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3-6岁幼儿言语表达能力发展特点研究 被引量:26
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作者 李甦 李文馥 +2 位作者 周小彬 陈茜 孔瑞芬 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第3期283-285,274,共4页
本研究采用口语表述和运作表达两个实验探讨了 3— 6岁幼儿言语表达能力的发展特点。结果表明 :幼儿口语表达和动作表现能力随年龄增长逐渐提高 ,3— 5岁是幼儿口语表述能力发展的快速期。口语表述内容由可视的、外在的特征逐渐转向内... 本研究采用口语表述和运作表达两个实验探讨了 3— 6岁幼儿言语表达能力的发展特点。结果表明 :幼儿口语表达和动作表现能力随年龄增长逐渐提高 ,3— 5岁是幼儿口语表述能力发展的快速期。口语表述内容由可视的、外在的特征逐渐转向内在特征 ,呈现由固有属性向关系属性发展的趋势。幼儿期动作表达特点以发展核心动作并进行扩展为主。 4岁是动作表达的转折时期。 4岁和 5岁是两种表达方式关系发展最密切的时期。 展开更多
关键词 言语表达能力 幼儿心理 口语 年龄差异
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言语交际中“祈使行为”的表达形式 被引量:6
2
作者 王秀荣 《北京教育学院学报》 2001年第2期27-31,共5页
“祈使行为”是一种言语行为。它与传统语法中的“祈使句”不同 ,它的表达式远比“祈使句”本身丰富得多。本文主要对“祈使行为”表达式的形式与意义进行分类描写。
关键词 言语行为 祈使行为 表达式 言语交际 言语行为理论
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卷积神经网络架构及其应用的研究 被引量:12
3
作者 刘方园 王水花 张煜东 《新型工业化》 2017年第11期40-51,共12页
本文首先介绍卷积神经网络深度模型的发展历程,其次对其的内部组成结构所对应的各项操作(卷积、池化)进行了详细的阐述分析,最后较全面地分析卷积神经网络在语音识别、表情检测、遥感图像分类及其他领域的具体应用。通过总结研究卷积神... 本文首先介绍卷积神经网络深度模型的发展历程,其次对其的内部组成结构所对应的各项操作(卷积、池化)进行了详细的阐述分析,最后较全面地分析卷积神经网络在语音识别、表情检测、遥感图像分类及其他领域的具体应用。通过总结研究卷积神经网络技术热点问题,研究人员能够从中提出有用的意见同时发掘出更好的改进方法。 展开更多
关键词 卷积神经网络 语音识别 人脸表情 遥感图像
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英语演讲课教学刍议 被引量:11
4
作者 王银屏 孙昂 《赣南师范学院学报》 2000年第2期88-90,共3页
本文综合考虑英语演讲课的目的、教学内容、教学方法的依据及其组织形式 。
关键词 英语演讲课 教学目的 教学内容 教学方法
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文化表述的意义与解释系统的转换——梁漱溟对东方失语的认识 被引量:9
5
作者 罗志田 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第1期89-102,共14页
