我国体育经济与管理专业人才培养研究特点及困境探骊 被引量：13

1

作者 温阳 陈叙 谷天奕 《南京体育学院学报》 2020年第9期39-45,共7页

体育经济与管理专业高质量人才培养对促进体育产业的发展和推动体育事业稳步向前发挥着举足轻重的作用。研究采用文献资料法对中国知网收录的关于体育经济与管理专业人才培养的相关成果进行整理、归纳和分析,为后续体育产业人才培养研... 体育经济与管理专业高质量人才培养对促进体育产业的发展和推动体育事业稳步向前发挥着举足轻重的作用。研究采用文献资料法对中国知网收录的关于体育经济与管理专业人才培养的相关成果进行整理、归纳和分析,为后续体育产业人才培养研究提供样本参考和理论基础。研究表明,当前我国体育经济与管理专业人才培养研究集中在人才培养需求、人才培养目标和理念、专业课程体系、人才培养模式以及人才培养困境和对策等方面。研究认为体育经济与管理专业人才培养存在同质化倾向突出、缺乏发展性等问题。最后从专业人才培养多元化、提升专业知名度和认可度、创新性内涵建设和教育教学形态三个方面提出研究展望。 展开更多

关键词 体育经济与管理 体育产业 人才培养 研究综述

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体育经济与管理专业核心课程体系的优化与融合 被引量：10

2

作者 宋昱 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2017年第2期6-9,48,共5页

以体育经济与管理专业核心课程建设为契机,回顾和分析当前我国体育单科院校经管类专业课程体系的现状,重点分析其核心课程设置情况,运用问卷调查、专家访谈和数理统计方法,系统分析了体育经管类专业课程设置的结构、毕业生市场需求与课... 以体育经济与管理专业核心课程建设为契机,回顾和分析当前我国体育单科院校经管类专业课程体系的现状,重点分析其核心课程设置情况,运用问卷调查、专家访谈和数理统计方法,系统分析了体育经管类专业课程设置的结构、毕业生市场需求与课程设置的契合度、理论与实践教学比例配置等相关问题,提出在体育经济与管理专业核心课程体系中植入更多应用经济学课程、优化专业基础课与专业课比例、更好实现理论教学与实践教学模块融合的思路,为体育经济管理人才培养与市场需求的契合提供了新的理论借鉴。 展开更多

关键词 体育经济与管理 核心课程体系 理论与实践教学 优化与融合

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体育院校经管类本科专业课程的思政教育元素与“课程思政”实施路径 被引量：7

3

作者 宋昱 张晴 《南京体育学院学报》 2021年第12期53-60,共8页

采用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法、专家访谈法等研究方法,从体育专业院校经济管理类学科、本科专业学生的培养方案出发,分析了当前体育经管类专业课程的思想政治教育元素与具体抓手,尝试提出体育经管类本科专业课程教学中的&qu... 采用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法、专家访谈法等研究方法,从体育专业院校经济管理类学科、本科专业学生的培养方案出发,分析了当前体育经管类专业课程的思想政治教育元素与具体抓手,尝试提出体育经管类本科专业课程教学中的"课程思政"实施路径。首先,梳理当前体育院校经管类本科专业学生的培养方案与课程设置概况,分析其中的思想政治教育元素:思想引领,以人为本,跨界融合,协调共生。其次,指出当前体育经管类本科教育过程中思政教育存在的不足与困难:体育类高校办学环境的影响与挑战,专业教师思政教育理念与素养的短板,新生代大学生的多元思维与"二次元"倾向,专业教材建设与课堂教学管理的弱化。再次,探究体育院校经管类本科专业"课程思政"的定位与目标:思政教育引领,体育素养打底;坚定理想信念,强化教学常规;挖掘思政元素,丰富课堂亮点;描绘发展宏图,建设体育强国。最后,提出了体育经管类本科专业课程与教学进程中"课程思政"的实施路径:以本科培养方案改革为先导,优化专业课程体系;以挖掘思政教育元素为抓手,推动课堂教学创新;以师生教学互动为目的,突出学生的思政主体地位;以课外教学渠道为补充,增强"课程思政"实施效果。 展开更多

