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高校学生管理中的正当程序 被引量：31
1
作者 侯书栋 吴克禄 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期90-94,共5页
在高校学生管理过程中引入正当程序,既能推动司法审查,尊重学生的人格,也是全面推进依法治教,使高校学生管理法治化的基本要求。在我国,高校学生管理中正当程序的适用范围应大于司法审查的范围,同时,应按照平等和参与的原则,构建一整套... 在高校学生管理过程中引入正当程序,既能推动司法审查,尊重学生的人格,也是全面推进依法治教,使高校学生管理法治化的基本要求。在我国,高校学生管理中正当程序的适用范围应大于司法审查的范围,同时,应按照平等和参与的原则,构建一整套完整的程序体系。 展开更多
关键词 高等学校 学生管理 正当程序
原文传递
以人为本的管理模式是新时期高校学生管理的必然选择 被引量：32
2
作者 施伟娟 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2006年第5期79-81,共3页
随着社会发展和科学技术的进步,以人为本的学生管理将成为一种必然趋势,它是深化教育改革和培养人才的需要。现代高校学生管理必须高度重视学生的主体地位,在管理工作中处处体现和渗透“以人为本”的观念,强调情感管理和学生自我管理,... 随着社会发展和科学技术的进步,以人为本的学生管理将成为一种必然趋势,它是深化教育改革和培养人才的需要。现代高校学生管理必须高度重视学生的主体地位,在管理工作中处处体现和渗透“以人为本”的观念,强调情感管理和学生自我管理,才能真正实现以人为本的高校学生管理。 展开更多
关键词 以人为本 管理模式 学生管理
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高校学生工作机制的理性思考 被引量：27
3
作者 陈国忠 徐凌霄 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第4期54-56,共3页
高校学生工作面临新的形势、新的问题、新的挑战和新的任务 ,必须适应新形势、迎接新挑战。本文从教育、管理、咨询、保障助学和评价激励等方面出发 ,构建起以服务为主的服务型学生工作管理体制 。
关键词 高校 学生管理工作 机制 创新
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高校图书馆勤工俭学学生管理工作初探 被引量：22
4
作者 胡蓉 《农业图书情报学刊》 2009年第2期192-195,共4页
阐述了勤工俭学学生参与图书馆工作的必要性,分析了勤工俭学工作中存在的问题,提出了图书馆加强勤工俭学学生管理的建议。
关键词 高校图书馆 勤工俭学 学生管理
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高校学生工作在学风建设中的实践和思考 被引量：22
5
作者 王利民 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2003年第3期77-80,共4页
文章简要分析了学生工作与学风建设的关系,提出学生工作应把学风建设作为工作重点,并就如何以学风建设为主线,做好新时期的高校学生工作提出了一些思路。
关键词 学生工作 高校改革 学风建设 关系 实践
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论以学生为本的高校学生工作理念 被引量：20
6
作者 冀学锋 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期65-69,共5页
“以学生为本”是高校学生工作的核心理念,是“以人为本”理念在高校学生工作实践中的具体运用。我们必须从“以人为本”理念的内涵、流变、价值、实现途径的认识入手,对高校学生工作中坚持“以学生为本”的价值、意义、内涵、内容,以... “以学生为本”是高校学生工作的核心理念,是“以人为本”理念在高校学生工作实践中的具体运用。我们必须从“以人为本”理念的内涵、流变、价值、实现途径的认识入手,对高校学生工作中坚持“以学生为本”的价值、意义、内涵、内容,以及当前学生工作存在的不足进行全面分析与研究,以确定高校学生工作的改革方向。 展开更多
关键词 以人为本 以学生为本 全面发展 大学生 高校 学生工作
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高校学生权力的探索 被引量：17
7
作者 秦毅 《扬州大学学报（高教研究版）》 2004年第6期44-47,共4页
在持续深入的社会转型所引发的社会变迁面前,高等教育领域也发生了深刻的变化,长期隐蔽着的学生权力问题正逐渐突显出来。从"公民"的角度、从市场的角度可以帮助我们更好地把握高校学生权力的内涵。而通过提高教师和学校管理... 在持续深入的社会转型所引发的社会变迁面前,高等教育领域也发生了深刻的变化,长期隐蔽着的学生权力问题正逐渐突显出来。从"公民"的角度、从市场的角度可以帮助我们更好地把握高校学生权力的内涵。而通过提高教师和学校管理人员的法律意识和法律知识水平,建立尊重学生权力的学校管理制度,加快高等教育法律、法规建设,加强组织机构建设等,可以系统地维护和保障学生权力。 展开更多
关键词 高校学生权力 学生管理 学生权力保障
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论“以学生为本”的高校学生工作 被引量：18
8
作者 焦文铭 《扬州大学学报（高教研究版）》 2005年第3期48-50,共3页