梁漱溟曾提出东方(中国)文化"早熟"之说,亦即一种在西方对比下的非常规发展。这一说法的核心,是要展现一个已经难以自我表述的文化比它不得不借以表述的文化还更高明。而东方能被这样认识,是因为近代形成了从西方眼光看中国... 梁漱溟曾提出东方(中国)文化"早熟"之说,亦即一种在西方对比下的非常规发展。这一说法的核心,是要展现一个已经难以自我表述的文化比它不得不借以表述的文化还更高明。而东方能被这样认识,是因为近代形成了从西方眼光看中国的倾向。外来的视角揭示出许多过去视而不见的面相,却也转换了观察者的"解释系统",造成了李文森所说的"语言转变",导致东方从学术到文化都不能自我表述,更出现"相互失语"式的表述障碍。由于深入体认到表述对文化的重要意义,梁漱溟对东方的失语不仅有现象的观察,更从"解释系统"的归属去认识,形成了较为系统的看法,晚年更有突破西方"解释系统"的尝试。 展开更多
关键词 文化表述 文化失语 解释系统 表述障碍 东方 中医
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高职《演讲与口才》项目式课程教学改革探索 被引量:8
6
作者 陈若蕾 《职业技术教育》 北大核心 2013年第35期34-36,共3页
《演讲与口才》课程对于提高学生综合表达能力有着重要作用,但由于课程体系不完整、内容缺乏专业针对性、教学设计缺少真实情境等原因,该课程还存在学生学习兴趣不高、学习效果不佳等现象。课程改革应根据专业人才培目标和职业岗位群能... 《演讲与口才》课程对于提高学生综合表达能力有着重要作用,但由于课程体系不完整、内容缺乏专业针对性、教学设计缺少真实情境等原因,该课程还存在学生学习兴趣不高、学习效果不佳等现象。课程改革应根据专业人才培目标和职业岗位群能力要求明确课程定位,依据专业领域和岗位实际需要选取教学内容,并以"项目化"推动教学的实施。 展开更多
关键词 高等职业院校 演讲与口才 口语表达 课程改革 项目化教学
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德国法上的意见表达和事实陈述的区分 被引量:7
7
作者 汪志刚 《北方法学》 2011年第3期154-160,共7页
在德国法上,将言论自由所保护的言论区分为意见表达和事实陈述,并根据二者受保护的价值基础分别提供不同程度的保护,这不仅是德国宪法处理言论自由保护问题的基本架构,而且是其他下位阶法律处理言论自由与其他权益保护之间冲突的出发点... 在德国法上,将言论自由所保护的言论区分为意见表达和事实陈述,并根据二者受保护的价值基础分别提供不同程度的保护,这不仅是德国宪法处理言论自由保护问题的基本架构,而且是其他下位阶法律处理言论自由与其他权益保护之间冲突的出发点。以此区分为基础,德国民法上的名誉保护规则也基本上是按侮辱对应意见表达、诽谤对应事实陈述的方式建构起来的。 展开更多
关键词 言论自由 意见表达 事实陈述
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基于表情和语音交互的脑瘫康复训练系统 被引量:6
8
作者 卢振利 蒋睿萱 +2 位作者 马志鹏 波罗瓦茨布朗尼斯拉夫 梅尼科麦然 《高技术通讯》 EI CAS 北大核心 2019年第3期287-294,共8页
本文基于人机交互(HCI)设计了表情和语音交互的脑瘫康复训练系统。采用上位机和下位机相结合的方式,下位机采用51单片机进行主体驱动,语音采集模块应用LD3320语音芯片,并通过串口通讯的方式,将C语言编程的下位机与Labview编写的上位机... 本文基于人机交互(HCI)设计了表情和语音交互的脑瘫康复训练系统。采用上位机和下位机相结合的方式,下位机采用51单片机进行主体驱动,语音采集模块应用LD3320语音芯片,并通过串口通讯的方式,将C语言编程的下位机与Labview编写的上位机相连接。语音芯片把信号辨识结果通过串口发送到上位机,上位机根据语音语义规则进行辨识匹配,对测试完成评判和统计,并将结果与表情机器人相匹配。通过对两位患者正确识别表情的次数以及识别时间进行记录,分析数据,证明该系统有助于提高脑瘫康复训练的效果。 展开更多
关键词 人机交互(HCI) 语音识别 脑瘫康复 表情机器人 评价分析
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规制仇恨言论的国际法规则与实践
9
作者 孙世彦 姜居正 《人权研究》 2024年第2期1-26,共26页
