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西方口译研究:历史与现状 被引量：76
1
作者 肖晓燕 《外国语》 CSSCI 北大核心 2002年第4期71-76,共6页
中国的译学构架中口译研究一直是个极为薄弱的环节,本文旨在通过对西方口译研究的的历史与现状的评介,为起步较晚、急需大力发展的中国口译研究提供一定的参考与借鉴。西方口译研究以会议口译的研究最为系统,其发展过程呈现出四个明显... 中国的译学构架中口译研究一直是个极为薄弱的环节,本文旨在通过对西方口译研究的的历史与现状的评介,为起步较晚、急需大力发展的中国口译研究提供一定的参考与借鉴。西方口译研究以会议口译的研究最为系统,其发展过程呈现出四个明显的阶段性,主要围绕五大研究主题,产生了四种很有影响的研究视角以及多个口译研究中心。文章最后分析了西方口译研究面临的问题和发展趋势。 展开更多
关键词 口译研究 发展阶段 研究主题 研究视角 西方国家 翻译学
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试论以主/述位作翻译单位 被引量：84
2
作者 刘士聪 余东 《外国语》 CSSCI 北大核心 2000年第3期61-66,共6页
根据主/述位切分和翻译思维的特点 ,本文提出有时可以主/述位理论为基础来考虑翻译的单位。结构上 ,主/述位对句子有构建意义 ;语篇内 ,通过主/述位分析语篇衔接 ,确定句内信息的性质及其交际功能 ,有助于更好地理解原文。以主/述位作... 根据主/述位切分和翻译思维的特点 ,本文提出有时可以主/述位理论为基础来考虑翻译的单位。结构上 ,主/述位对句子有构建意义 ;语篇内 ,通过主/述位分析语篇衔接 ,确定句内信息的性质及其交际功能 ,有助于更好地理解原文。以主/述位作翻译单位对原文进行分析和转换是有效的。 展开更多
关键词 主位 述位 单位 信息 转换
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现代汉语兼语句的句法和语义特征 被引量：48
3
作者 游汝杰 《汉语学习》 北大核心 2002年第6期1-6,共6页
兼语句是一种可以独立的句式 ,它与连谓句、小句宾语句、补语句和复句紧缩句明显不同。兼语动词在语义上的共同特点是含有致使义。兼语句中的第一个动词导致第二个动词的出现。兼语句的第一个动词的必有论元有两个 ,一个在前 ,一个在后... 兼语句是一种可以独立的句式 ,它与连谓句、小句宾语句、补语句和复句紧缩句明显不同。兼语动词在语义上的共同特点是含有致使义。兼语句中的第一个动词导致第二个动词的出现。兼语句的第一个动词的必有论元有两个 ,一个在前 ,一个在后。第二个动词的必有论元只有一个 ,是在它的前面 。 展开更多
关键词 兼语式 连谓句 施事 受事 论元 题元
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操作语体中动词论元结构的实现及语用原则 被引量：60
4
作者 陶红印 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2007年第1期3-13,共11页
本文利用一个现代汉语书面语语料库(LCMC)中的操作指南语篇来讨论论元结构的实现,发现操作语体的基本论元结构特征为:1)以单论元((x)+V)为主;2)抑制及物动词的施事(A);3)突出及物动词的受事(O)。我们用操作语体中动作行为的通用属性以... 本文利用一个现代汉语书面语语料库(LCMC)中的操作指南语篇来讨论论元结构的实现,发现操作语体的基本论元结构特征为:1)以单论元((x)+V)为主;2)抑制及物动词的施事(A);3)突出及物动词的受事(O)。我们用操作语体中动作行为的通用属性以及以行为为中心的语用原则来解释这种论元布局,并说明这种布局给论元优化理论、生命度等级说以及汉语基本语序等理论所提出的问题。文章强调了在语体的基础上研究语法的重要性。 展开更多
关键词 操作语体 论元结构 语序 话题 施受关系
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系统功能语法中的重合主位 被引量：43
5
