching process,it came up with methods and countermeasures for improving teaching General Entomology,including improving practical ability ... According to characteristics of General Entomology and existing problems in teaching process,it came up with methods and countermeasures for improving teaching General Entomology,including improving practical ability of students through enhancing all links of practice teaching,and stimulating learning interest of students through improving methods of course examination. 展开更多

关键词 General ENTOMOLOGY teachING methods PRACTICE teach

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浅谈篮球课的组织与教学

4

作者 郑高南 《宁波教育学院学报》 2006年第1期94-96,共3页

篮球课是进行教学训练的一种基本形式,教师通过讲解、示范、纠正动作等手段向学生传授知识、技术、技能,以提高运动技术水平。篮球课包含教和学两个方面,教师和学生要配合好,其中教师起主导作用的。提高学生学习的自觉性、积极性是每个... 篮球课是进行教学训练的一种基本形式,教师通过讲解、示范、纠正动作等手段向学生传授知识、技术、技能,以提高运动技术水平。篮球课包含教和学两个方面,教师和学生要配合好,其中教师起主导作用的。提高学生学习的自觉性、积极性是每个教师的应有责任,也是上好一堂篮球课重要的环节。 展开更多

关键词 组织 教学 方法

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因应情境选择教学方法

5

作者 李向群 《贵州教育学院学报》 2007年第3期25-28,共4页

要提高当前我省高师院校的英语教学质量,不能仅仅依靠单一的教学模式。教师在教学过程中应以学生为中心并利用自己的教学经验,灵活运用已掌握的教学法,提炼出最有效的教学模式,以适应我国的大学英语课程改革。

关键词 教学情境 教学对象 教学法

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孔子“因材施教”思想的现代性建构 被引量：11

6

作者 李艳萍 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第6期155-161,共7页

孔子的"因材施教"思想,不能停留在注重简单的个体差异基础上,它也超越了学校教育的范畴。这个思想的现代性建构,应该立足于"材"和"教"两个方面。因人而异、随时立中、随处适宜必然成为现代场域中建构孔子... 孔子的"因材施教"思想,不能停留在注重简单的个体差异基础上,它也超越了学校教育的范畴。这个思想的现代性建构,应该立足于"材"和"教"两个方面。因人而异、随时立中、随处适宜必然成为现代场域中建构孔子"因材施教"思想的三个基本维度。因人而异体现为针对教育对象的资质、出身展开,随时立中突出依据发展阶段、社会环境等要素变化灵活实施,随处适宜则强调适应场境、需求的不同做出恰当的应对。 展开更多

关键词 孔子 因材施教 教育方法 适中

原文传递

对高校女生体育教学若干问题的研究 被引量：7

7

作者 单平 《体育成人教育学刊》 2003年第1期72-73,共2页

当前的高校女大学生对体育课的积极性不高 ,这是造成女大学生身体素质较差的主要原因。为了有效增强女大学生的体质 ,体育教师应掌握女生生理、心理特点 ,根据女生特点合理安排教学内容和组织教法 。

关键词 高校 女大学生 体育教学 身体素质 教学内容 教学方法 终身体育

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高职教育实施分层次教学探讨 被引量：8

8

作者 张锡宽 李红雯 +1 位作者 隋风琴 苏晓宁 《辽宁高职学报》 2006年第6期54-55,共2页

对知识基础、学习能力和水平参差不齐的学生,实行分层次教学是必要的。实行分层次教学首先是教学目标的分层,其次教学方法的分层,最后是考核方式的分层。这三方面相互影响,同时建设,才能取得实效。

关键词 高职教育 分层教学 因材施教 目标分层 方法分层 考核分层

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天津大学制药工程国家级特色专业建设 被引量：7

9

作者 赵广荣 元英进 +1 位作者 蒋建兰 白鹏 《化工高等教育》 2012年第3期10-13,共4页

特色专业是高等教育质量工程的重点建设要素,天津大学制药工程专业是国家级特色专业。本文从教育理念、特色课程、师资队伍、实践教学、教学方法等方面进行了总结。

关键词 制药工程 特色专业 课程 师资队伍 实践教学 教学方法

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高职高专英语教学现状探讨 被引量：6

10

作者 赵庆慧 赵磊 《沙洋师范高等专科学校学报》 2012年第1期56-57,共2页

高职院校教育目的是为国家和社会培养有文化素质的具有专业技术的劳动者,掌握英语是培养有文化素质人才的一个重要方面。随着改革开放的进一步的发展,中国与世界的接触越来越密切,高素质劳动者的英语学习显得越来越重要。但目前高职高... 高职院校教育目的是为国家和社会培养有文化素质的具有专业技术的劳动者,掌握英语是培养有文化素质人才的一个重要方面。随着改革开放的进一步的发展,中国与世界的接触越来越密切,高素质劳动者的英语学习显得越来越重要。但目前高职高专学生在英语学习中存在很多问题。笔者针对这些问题提出了一些相应的措施,希望对高职高专综合英语教学有所裨益。 展开更多