关键词 体育教育 体育经济与管理 思政教育 课程思政 课程与教学

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基于ISM的体育经济与管理专业教学计划制定 被引量：5

4

作者 杨升平 王一如 +1 位作者 李莹莹 刘雪宁 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第S01期90-94,97,共6页

体育经济与管理专业教学计划是根据该专业本科培养目标而制定的反映开设课程间前后衔接关系的教学和教育工作指导文件,是体育经济与管理本科专业课程设置整体规划的重要组成部分。在实地走访国内开设该专业的部分高校及对相关领域专家... 体育经济与管理专业教学计划是根据该专业本科培养目标而制定的反映开设课程间前后衔接关系的教学和教育工作指导文件,是体育经济与管理本科专业课程设置整体规划的重要组成部分。在实地走访国内开设该专业的部分高校及对相关领域专家进行访谈的基础上,根据山西财经大学招生特点,确定了该专业的培养目标及其分层教学特色,并籍此运用解释结构模型(ISM)构建了该专业课程间的课程拓扑图,利用课程间的逻辑关系来指导和优化该专业课程的学期安排和时间统筹。 展开更多

关键词 解释结构模型 体育经济与管理 教学计划

原文传递

体育院校体育经济与管理专业课程模式构建与探索 被引量：4

5

作者 宋文利 姚小林 +2 位作者 李智鹏 韩冰 杨蕊竹 《冰雪运动》 2019年第5期77-81,96,共6页

为适应国民经济带动体育产业的快速运转,以及新一轮国际合作共赢大环境为体育产业带来的全新挑战,探索我国体育院校体育经济与管理专业课程模式,进而推动我国从体育大国向体育强国变迁。在运用系统科学研究方法的基础上,系统分析了我国... 为适应国民经济带动体育产业的快速运转,以及新一轮国际合作共赢大环境为体育产业带来的全新挑战,探索我国体育院校体育经济与管理专业课程模式,进而推动我国从体育大国向体育强国变迁。在运用系统科学研究方法的基础上,系统分析了我国体育院校体育经济与体育管理专业本科阶段课程模式的基本变量和基本构建过程,培养适应当前体育产业发展的高素质人才,构建体育院校经济与体育管理专业课程模型迫在眉睫。阐述体育院校体育经济与管理专业课程模式应遵循专业性与实用性并存、普适性与差异性并重的原则,提出从课程理念、整合目标和学科构建等方面对体育院校体育经济与管理专业课程模式方案进行构建,以期为体育院校及其他相关行业院校提供有价值的理论参考。 展开更多

关键词 构建 体育院校 体育经济与管理专业 课程模式

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面向数智时代的体育经济与管理人才培养改革研究

6

作者 陆晓雨 姚婉婉 《当代体育科技》 2024年第18期134-137,共4页

采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,探讨了面向数智时代的体育经济与管理人才培养改革模式。基于OBE理念,分析了面向数智时代的体育经济管理人才培养改革思路。从优化人才培养目标,打造“数智通识课程+体育经济管理专业核心课程+实训... 采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,探讨了面向数智时代的体育经济与管理人才培养改革模式。基于OBE理念,分析了面向数智时代的体育经济管理人才培养改革思路。从优化人才培养目标,打造“数智通识课程+体育经济管理专业核心课程+实训课程”课程体系,创新教学方法,提供优质师资保障,加强实践基地建设等方面,提出了面向数智时代体育经济与管理人才培养改革措施。 展开更多

关键词 数字经济 体育经济与管理 人才培养模式 OBE理念 课程体系

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体育经济与管理实践教学评价体系的构建——基于双创需求的研究背景

7

作者 曹佩磊 王雪 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期232-234,共3页

体育院校在体育经济管理复合型人才培养中肩负着重要的责任,实践教学是培养创新型人才的重要途径。双创政策的实施对体育经济与管理实践教学提出了新的要求,如何构建实践教学评价体系成为亟待研究的课题。本文阐明了双创政策的实施对体... 体育院校在体育经济管理复合型人才培养中肩负着重要的责任,实践教学是培养创新型人才的重要途径。双创政策的实施对体育经济与管理实践教学提出了新的要求,如何构建实践教学评价体系成为亟待研究的课题。本文阐明了双创政策的实施对体育竞技与管理人才培养的要求,分析了高校体育经济与管理实践教学现状,最后提出基于双创需求的体育经济与管理实践教学评价体系的构建策略。 展开更多