"以学生为本"已成为高校学生工作的原则和指导思想。因此必须弄清"以学生为本"的基本思想、基本内容和基本目标,明确"以学生为本"应以满足学生需求、促进学生发展、实现学生价值为本。要实现"以学... "以学生为本"已成为高校学生工作的原则和指导思想。因此必须弄清"以学生为本"的基本思想、基本内容和基本目标,明确"以学生为本"应以满足学生需求、促进学生发展、实现学生价值为本。要实现"以学生为本",既需健全的制度来规范和保障,又须建设以"以学生为本"为核心的大学文化。 展开更多
关键词 高校学生工作 以学生为本 学生管理 大学文化
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契约行政:促进高等学校学生管理的法治化 被引量：17
9
作者 余雅风 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第2期17-23,共7页
从高等学校与学生的关系、高等学校的产生及本质三方面看,校规作为高等学校与学生双方权利(权力)与义务的表现形式,具有契约的属性。强调校规的契约性,对于平衡高等学校权力与学生权利、促进高等学校学生管理的法治化具有重要意义,同时... 从高等学校与学生的关系、高等学校的产生及本质三方面看,校规作为高等学校与学生双方权利(权力)与义务的表现形式,具有契约的属性。强调校规的契约性,对于平衡高等学校权力与学生权利、促进高等学校学生管理的法治化具有重要意义,同时也为高等学校的学生管理行为提供了基本原则。针对校规所具有的行政契约主体权利义务的不对等性,法律必须对高等学校的权力范围和权力行使的程序加以明确具体的规范,并赋予学生权利有效的救济途径。 展开更多
关键词 契约 高等学校 学生管理
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谈高校学生管理工作的创新 被引量：14
10
作者 李印 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2004年第4期63-65,共3页
学生管理工作是高校管理工作的重要组成部分,在新时期,搞好学生管理工作要针对学生的新特点,创造性地开展工作.
关键词 高校 学生管理 创新
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新时期高校学生工作面临的挑战与对策 被引量：7
11
作者 黄金虎 《连云港师范高等专科学校学报》 2002年第1期9-12,共4页
在新的历史时期 ,高校办学规模的快速扩大及各项管理体制改革的逐步深入给高校学生工作带来诸多挑战 ,本文通过阐述新时期高校学生工作的内涵和地位 ,分析新时期高校学生工作面临的主要挑战 。
关键词 高校 学生工作 对策 管理体制 体制改革 教学管理 教学制度 以德治校 依法治校
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远程开放教育教学点学生管理工作质量标准框架研究 被引量：12
12
作者 孙鸿飞 袁松鹤 齐坤 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第9期34-39,95,共6页
远程教育院校学生管理工作直接影响学生的学习过程和结果,是远程教育质量保证体系的要素之一。本研究提出了融合多样化质量观、服务质量观和效益质量观的远程教育学生管理工作质量观,通过分析国内外远程教育领域学生管理的标准和规范,... 远程教育院校学生管理工作直接影响学生的学习过程和结果,是远程教育质量保证体系的要素之一。本研究提出了融合多样化质量观、服务质量观和效益质量观的远程教育学生管理工作质量观,通过分析国内外远程教育领域学生管理的标准和规范,归纳了学生管理工作质量标准的要素,构建了远程开放教育教学点学生管理工作质量标准框架。此外,本文探索了该质量标准框架的实施流程、内部监控和评价方式,以期为提高远程教育院校的学生管理质量提供借鉴。 展开更多
关键词 学生管理工作 质量标准框架 质量观 内部监控
原文传递
大学“人文关怀”理念的误区与超越 被引量：11
13
作者 宋劲松 王滨 《辽东学院学报（社会科学版）》 2008年第1期120-124,共5页
目前,学术界对大学"人文关怀"在理解上存在三个误区,即将人文关怀理解为关心学生生活、增加思想政治教育的新内容和设置人文课程。这些都存在一定的片面性,应该从广义上理解人文关怀,它涉及到人的价值、人的尊严、人的独立人... 目前,学术界对大学"人文关怀"在理解上存在三个误区,即将人文关怀理解为关心学生生活、增加思想政治教育的新内容和设置人文课程。这些都存在一定的片面性,应该从广义上理解人文关怀,它涉及到人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运、人的文化、人的心理等各个层面。大学的人文关怀应该具有五种指向,即自由探索精神以及对失败和错误宽容精神、复归人性、回归生活、彰显个性和走向幸福。 展开更多
关键词 人文关怀 大学 学生管理
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学生管理工作中组织行为学原理的应用 被引量：10
14
作者 唐建伟 《广东教育学院学报》 2000年第2期134-138,共5页
针对大学生管理工作中的实际 ,从当前大学生心理状况、情感意识、个性特点等出发 ,运用组织行为学理论构建管理工作的新架构 ,以调动学生的积极性 。
关键词 大学生 管理工作 组织行为学 心理状况 情感意识 个性特点
全文增补中
高校学生管理工作的法治化与人性化 被引量：9
15
作者 陈宏凯 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2007年第6期107-109,共3页