关键词 高职高专 英语教学 学生特点 英语教材 教师水平 教学方法

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应用型本科食品质量控制与管理课程思政教学改革探索 被引量：6

11

作者 魏萍 苏智成 +4 位作者 杨园园 徐学涛 李武 陈静 彭超 《安徽农业科学》 CAS 2022年第16期261-264,共4页

围绕应用型本科的办学定位以及食品质量与安全专业的培养目标,从教学内容设置、教学方法和考核评价等方面入手,对食品质量控制与管理课程的教学及思政改革进行探索,确立该课程的思政目标,切实培养学生的职业素养与道德,进一步增强学生... 围绕应用型本科的办学定位以及食品质量与安全专业的培养目标,从教学内容设置、教学方法和考核评价等方面入手,对食品质量控制与管理课程的教学及思政改革进行探索,确立该课程的思政目标,切实培养学生的职业素养与道德,进一步增强学生对社会的使命感与责任感。深入挖掘教材中的思政元素,通过分析食品质量与安全的发展历程,培养学生的文化自信与民族自豪感;将食品质量控制与管理知识和学生日常生活紧密结合,培养学生的独立思辨能力,树立学生正确的人生观与价值观。深入发掘课程本身的思政元素,拓宽课程教学内容,通过线上线下相结合的教学方式、案例教学以及翻转课堂等多元化教学方式培养学生的团队协作能力。 展开更多

关键词 食品质量控制与管理 课程思政 思政元素 课程改革 教学方法

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PBL在肺胀病临床教学中的应用 被引量：1

12

作者 廖伟伶 王文华 +3 位作者 夏慧敏 马啸 封国红 陈志祥 《中国中医药现代远程教育》 2024年第6期7-9,共3页

目的基于问题的学习(PBL)在肺胀病临床教学中的实际应用效果。方法选取100名实习学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,分别接受讲授式教学法(LBL)和PBL教学法,课程结束后接受课程考核及问卷调查,比较不同教学方法的效果和评价。结果... 目的基于问题的学习(PBL)在肺胀病临床教学中的实际应用效果。方法选取100名实习学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,分别接受讲授式教学法(LBL)和PBL教学法,课程结束后接受课程考核及问卷调查,比较不同教学方法的效果和评价。结果观察组的课程考核成绩高于对照组,并拥有更好的教学方法感知水平及满意度,自我评估学习负担评分高于对照组。结论PBL模式适用于肺病科肺胀病的教学,值得进一步推广。 展开更多

关键词 肺胀病 慢性阻塞性肺疾病 PBL 传统教学法 教学方法 教学改革

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流体力学教学方法的探讨和研究 被引量：4

13

作者 陈霞 《科教文汇》 2011年第25期104-104,108,共2页

流体力学是水利、土木、环境、机械等学科的一门重要的专业基础课。其具有概念多、逻辑性强、抽象、枯燥、理论上较难理解等特点。本文针对这些特点,主要从以下三个方面进行了研究:(1)改进教学方法,活化教学进程;(2)改革教学手段,优化... 流体力学是水利、土木、环境、机械等学科的一门重要的专业基础课。其具有概念多、逻辑性强、抽象、枯燥、理论上较难理解等特点。本文针对这些特点,主要从以下三个方面进行了研究:(1)改进教学方法,活化教学进程;(2)改革教学手段,优化课堂教学;(3)注重实验教学,提高教学质量。 展开更多

关键词 流体力学 专业基础课 教学方法 实验教学

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非测绘专业的工程测量课程教学改革与实践 被引量：3

14

作者 冉启兵 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2012年第2期128-130,134,共4页

基于测绘技术的飞速发展,以及非测绘专业的工程测量教学现状,提出了对工程测量课程的改革思路,即重新构建课程体系,不断调整教学内容,采用灵活、生动的多种教学方法,并逐渐改革测量实践教学的内容,强化实验室的建设,改变实习成绩的评定... 基于测绘技术的飞速发展,以及非测绘专业的工程测量教学现状,提出了对工程测量课程的改革思路,即重新构建课程体系,不断调整教学内容,采用灵活、生动的多种教学方法,并逐渐改革测量实践教学的内容,强化实验室的建设,改变实习成绩的评定方法,使之与专业相融合,从而提高测量教学在人才培养中的贡献率。 展开更多

关键词 工程测量 课程体系 教学方法 实习内容 教学改革

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经管类专业实践教学考核方式改革探索——以天津中医药大学管理学院为例 被引量：3

15

作者 张淼 刘彩 《科教文汇》 2015年第35期64-65,共2页

实践教学是培养经管类专业复合型、应用型人才的重要途径。为了更好地发挥实践教学的作用,高校需要不断探索构建科学、有效的考核方式。本文在总结教学经验的基础上,找出经管类专业实践教学考核方式现存问题,探索适合其发展的考核方式,... 实践教学是培养经管类专业复合型、应用型人才的重要途径。为了更好地发挥实践教学的作用,高校需要不断探索构建科学、有效的考核方式。本文在总结教学经验的基础上,找出经管类专业实践教学考核方式现存问题,探索适合其发展的考核方式,以提高实践教学质量、完善实践教学体系。 展开更多