关键词 体育经济与管理 实践教学 评价体系 构建策略

原文传递

OBE教育理念下的体育经济与管理专业人才培养策略 被引量：2

8

作者 刘雅巍 《吉林省教育学院学报》 2023年第6期57-61,共5页

本次研究将OBE教育理念作为核心,全面探寻体育经济与管理专业人才培养的路径,在此基础上设计符合人才发展需求的教育体系。从本质上来说,OBE理念的主要特征为学习成果的实用性、问题的导向性,其始终遵循高标准、区别对待的实践准则,帮... 本次研究将OBE教育理念作为核心,全面探寻体育经济与管理专业人才培养的路径,在此基础上设计符合人才发展需求的教育体系。从本质上来说,OBE理念的主要特征为学习成果的实用性、问题的导向性,其始终遵循高标准、区别对待的实践准则,帮助学生高效整合知识体系,在体现教师引导作用的同时,开展多元化的协同学习。在研究过程中,设置学习成果为导向、明确课程受众、缩小院校数量、构建课程地图等四个主要内容,以学生为核心,设计教育实习、毕业设计等多元化优化措施,希望为相关人员带来一些参考。 展开更多

关键词 OBE教育理念 体育经济与管理 人才培养策略

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国标背景下体育经济与管理专业人才培养研究——以某地方财经院校为例 被引量：2

9

作者 王雁 《体育科学研究》 2021年第5期72-81,共10页

在高等教育专业人才培养是新时代加快教育强国建设着力点的背景下,文章以国标为依据,选取某地方财经院校体育经济与管理专业为研究对象,对其专业生源质量、培养目标等人才培养现状展开分析。运用文献资料、特尔菲法构建设计了以学生学... 在高等教育专业人才培养是新时代加快教育强国建设着力点的背景下,文章以国标为依据,选取某地方财经院校体育经济与管理专业为研究对象,对其专业生源质量、培养目标等人才培养现状展开分析。运用文献资料、特尔菲法构建设计了以学生学习成效为导向,具有学校统一与专业结合特点的“学校通修课程+大类学科课程+专业发展课程+开放选修课程”的课程体系。研究认为该专业人才培养具有以下特点:寓价值观引导于知识传授和能力培养;实现了人才培养模式和教学方法的创新;实现了实践教学体系和手段创新;实现了师资队伍建设创新;实现了教学质量保障机制创新;等等。在全系列多维创新体系基础上,该专业人才培养取得显著成效:专业发展与课程建设取得成效,示范效应明显;教师教学素养提升,教学效果显著;学生学习自主性增强,创新能力提升。 展开更多

关键词 国标 人才培养 体育经济与管理 培养目标 课程体系

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需求视角下对“体育经济与管理”专业建设的思考——以兰州财经大学为例 被引量：1

10

作者 邵滨 邵继萍 《兰州文理学院学报（自然科学版）》 2017年第2期125-128,共4页

我国体育产业的快速发展,在相关领域形成了一定的体育产业经济与管理人才的缺口.兰州财经大学体育经济与管理专业的设立填补了西北地区该专业人才培养的空白.从社会需求的角度,分析了课程设置、教学资源开发、教师培养等方面,以推动和... 我国体育产业的快速发展,在相关领域形成了一定的体育产业经济与管理人才的缺口.兰州财经大学体育经济与管理专业的设立填补了西北地区该专业人才培养的空白.从社会需求的角度,分析了课程设置、教学资源开发、教师培养等方面,以推动和促进体育经济与管理专业发展与建设. 展开更多