作者 黄国文 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2001年第2期111-120,共10页
“主位”是系统功能语法中的一个重要概念。根据Halliday的观点,英语中的主位有“标记性主位”与“无标记性主位”、“简单主位”与“多重主位”之分。作者通过实例分析认为:英语中存在着一种可称为“重合主位”的结构,它的体现形式主要... “主位”是系统功能语法中的一个重要概念。根据Halliday的观点,英语中的主位有“标记性主位”与“无标记性主位”、“简单主位”与“多重主位”之分。作者通过实例分析认为:英语中存在着一种可称为“重合主位”的结构,它的体现形式主要是:(1)wh-疑问成分,(2)wh-关系成分,(3)照应成分。本文的讨论表明:充当重合主位的成分除了表示经验(概念)意义外,还可能表示人际意义或语篇意义。 展开更多
关键词 系统功能语法 重合主位 人际功能 语篇功能 英语
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20世纪西方道德教育主题的嬗变 被引量：40
6
作者 戚万学 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第5期28-34,共7页
根据道德教育主题的变换 ,把 2 0世纪西方道德教育的发展划分为几个时期 ,从而勾勒了西方道德教育的百年嬗变轨迹 ,总结了百年道德教育理论和实践之得失 ,并就新世纪西方道德教育可能发展的方向提出了自己的看法。
关键词 20世纪 西方国家 道德教育 教育主题
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论园林景观规划的主题与文化 被引量：59
7
作者 王华青 马良 吉文丽 《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2011年第5期229-235,共7页
在论述主题与文化对于园林景观规划重要意义基础上,剖析了古今中外园林景观规划中主题与文化的表现方法,结合园林景观实际案例,指出了当今园林景观规划中主题与文化的有关问题。认为现代园林景观规划对于主题与文化的表达应该遵循以下3... 在论述主题与文化对于园林景观规划重要意义基础上,剖析了古今中外园林景观规划中主题与文化的表现方法,结合园林景观实际案例,指出了当今园林景观规划中主题与文化的有关问题。认为现代园林景观规划对于主题与文化的表达应该遵循以下3条原则:一是人性化,二是多样化,三是富于自然精神。规划设计者应该做到下列三个方面,才有可能创作出优秀的作品:(1)依据特定的自然条件及其内在联系与营造园林景观的目的有机结合,达到和谐统一;(2)根据园林的不同类型、不同的服务对象,把握各种类型的园林功能要求上的特殊性,使主题与文化与功能要求相一致;(3)在园林景观规划过程中从整体到局部,围绕主题进行巧妙的布置安排,鲜明地反映出主题。研究指出了造就优秀园林景观作品的必要条件是具备突出的主题和深刻的文化内涵,只有将园林景观所体现的文化与社会对园林文化的普遍需求相结合,并被大众欣赏与接受,园林景观作品才被时代认可和传承。 展开更多
关键词 园林景观 规划 主题 文化 西安市
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再谈《献给爱米丽的玫瑰》——答刘新民先生 被引量：53
8
作者 肖明翰 《四川师范大学学报（社会科学版）》 2000年第1期40-45,共6页
《献给爱米丽的玫瑰》的叙述者是旧传统的代言人，他为镇上人推卸造成爱米丽的悲剧的责任。爱米丽的爱情悲剧不是新旧的冲突而是以清教思想为核心的旧传统造成的。福克纳对待传统与变革的态度复杂而矛盾，他既批判了南方清教传统，也对... 《献给爱米丽的玫瑰》的叙述者是旧传统的代言人，他为镇上人推卸造成爱米丽的悲剧的责任。爱米丽的爱情悲剧不是新旧的冲突而是以清教思想为核心的旧传统造成的。福克纳对待传统与变革的态度复杂而矛盾，他既批判了南方清教传统，也对一些传统美德的沦丧感到遗憾。 展开更多
关键词 文学研究 小说 福克纳 <<献给爱米丽的玫瑰>>
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黑屋中的玫瑰——试析爱米丽的悲剧成因和主题意义 被引量：49