关键词 经管类专业 实践教学 考核方式

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案例教学在思政课教学中的运用方法探析 被引量：3

16

作者 卢玉琳 《科教文汇》 2014年第22期28-29,共2页

案例教学的运用对提高高校思想政治理论课教学水平和效果起到非常重要的作用。但作为一种教学方法,案例教学本身也有自己的要求和方法。本文主要结合高校思想政治理论课教学的性质和特点探析案例教学的具体方法,希望它能为教师在思想政... 案例教学的运用对提高高校思想政治理论课教学水平和效果起到非常重要的作用。但作为一种教学方法,案例教学本身也有自己的要求和方法。本文主要结合高校思想政治理论课教学的性质和特点探析案例教学的具体方法,希望它能为教师在思想政治理论课教学中运用这一方法提供一点参考。 展开更多

关键词 案例教学 思想政治理论课教学 运用 要求方法

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论高中历史教学方法的转变——基于全球史观的视角 被引量：2

17

作者 胡佳新 《科教文汇》 2015年第7期106-107,共2页

全球史观作为当前史学界较为赞同的观念,其新的史学理论与方法是对传统世界史中"欧洲中心论"的批判。不仅给史学研究指出了新的发展方向,也为中学历史学习提供了新的视角。高中历史新课程中借鉴和吸收了全球史观的观点,也使... 全球史观作为当前史学界较为赞同的观念,其新的史学理论与方法是对传统世界史中"欧洲中心论"的批判。不仅给史学研究指出了新的发展方向,也为中学历史学习提供了新的视角。高中历史新课程中借鉴和吸收了全球史观的观点,也使得历史教学方法的转变具有了契合性,推动了高中历史课程改革的进程。 展开更多

关键词 全球史观 高中历史 教学方法

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以职业能力为导向的韩语教学研究 被引量：2

18

作者 黄进财 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第24期60-61,共2页

目前,韩语教学中存在专业培养目标不明确、专业课程设置不合理、教学模式有待改进、教师对教材过于依赖以及师资水平有待提高等问题。要解决这些问题,高校需以职业能力为导向改革课程设置、选择教学素材、创新教学方式、建设师资队伍、... 目前,韩语教学中存在专业培养目标不明确、专业课程设置不合理、教学模式有待改进、教师对教材过于依赖以及师资水平有待提高等问题。要解决这些问题,高校需以职业能力为导向改革课程设置、选择教学素材、创新教学方式、建设师资队伍、发展合作教学。 展开更多

关键词 职业能力 韩语教学 教学策略 课程设置 教学素材 教学方式 师资队伍 合作教学

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费曼学习法在高职院校思政课的应用研究

19

作者 余思瑶 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2023年第9期27-33,共7页

增强高职院校思政课的实效既要保证教学内容,也要关注教学方法;既要坚持以教师为主导,更要坚持以学生为主体。让学生既学到知识,又学会怎么学到知识。费曼学习法是以教促学、以输出倒逼输入的学习方法。把费曼学习法引入高职思政课教学... 增强高职院校思政课的实效既要保证教学内容,也要关注教学方法;既要坚持以教师为主导,更要坚持以学生为主体。让学生既学到知识,又学会怎么学到知识。费曼学习法是以教促学、以输出倒逼输入的学习方法。把费曼学习法引入高职思政课教学,让教学方法更好地为实现教学目标服务,为高质量完成教学任务服务,让学生真正成为学习的主人;让高职院校思想政治理论教育入脑入心、走深走实,让思想价值引领贯穿始终。 展开更多

关键词 思想政治教育 高职院校 思政课 教学方法 费曼学习法

原文传递

病原微生物实验课教学方法探讨 被引量：1

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作者 陈雯 《科教文汇》 2014年第27期86-87,共2页

在中等职业卫生学校中,病原微生物实验课属于一门比较重要的实践操作课程。该课程在实际的教学设计和具体的实施的过程中都存在着许多问题,这些问题的存在在一定程度上影响、阻碍了良好教学效果的实现。而解决这些问题的一条有效途径就... 在中等职业卫生学校中,病原微生物实验课属于一门比较重要的实践操作课程。该课程在实际的教学设计和具体的实施的过程中都存在着许多问题,这些问题的存在在一定程度上影响、阻碍了良好教学效果的实现。而解决这些问题的一条有效途径就是在综合分析课程本身、学生情况等基础上采用最优化的教学方法。在本文中,作者就是以发现问题、分析问题、解决问题为主线对能有效提高病原微生物实验课教学效果的教学方法进行了探究。 展开更多

关键词 病原微生物实验课 教学方法 探讨

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