高校学生管理工作正经历一场改革,倡导法治管理和人文关怀在学生管理工作的协调与统一是本文的主要思想。本文主要从高校管理开始发生转变的观念入手,分析了高校管理法治化历时背景,以及管理过程中人性化的缺乏,提出法治化管理和人性化... 高校学生管理工作正经历一场改革,倡导法治管理和人文关怀在学生管理工作的协调与统一是本文的主要思想。本文主要从高校管理开始发生转变的观念入手,分析了高校管理法治化历时背景,以及管理过程中人性化的缺乏,提出法治化管理和人性化相结合的模式,并从制度、实体和程序三个方面入手提出高校管理法治化和人性化相结合的有效途径。 展开更多
关键词 高校 学生管理 法治化 人性化
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对公安院校学生管理模式的思考 被引量：9
16
作者 何钢 《湖南公安高等专科学校学报》 2008年第1期147-149,共3页
公安院校学生管理工作要在实行警务化管理的基础上,体现"以人为本"的人性化管理理念,把警务化管理与人性化管理两种制度有机地融合在一起,建立一个符合现代公安院校发展的新型学生管理模式。
关键词 警务化管理 人性化管理 公安院校 学生管理
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人本管理思想在高校学生管理中的应用 被引量：8
17
作者 刘煜 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2009年第6期94-97,共4页
人本管理思想是现代管理科学经常用到的主要思想之一。在高校学生管理工作中应用人本管理思想是新形势对高校学生管理工作者提出的新要求。针对当前学生管理面临的新问题,高校要树立人本管理理念,尊重大学生的人格特点;构建以"服务... 人本管理思想是现代管理科学经常用到的主要思想之一。在高校学生管理工作中应用人本管理思想是新形势对高校学生管理工作者提出的新要求。针对当前学生管理面临的新问题,高校要树立人本管理理念,尊重大学生的人格特点;构建以"服务"为中心的学生管理新模式,促进学生全面发展;建立灵活的激励机制,进一步调动学生的积极性和主动性;加强情感管理,提高学生管理的效果。 展开更多
关键词 人本管理 高校 学生管理
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“以点带面”多元化角色管理模式探究——高职扩招百万下对学生管理的思考 被引量：8
18
作者 贺念念 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2019年第4期55-58,共4页
高职扩招百万不仅在招生“量”上有大幅度增加,而且招生对象扩大到了退役军人、下岗职工和农民工等社会群体。面对多元化角色学生群体的变化,高职院校学生管理工作势必增加管理难度、管理压力,颠覆传统的学生管理方式,对学生管理队伍提... 高职扩招百万不仅在招生“量”上有大幅度增加,而且招生对象扩大到了退役军人、下岗职工和农民工等社会群体。面对多元化角色学生群体的变化,高职院校学生管理工作势必增加管理难度、管理压力,颠覆传统的学生管理方式,对学生管理队伍提出新的要求。高职院校可参考“以点带面”多元化角色管理模式,以不同类别学生干部选拔为“点”,多点之间既独立又交叉,结合自身类别特点相互融合辅助学生管理人员参与管理。转变学生学习思维观念、塑造学生自我管理意识、优化学生管理队伍及擅用互联网工具进行动态管理等成为保障“以点带面”多元化角色管理模式的举措。 展开更多
关键词 多元化 角色管理 高职扩招 学生管理
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对中外联合办学项目中学生管理工作的思考 被引量：7
19
作者 李剑南 彭立 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2006年第2期51-53,共3页
中外联合办学是适应当今高等教育发展要求和加强国际教育交流与合作的基本形式,其中做好对学生的管理工作将是实现双方办学目的的关键。以英国斯泰福厦大学与中国成都理工大学教育合作项目为例,针对传统学生管理工作模式的弊端,办学双... 中外联合办学是适应当今高等教育发展要求和加强国际教育交流与合作的基本形式,其中做好对学生的管理工作将是实现双方办学目的的关键。以英国斯泰福厦大学与中国成都理工大学教育合作项目为例,针对传统学生管理工作模式的弊端,办学双方成立了由学生秘书、专职辅导员和学生支持导师组成的特色学生管理工作小组,实施新的学籍管理制度,实现了专业教师和管理工作人员、学生专业学习和日常管理的充分结合,走出了一条极具借鉴意义的特色办学之路。 展开更多
关键词 联合办学 学生管理工作
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高校学生管理的新道路——家长教育 被引量：6
20
作者 姚庆 《江苏经贸职业技术学院学报》 2009年第4期74-76,共3页
随着终身教育理念的不断践行、高校规模的不断扩张和和谐社会与和谐校园的不断建设,高校学生管理的重要性不断加强。但是,高校学生管理的现状却不容乐观,其中一个重要的原因就是家长教育的缺失。在当前努力构建和谐社会的新形势下,家长... 随着终身教育理念的不断践行、高校规模的不断扩张和和谐社会与和谐校园的不断建设,高校学生管理的重要性不断加强。但是,高校学生管理的现状却不容乐观,其中一个重要的原因就是家长教育的缺失。在当前努力构建和谐社会的新形势下,家长教育——家长积极参与高校学生管理,是学生管理的新道路。在开展高校家长教育时,可以借鉴基础教育阶段家长教育的经验,充分发挥高校自身的资源优势并顺应社会发展的潮流。 展开更多
关键词 高校 学生管理 家长教育
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