9
作者 苗群鹰 《广州大学学报（社会科学版）》 2002年第5期22-25,共4页
威廉·福克纳是 2 0世纪美国最伟大的小说家之一。《献给爱米丽的玫瑰》是其短篇小说代表作。本文试从家庭、社会和个人性格三方面探析爱米丽的悲剧成因 ,指出该短篇旨在揭示人内心中“
关键词 福克纳 爱米丽 悲剧原因 主题意义
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评价理论与外语阅读教学——解读语篇主题思想的新方法 被引量：40
10
作者 廖传风 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期47-50,共4页
本文以系统功能语言学中的评价理论为指导,提出了一种解读语篇主题思想的新方法,即评价意义分析法,并用此方法对《大学体验英语综合教程》第一册中的一篇课文的主题思想进行了解读。文章分别对课文中词汇、短语、段落等层面的评价意义... 本文以系统功能语言学中的评价理论为指导,提出了一种解读语篇主题思想的新方法,即评价意义分析法,并用此方法对《大学体验英语综合教程》第一册中的一篇课文的主题思想进行了解读。文章分别对课文中词汇、短语、段落等层面的评价意义进行了分析。分析结果发现,评价意义分析法能快速、准确地挖掘语篇的主题思想。为了验证这一结论,本文作者还对掌握评价意义分析方法的实验组学生和未掌握该方法的对照组学生识解语篇主题思想的能力进行了实证性研究。结果发现,两组学生在识解语篇主题思想的速度和准确度上存在明显差异。进一步分析测试结果得出的结论是评价意义分析法能帮助学生快而准地解读语篇主题思想。 展开更多
关键词 评价理论 评价意义 实证性研究 主题思想
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生命教育的涵义、性质与主题——基于生命特性的分析 被引量：32
11
作者 刘慧 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2012年第2期39-43,共5页
对生命教育的涵义、性质和主题等思考有多种角度与层面,基于生命本身特性是其中之一。生命具有多种品质与特性,如生命价值、生命潜能、生命智慧等,回到生命本身对生命教育基本问题的认识与理解有其特性。
关键词 生命教育 生命特性 涵义 性质 主题
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主题与主题倾向关联下的概念语义生成机制——也谈语篇翻译意识与TEM8语段翻译教学 被引量：30
12
作者 曾利沙 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2007年第3期83-87,共5页
本文旨在从语篇/段翻译过程中词汇概念语境化意义嬗变的认知机制层面,对语篇/段微观层次语词概念翻译的操作理据作出可印证性与可推论性的描写,以便建立起相应的语篇/段翻译语境化语义生成的认知理论构架,并在此构架内形成一个个语篇/... 本文旨在从语篇/段翻译过程中词汇概念语境化意义嬗变的认知机制层面,对语篇/段微观层次语词概念翻译的操作理据作出可印证性与可推论性的描写,以便建立起相应的语篇/段翻译语境化语义生成的认知理论构架,并在此构架内形成一个个语篇/段翻译的经验模块。文章遵循理论与实践研究相结合的原则,结合TEM8翻译考试一个语段实例分析,对语篇/语段翻译过程中语篇主题及主题倾向关联下语篇微观层次语词概念语义生成的主客观理据性进行了阐释,以期探讨翻译理论融入翻译教学的可行性途径。 展开更多
关键词 主题 主题倾向 语篇/段翻译 认知机制 翻译教学
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关于汉语流水句的语义表达问题 被引量：31
13
作者 徐思益 《语言与翻译》 北大核心 2002年第1期10-14,共5页
