创业教育对大学生创业意愿的影响研究

1

作者 李从东 《吉林工程技术师范学院学报》 2016年第4期10-12,共3页

通过问卷调查法以及文献法对六安大学生创业的意愿进行了调查,从创业教育的角度出发,构建了影响大学生创业意愿的新模型。利用spss20.0对所调查学生的数据进行分析,结果发现创业态度、个人特质等因素是影响大学生创业意愿的主要因素。... 通过问卷调查法以及文献法对六安大学生创业的意愿进行了调查,从创业教育的角度出发,构建了影响大学生创业意愿的新模型。利用spss20.0对所调查学生的数据进行分析,结果发现创业态度、个人特质等因素是影响大学生创业意愿的主要因素。并对调查结果提出针对性的建议。 展开更多

关键词 创业教育 创业意愿 影响因素 大学生

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创业教育促进高职学生就业 被引量：1

2

作者 李庆义 《山西经济管理干部学院学报》 2011年第4期7-9,共3页

本文在分析"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛特点和阳泉职业技术学院具体实践的基础上,阐述了高职学生创业教育在促进大学生就业中的重要意义。从高职院校参加"挑战杯"竞赛的情况着眼,总结了学生创业科技活动中存在... 本文在分析"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛特点和阳泉职业技术学院具体实践的基础上,阐述了高职学生创业教育在促进大学生就业中的重要意义。从高职院校参加"挑战杯"竞赛的情况着眼,总结了学生创业科技活动中存在的不足,并对如何做好创业教育提出建议。 展开更多

关键词 高职院校 创业教育 就业

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高校创新创业教育在人才培养中的意义、作用和路径选择 被引量：10

3

作者 赵云洁 《湖北工业职业技术学院学报》 2016年第5期31-35,共5页

创新教育是指以培养具有创新思维和创新能力的人才为目标的教育体制和教育活动,创业教育是使受教者具备从事创业活动所需要的综合能力。创新创业教育在世界各国开展得如火如荼,这是当今高等教育现代化的发展方向,创新创业教育可以推动... 创新教育是指以培养具有创新思维和创新能力的人才为目标的教育体制和教育活动,创业教育是使受教者具备从事创业活动所需要的综合能力。创新创业教育在世界各国开展得如火如荼,这是当今高等教育现代化的发展方向,创新创业教育可以推动教育的革新,促进大学生的全面发展和社会进步,有助于大学生明确创业意向,促使其将专业知识转化成创业成果。实现创新创业教育的成功应集合政府、高校、学生和社会各方面的力量,积极组织引导,搭建发展平台,群策群力,争创"大众创业、万众创新"的良好局面。 展开更多

关键词 高校 创新创业教育 人才培养

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创新创业教育视角下翻转课堂的教学实践探索 被引量：7

4

作者 韩强 金秋 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第2期40-41,共2页

在当前创新创业的导向下,将翻转课堂的教学模式与学生的创新创业活动有效融合,深化高等教育教学改革,拓宽教学的深度与广度,探索提升大学生创新思维和创业能力的方法与途径,提高高等教育人才培育质量,具有重要的实践意义。

关键词 翻转课堂 创新创业 教学模式

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高校大学生创业教育教学存在的问题及对策 被引量：5

5

作者 傅思忆 《内江师范学院学报》 2016年第6期93-95,共3页

培养大学生的创业精神与创新能力是当代大学生为社会服务最核心的功能与使命.评估当代中国大学的教育理念、人才培养方案、教育教学模式、人才质量评估与判断标准都与培育大学生创新能力的要求还有较大的差距,表现在缺乏创新创业的教育... 培养大学生的创业精神与创新能力是当代大学生为社会服务最核心的功能与使命.评估当代中国大学的教育理念、人才培养方案、教育教学模式、人才质量评估与判断标准都与培育大学生创新能力的要求还有较大的差距,表现在缺乏创新创业的教育教学理念、育人模式难以培养学生创新精神与创新能力,为此从宏观视角提出了当代大学培养创新创业人才的保障性措施,一是国家教育部要把培育大学生创新创业纳入人才培养质量统筹规划,二是高等学校要从根本上改变原有的培养理念,以引导各高等学校从创业角度去适应新的变化. 展开更多

关键词 普通高校 大学生 创业教育

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基于人工智能技术的高校创新创业教育融合发展探究 被引量：5