关键词 体育经济与管理 专业 建设

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新文科背景下体育经济与管理专业人才培养对策研究

11

作者 宋宇虹 李双玲 荆立新 《林区教学》 2024年第11期86-89,共4页

在新文科建设的背景下,培养应用型人才成为体育经济与管理专业创新发展的应有之义。研究运用文献资料、逻辑分析等方法,在系统阐释新文科的内涵和意义的基础上,审视体育经济与管理专业人才培养在前沿性专业知识、普适性通识课程、针对... 在新文科建设的背景下,培养应用型人才成为体育经济与管理专业创新发展的应有之义。研究运用文献资料、逻辑分析等方法,在系统阐释新文科的内涵和意义的基础上,审视体育经济与管理专业人才培养在前沿性专业知识、普适性通识课程、针对性实践机会、特色化应用能力方面的困境。据此提出培养对策:明确专业特点特色,准确定位培养目标;合理划分课程模块,精准编制课程地图;理论与实践相结合,将育人与育才并重;注重应用能力培养,主动拓宽就业渠道。 展开更多

关键词 体育经济与管理专业 人才培养 新文科

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大数据技术在体育经济与管理专业教学中的应用 被引量：3

12

作者 车冰清 杜艳 《当代体育科技》 2021年第6期4-6,11,共4页

高校作为培养专业人才的摇篮,必须紧随时代发展的步伐,培养出符合时代发展要求的复合型创新性人才。新时代对体育经济与管理专业人才的知识结构、创新能力及综合素养都提出了新要求。该文基于当前体育经济与管理专业人才培养课程体系存... 高校作为培养专业人才的摇篮,必须紧随时代发展的步伐,培养出符合时代发展要求的复合型创新性人才。新时代对体育经济与管理专业人才的知识结构、创新能力及综合素养都提出了新要求。该文基于当前体育经济与管理专业人才培养课程体系存在的问题,结合大数据在体育经济与管理专业教学中的作用,探索大数据技术在体育产业经济课程、体育赛事管理课程和体育场馆运营课程中的具体应用,创新体育经济与管理人才培养课程体系模式,以期为社会培养出更多符合社会需求的优秀体育经济管理人才。 展开更多

关键词 多源数据 数据挖掘 体育经济与管理专业 教学 应用

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武汉商学院体育经济与管理专业学生考研的原因、存在问题及对策分析 被引量：1

13

作者 李芷晴 桂全安 《科教导刊》 2022年第3期148-150,共3页

本文通过文献研究法与统计分析的方法对武汉商学院体育经济与管理专业学生选择考研的原因进行分析,进一步探析武汉商学院体育经济与管理专业学生考研时存在的考研方向不明确、考研备考资料不完备、考研意志不坚定及信息来源渠道较窄等... 本文通过文献研究法与统计分析的方法对武汉商学院体育经济与管理专业学生选择考研的原因进行分析,进一步探析武汉商学院体育经济与管理专业学生考研时存在的考研方向不明确、考研备考资料不完备、考研意志不坚定及信息来源渠道较窄等问题。并针对出现的问题,提出武汉商学院方面应正确引导学生价值观念的选择,重视职业生涯规划指导并为考研学生提供帮助;体育经济与管理专业学生方面应端正态度,合理规划时间以良好的心态正确对待考研备考;考研学子家庭方面应给予子女肯定与支持并多关心子女学习与生活这三大个方面的对策与建议。 展开更多

关键词 体育经济与管理学生 考研 原因

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基于“中国梦”需求的体育经济管理人才的培养途径 被引量：1

14

作者 杨海艳 《高教学刊》 2017年第18期158-160,共3页

"中国梦"是由习近平总书记在2012年正式提出的,涉及到了政治、经济等各个领域,所以,必须将其落实到各行各业中去。但是,在我国体育经济当前发展中,体育经济管理人才匮乏问题尤为突出,严重阻碍了我国体育经济的发展。为改善这... "中国梦"是由习近平总书记在2012年正式提出的,涉及到了政治、经济等各个领域,所以,必须将其落实到各行各业中去。但是,在我国体育经济当前发展中,体育经济管理人才匮乏问题尤为突出,严重阻碍了我国体育经济的发展。为改善这种现状,就必须从"中国梦"需求角度进行考虑,探索体育经济管理人才有效培养途径。 展开更多

关键词 中国梦 体育经济与管理人才 人才需求 培养途径

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