许多国家都存在仇恨言论这一丑恶现象。尽管对于仇恨言论的概念并不存在普遍接受的定义,但国际社会一直高度重视对仇恨言论的规制,提供了若干规则,形成了相应实践。规制仇恨言论的国际法依据可分为四类,即限制表达自由的规则、禁止滥用... 许多国家都存在仇恨言论这一丑恶现象。尽管对于仇恨言论的概念并不存在普遍接受的定义,但国际社会一直高度重视对仇恨言论的规制,提供了若干规则,形成了相应实践。规制仇恨言论的国际法依据可分为四类,即限制表达自由的规则、禁止滥用权利的规则、禁止仇恨言论的规则和规定仇恨言论为国际罪行的规则。普遍性和区域性人权机构以及国际刑事司法机构适用这些规则,在规制仇恨言论方面形成了丰富的案例,且规则适用的重点均落脚于如何平衡对表达自由的保障和对仇恨言论的规制。规制仇恨言论的国内法律规则和实践与国际法律规则和实践相互影响,研究国际相关法律规则和实践对于理解各国相关法律规则和实践、形成规制仇恨言论的国际共识和标准具有重要意义。 展开更多
关键词 仇恨言论 表达自由 公民及政治权利国际公约 消除种族歧视公约 欧洲人权公约
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情感表达的跨文化多模态感知研究 被引量:6
10
作者 李爱军 邵鹏飞 党建武 《清华大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期1393-1401,共9页
视频和音频2个模态的信息在交际过程中起着至关重要的作用,该文研究关注的问题是情感表达中不同文化背景的听者对情感的感知(解码)与这2个模态(面部表情和情感声音)的关系。发音人为中国人,录制她的5个语句的7种情感(6种基本情感+中性情... 视频和音频2个模态的信息在交际过程中起着至关重要的作用,该文研究关注的问题是情感表达中不同文化背景的听者对情感的感知(解码)与这2个模态(面部表情和情感声音)的关系。发音人为中国人,录制她的5个语句的7种情感(6种基本情感+中性情感)的音频和面部表情,制作3类刺激:只有音频信息(A-only)、只有面部视频信息(V-only)以及视频和音频同步信息(AV-Congruent)。听辨人为10名不会日语的中国人和10名不会汉语的日本人。对听辨结果分析发现,面部视频信息的加入有益于情感的感知,视频和音频信息在跨文化的情感解码中起着不同的作用,与情感的唤醒度有密切的关系,相关距离空间分布模式说明听辨结果具有稳定性,跨文化的情感感知存在普遍的心理基础。 展开更多
关键词 情感 语音 音频 视频 面部表情 跨文化 感知
原文传递
基于加权融合的语音表情多模态情感识别方法
11
作者 焦爽 陈光辉 《计算机仿真》 2024年第7期417-422,428,共7页
当前的多模态融合方法未充分利用语音和表情模态之间的互补性,导致多模态情感识别的识别率较低。为解决上述问题,提出了一种基于加权融合的语音表情多模态情感识别方法。方法首先利用语音活动检测(Voice Activation Detection, VAD)算... 当前的多模态融合方法未充分利用语音和表情模态之间的互补性,导致多模态情感识别的识别率较低。为解决上述问题,提出了一种基于加权融合的语音表情多模态情感识别方法。方法首先利用语音活动检测(Voice Activation Detection, VAD)算法提取语音关键帧;然后,利用信息熵建模情感产生是一个连续的过程,并提取表情关键帧;其次,为充分利用语音和表情模态之间的互补性,采用语音和表情关键帧对齐技术计算语音和表情权重。这些权重被输进特征融合层进行加权融合,有效地提高多模态情感识别的识别率;最后,在RML、eNTERFACE05和BAUM-1s数据集上的实验结果表明,该上述方法的识别率高于其它基准方法。 展开更多
关键词 情感识别 语音 表情 加权融合
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言说的短路与表达的困境--公共行政的话语危机分析 被引量:6
12