6

作者 王苹 《江汉石油职工大学学报》 2021年第4期76-78,共3页

高校创新创业教育是当前我国教育对高校教育发展的新要求,人工智能技术是现阶段高校技术教育的重点内容。为了促进高校的创新创业教育,在剖析AI社会需求、高校教育现状的基础上,提出人工智能技术与高校创新创业教育融合发展的路径,供高... 高校创新创业教育是当前我国教育对高校教育发展的新要求,人工智能技术是现阶段高校技术教育的重点内容。为了促进高校的创新创业教育,在剖析AI社会需求、高校教育现状的基础上,提出人工智能技术与高校创新创业教育融合发展的路径,供高校教学同行参考。 展开更多

关键词 高校 人工智能技术 创新创业教育 融合发展

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应用型本科高校创新创业教育存在问题及对策 被引量：4

7

作者 张映斌 《龙岩学院学报》 2017年第6期108-111,共4页

创新驱动已成为当前我国经济转型和社会发展的主题,而创新的本质因素是人才培养问题。在向应用型转型中,当前应用型本科高校创新创业教育人才培养存在对创新创业教育的认识不够、创新创业教育师资薄弱、创新创业教育与专业教育结合不紧... 创新驱动已成为当前我国经济转型和社会发展的主题,而创新的本质因素是人才培养问题。在向应用型转型中,当前应用型本科高校创新创业教育人才培养存在对创新创业教育的认识不够、创新创业教育师资薄弱、创新创业教育与专业教育结合不紧密、创新创业教育实践训练不足等问题,必须转变思想,结合国家政策和当地需求,正确认识创新创业教育,加强创新创业教育师资队伍建设,促进创业教育与专业教育深度融合,推进产学研合作教育。 展开更多

关键词 应用型本科高校 创新创业教育 产学研

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新常态背景下的大学生创业教育现状及对策研究 被引量：2

8

作者 刘东艳 《河北工程大学学报（社会科学版）》 2018年第4期65-67,共3页

在新常态背景下,高校开展创业教育对于服务富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国建设,深化高等教育综合改革转变发展方式及推动毕业生社会就业、创业等方面意义重大。文章基于"四位一体"新视域,即立足于政府、高校、家... 在新常态背景下,高校开展创业教育对于服务富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国建设,深化高等教育综合改革转变发展方式及推动毕业生社会就业、创业等方面意义重大。文章基于"四位一体"新视域,即立足于政府、高校、家庭及学生四个发展维度,多层次、综合性审视与把握大学生创业教育发展的创新之路。 展开更多

关键词 新常态 大学生 创业教育 对策研究

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我国高校大学生创新创业能力培养有效路径分析 被引量：2

9

作者 王艳丽 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第1期196-197,共2页

针对我国高校创新创业教育的实际,厘清创新创业教育培养的重点和根本,分析目前我国大学生需要的创新创业能力,阐释大学生创新创业能力培养的有效路径。

关键词 创新创业 创业教育 培养路径

原文传递

论“宁波帮”精神对学生创业教育的影响作用 被引量：1

10

作者 郑礼平 韩雯琛 《宁波教育学院学报》 2005年第1期30-32,共3页

高校创业教育是高校德育中一项重要内容,也是学生素质教育中的重要内容。随着教育现代化的发展,社会对人才的要求也越来越高。高校如何适应教育大众化和现代化发展的要求,加强高校学生创业教育,帮助学生树立起正确的创业观,是人才培养... 高校创业教育是高校德育中一项重要内容,也是学生素质教育中的重要内容。随着教育现代化的发展,社会对人才的要求也越来越高。高校如何适应教育大众化和现代化发展的要求,加强高校学生创业教育,帮助学生树立起正确的创业观,是人才培养的重要内容,而宁波帮精神却具有独特的优势,它可以为高校创业教育提供精神支持。 展开更多

关键词 “宁波帮”精神 大学生 创业教育 影响作用

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芬兰高校的创新创业教育:内核与启示 被引量：1

11

作者 黄安心 《广州广播电视大学学报》 2016年第3期55-58,70,共5页

芬兰的创新创业教育享誉世界,以教育、技能训练与经济发展紧密结合的人才培养模式,造就了芬兰高等教育的辉煌业绩:以高素质人才支撑高科技产业和经济发展。为此,笔者借参加广州市教育局芬兰"中芬教育乐园"考察团的机会,考察... 芬兰的创新创业教育享誉世界,以教育、技能训练与经济发展紧密结合的人才培养模式,造就了芬兰高等教育的辉煌业绩:以高素质人才支撑高科技产业和经济发展。为此,笔者借参加广州市教育局芬兰"中芬教育乐园"考察团的机会,考察了芬兰比较典型的坦佩雷、于韦斯屈莱市5所大学、职业教育学院的创新创业教育。总结其核心内容,可简要概括为"围绕一个人才培养目标,实施双轨二阶教学,创设三方合作条件,支持四种素质能力发展,形成五个鲜明特色"。给我们的启示主要是在推进创新创业教育的过程中,政府不能缺位、高等学校等教育机构在内部机构、教学等各方面要做相关的改革创新、需要与网络信息时代相适应的模式和平台、要从长远大计上建立全民终身创新创业教育体系。 展开更多