所谓汉语流水句仍属通常所说的复句范畴，只是少用甚至不用关联词语，一般把这看成是只可意会的“意合法’，认为是汉语语法的一大特点。本文认为，汉语流水句的语义表达仍有其深层次的严谨的语法关系，它要受逻辑语义结构、语词组合序... 所谓汉语流水句仍属通常所说的复句范畴，只是少用甚至不用关联词语，一般把这看成是只可意会的“意合法’，认为是汉语语法的一大特点。本文认为，汉语流水句的语义表达仍有其深层次的严谨的语法关系，它要受逻辑语义结构、语词组合序列和语境三大原则的制约；其具体规律的表达形式是小句的组合序列、结构层次以及谓词与主目的关系。文章指出，流水句并非主谓俱全，常常是几个不同的动词谓语陈述同一个主语，或者同一个动词谓语支配几个补语以至小句，小句又包含着小句，层层叠加，陈述和被陈述，支配和被支配关系连环嵌套，这就出现了句子成分的省略、隐含或空语类，找出位的指称成分，是确定小句的衔接关系，从而识别流水句结构层次的根本问题。 展开更多
关键词 小句组合序列 结构层次 谓词 主目
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基于体验视角的文化旅游产品设计与开发研究 被引量：27
14
作者 刘丽华 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 2007年第2期121-123,共3页
体验经济时代,体验正成为一种新的价值源泉,而目前,我国文化旅游产品普遍缺少独特的主题,产品的体验值低下,体验空间狭窄,游客难以获得集中、深度的文化体验。因此,依据体验化设计的基础理论,提炼体验主题,营造体验氛围,设计体验项目,... 体验经济时代,体验正成为一种新的价值源泉,而目前,我国文化旅游产品普遍缺少独特的主题,产品的体验值低下,体验空间狭窄,游客难以获得集中、深度的文化体验。因此,依据体验化设计的基础理论,提炼体验主题,营造体验氛围,设计体验项目,是提升文化旅游景区竞争力的重要举措,也是我国文化旅游持续发展的重要战略。 展开更多
关键词 体验 文化旅游 主题 体验化设计
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中国电影的普适性创作支撑——新主流电影的认知思考 被引量：27
15
作者 周星 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第1期36-41,共6页
梳理电影史,各种名目的主流形态电影应当更为恰当的进入新主流创作的范畴,新主流电影概念包含了广义和狭义的差异理解。广义泛称我们时代潮流中具备主导因素主导价值观的电影,主流形态认可的具有积极性价值取向的创作都应该归入其中。... 梳理电影史,各种名目的主流形态电影应当更为恰当的进入新主流创作的范畴,新主流电影概念包含了广义和狭义的差异理解。广义泛称我们时代潮流中具备主导因素主导价值观的电影,主流形态认可的具有积极性价值取向的创作都应该归入其中。主流电影逐渐超越意识形态的限定性,而具有普泛性的时代国家形态电影的意义,艺术上的宽容,精神上的正能量意义,具有国家民族的恒定价值观有本土艺术精神要素,是时代生活真切性反映,并且是创造性精神产物等等,成为时代文化所要求的文化产品。 展开更多
关键词 电影艺术 主流电影 主旋律 中国电影 艺术创作 文化产品 时代精神
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儿童游乐场所的设计目标与创意 被引量：24
16
作者 李建伟 《中国园林》 2007年第10期28-32,共5页
针对目前儿童游乐场的设计现状,设计师普遍存在的态度、观念和思路等问题,提出新的发展观念。通过对儿童喜欢的动画片的成功方式进行分析,总结各个年龄段儿童的特点、喜好、心理活动和行为方式,力图在不断理解儿童游戏特点的过程中探寻... 针对目前儿童游乐场的设计现状,设计师普遍存在的态度、观念和思路等问题,提出新的发展观念。通过对儿童喜欢的动画片的成功方式进行分析,总结各个年龄段儿童的特点、喜好、心理活动和行为方式,力图在不断理解儿童游戏特点的过程中探寻游戏的意义,找到能够给孩子们的成长带来积极影响的主题创意。通过一些实例提出摆脱目前贫乏无趣的游戏场模式,从而实现为儿童快乐生活和健康成长而创作的目标,设计出满足儿童需要的作品。 展开更多
关键词 风景园林 儿童游乐场所 设计 目标 创意 主题
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主述位结构与信息结构的比较研究 被引量：24
17