关键词 芬兰 高校 创新创业教育 内核 启示

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双创背景下贵州高校创业教育体系建设探究

12

作者 曹正勇 《安顺学院学报》 2018年第3期65-67,136,共4页

创业教育是应时代要求而产生,因而具有浓厚的时代特征。贵州高校创业教育起步不算晚,但存在不足。要努力从思想上真正把握创业教育,加强教师队伍和课程体系建设,完善和丰富创业实践平台与机制,建立创业教育保障体系,建立、强化和完善创... 创业教育是应时代要求而产生,因而具有浓厚的时代特征。贵州高校创业教育起步不算晚,但存在不足。要努力从思想上真正把握创业教育,加强教师队伍和课程体系建设,完善和丰富创业实践平台与机制,建立创业教育保障体系,建立、强化和完善创业教育的考评机制。 展开更多

关键词 高校 创业教育 体系

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开展大学生职业生涯规划教育的思考

13

作者 鲁玲 《山西大同大学学报（社会科学版）》 2014年第6期92-94,共3页

开展大学生职业生涯规划,对提升毕业生适应社会发展的能力和综合素质很有必要,也是学校保持良好稳定的就业态势、促进招生就业良性健康发展的重要举措。面对当前严峻的就业形势和人才竞争的高要求,学校帮助大学生做职业生涯规划是刻不... 开展大学生职业生涯规划,对提升毕业生适应社会发展的能力和综合素质很有必要,也是学校保持良好稳定的就业态势、促进招生就业良性健康发展的重要举措。面对当前严峻的就业形势和人才竞争的高要求,学校帮助大学生做职业生涯规划是刻不容缓的义务。高校就业指导部门应根据学校的学科分布和办学特色,针对社会需求及发展趋势,面向学生从职业生涯规划的现状分析和教育实施入手,结合择业、就业、创业,有效开展大学生职业生涯规划工作。 展开更多

关键词 大学生就业 创业教育 职业生涯规划

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理工科高校学生社区促进创新创业教育的实践探索

14

作者 刘精明 贾慧 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2018年第4期78-84,共7页

创新创业教育对提高高校学生创新创业热情,促进经济结构转型升级具有重要作用。理工科高校是实施创新创业教育的重要组成部分,而学生社区是高校教育的重要阵地。因此,利用学生社区这一平台促进理工科高校发展创新创业教育显得尤为重要... 创新创业教育对提高高校学生创新创业热情,促进经济结构转型升级具有重要作用。理工科高校是实施创新创业教育的重要组成部分,而学生社区是高校教育的重要阵地。因此,利用学生社区这一平台促进理工科高校发展创新创业教育显得尤为重要。通过分析理工科高校学生"宅男"现象、人文氛围和动手实践课程等方面的特点,阐述了学生社区管理在培养"双创"意识、发扬"双创"精神和增强"双创"能力方面的作用;提出了包含阳光园区、尚学园区、红色园区、靓丽园区和平安园区的"五彩社区"管理模式,并进行了实践探索,进而从活动参与度、社企联动、导师校友交流会、"双创"考评体系和安全管理体系五个维度构建了相应的支撑保障体系。 展开更多

关键词 学生社区管理 创新创业教育 “五彩社区”管理模式

原文传递

“互联网+”视野下高职创新创业教育融入思政课教学创新研究 被引量：1

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作者 汪泳波 《数码设计》 2018年第9期219-219,共1页

在当前新的工作环境下,我们应该深刻的认识到当前互联网发展环境下,对于现阶段高职院校人才教育培养工作开展所带来的多方面影响,结合创新创业教育工作开展重点,做好相应的调整改进。本文就结合“互联网+”视野环境,对高职创新创业教育... 在当前新的工作环境下,我们应该深刻的认识到当前互联网发展环境下,对于现阶段高职院校人才教育培养工作开展所带来的多方面影响,结合创新创业教育工作开展重点,做好相应的调整改进。本文就结合“互联网+”视野环境,对高职创新创业教育中思政课教学应用方面的相关问题进行了分析和探讨。 展开更多

关键词 “互联网+” 高职院校 创业教育 思政教学

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