作者 刘文翠 崔桂华 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第6期102-107,共6页
主位是语篇构成的重要手段,在语篇信息流中起着承上启下的作用,述位起着传递新信息的作用。研究主述位结构和信息结构的意义在于了解和掌握文章中新信息在语篇中的分布情况。通过对两大理论的描述和对比分析,旨在探讨两种理论各自的特... 主位是语篇构成的重要手段,在语篇信息流中起着承上启下的作用,述位起着传递新信息的作用。研究主述位结构和信息结构的意义在于了解和掌握文章中新信息在语篇中的分布情况。通过对两大理论的描述和对比分析,旨在探讨两种理论各自的特点以及相互之间的关系,以此来帮助语言学习者提高语篇的构建和解读能力。 展开更多
关键词 主位 述位 主述位结构 信息结构 主位推进模式
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论英国荒岛文学源流 被引量：19
18
作者 魏颖超 《西北师大学报（社会科学版）》 北大核心 2004年第1期77-80,共4页
英国荒岛文学的形成 ,与英伦三岛的地理位置、英国的殖民发展史以及英国人的冒险精神密切相关。因此 ,荒岛自然而然地成为英国文学中不可或缺的一个主题。从 16世纪末期莎士比亚的《暴风雨》到 17世纪丹尼尔·笛福的《鲁滨逊飘流记... 英国荒岛文学的形成 ,与英伦三岛的地理位置、英国的殖民发展史以及英国人的冒险精神密切相关。因此 ,荒岛自然而然地成为英国文学中不可或缺的一个主题。从 16世纪末期莎士比亚的《暴风雨》到 17世纪丹尼尔·笛福的《鲁滨逊飘流记》 ,从 19世纪R·M·巴兰坦的《珊瑚岛》到当代作家威廉·戈尔丁的《蝇王》 ,英国文学史上产生了一系列以荒岛为题材的文学作品 ,我们称这类作品为荒岛文学。然而 ,荒岛文学并非宣传藉荒岛来寻求逃避社会的处所 ,荒岛只是一种载体 ,是表达主题的一种手段。它们或是表现人与自然的冲突 ,或寻求一种改造社会的手段 ,或宣传作者的社会、政治和哲学观点。 展开更多
关键词 荒岛文学 载体 主题
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篇章分析中的概述回指 被引量：24
19
作者 王秀丽 《当代语言学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期301-306,330,共6页
本文对法国篇章分析中"概述回指"理论的主要观点作了整体介绍和梳理,阐明了这一概念的篇章特性以及在篇章中使用的条件和范围,并着重分析了它改变篇章推进指向、加重认知成本的特性及其语言的表征策略。这一研究丰富了传统篇... 本文对法国篇章分析中"概述回指"理论的主要观点作了整体介绍和梳理,阐明了这一概念的篇章特性以及在篇章中使用的条件和范围,并着重分析了它改变篇章推进指向、加重认知成本的特性及其语言的表征策略。这一研究丰富了传统篇章分析理论,对深入回指研究有实际意义。 展开更多
关键词 概述回指 信息结构 主题 篇章推进 共指
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中国传统建筑中的装饰艺术 被引量：18
20
作者 张缨 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2005年第3期97-101,共5页
装饰是建筑的艺术表现形式之一,建筑的风格特征在很大程度上来源于建筑装饰。中国传统建筑中的装饰艺术主要反映在题材内容上现实与自然相结合,色彩上幽雅朴实与突出重点相结合,运用不同的装饰类别和制作方法在质感、韵味等方面产生不... 装饰是建筑的艺术表现形式之一,建筑的风格特征在很大程度上来源于建筑装饰。中国传统建筑中的装饰艺术主要反映在题材内容上现实与自然相结合,色彩上幽雅朴实与突出重点相结合,运用不同的装饰类别和制作方法在质感、韵味等方面产生不同的艺术表现力和感染力。中国传统建筑装饰体现了中国人的精神世界,体现了中国人对天地的看法、对人生的追求和感悟。 展开更多
关键词 中国传统建筑 装饰艺术 艺术表现形式 建筑装饰 艺术表现力 风格特征 题材内容 突出重点 制作方法 精神世界 中国人 感染力 色彩
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