作者 韩志明 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2012年第2期59-63,共5页
当前社会频频发生的话语事件揭示了公共行政的话语危机。一方面,政府言说出现了广泛的短路现象,其表现是政府及其官员的言说缺位,不被信任,难于理解,伤害民众的情感;另一方面,公民表达也存在着许多困境,诸如不被倾听,得不到重视,效率很... 当前社会频频发生的话语事件揭示了公共行政的话语危机。一方面,政府言说出现了广泛的短路现象,其表现是政府及其官员的言说缺位,不被信任,难于理解,伤害民众的情感;另一方面,公民表达也存在着许多困境,诸如不被倾听,得不到重视,效率很低等。行政话语危机的原因多种多样,主要与专制政治的历史惯性、权力与权利的不对称、表达能力的欠缺、双边互信的衰落以及官僚语言的特性等密切相关。超越行政话语的危机,要求从理念、制度、技术和技能等方面创造条件,建构和完善多元化的行政对话制度。 展开更多
关键词 公共行政 话语危机 行政对话
原文传递
思维与言语的关系及二者的同一性问题——梅洛-庞蒂表达现象学研究 被引量:5
13
作者 唐清涛 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第5期121-127,共7页
思维与言语及其同一性问题一直是个争论不休的问题。胡塞尔认为有脱离任何表达形式的纯粹思维,德里达对此持批判的态度,维特根斯坦则坚持认为没有脱离言语的思维和思想。这些探讨主要集中于思维与言语表达这个层面,无法推进对思维与言... 思维与言语及其同一性问题一直是个争论不休的问题。胡塞尔认为有脱离任何表达形式的纯粹思维,德里达对此持批判的态度,维特根斯坦则坚持认为没有脱离言语的思维和思想。这些探讨主要集中于思维与言语表达这个层面,无法推进对思维与言语关系的说明,也无法在它们是否具有同一性的问题上获得共识。梅洛-庞蒂表达现象学主张言语表达奠基于原初的身体表达——身体姿势,而语言则是言语的历史沉淀。这些观点对研究思维与言语的关系及其同一性问题具有推动作用,它们蕴含着这样的观点:思维是一种特殊形态的表达——言语表达。同时也对研究聋哑人的思维,说明动物有无思维以及思维和思想的性质具有建设性和启发性的意义。 展开更多
关键词 思维 言语 梅洛-庞蒂 身体姿势
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从言语行为理论的角度看英语专业学生英文求职信中的语用失误 被引量:5
14
作者 杨蔚 《湖南人文科技学院学报》 2015年第4期75-79,共5页
英文求职信可以看作是一系列书面言语行为的集合。言语行为理论强调以言指事和以言成事即表达意图和表达效果的对等。英语专业学生在书写求职信时往往按照母语的习惯来表达各种言语行为,而忽视了其在说英语国家的雇佣者身上可能产生的... 英文求职信可以看作是一系列书面言语行为的集合。言语行为理论强调以言指事和以言成事即表达意图和表达效果的对等。英语专业学生在书写求职信时往往按照母语的习惯来表达各种言语行为,而忽视了其在说英语国家的雇佣者身上可能产生的负面效果,导致在语用策略、言语行为表达频率和序列方面出现语用失误。只有当语言学习者意识到"意图"和"效果"对等的重要性时,他们才能有意识地避免语用失误,最终提高跨文化交际能力。 展开更多
关键词 言语行为 英语专业学生 英文求职信 语用失误 表达意图 表达效果 对等
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言语实践:语文教学的自赎与新生 被引量:4
15
作者 陆华山 《江苏教育研究》 2011年第10期30-34,共5页
言语实践,立足于语文课程的宏阔视野,指向语文课程的本体特质,指向语文素养的培育与提升,更指向诗意的言语人生。其课程视角,从"儿童母语"走向"言语人生";精神旨归,从"阅读本位"走向"表达本位"... 言语实践,立足于语文课程的宏阔视野,指向语文课程的本体特质,指向语文素养的培育与提升,更指向诗意的言语人生。其课程视角,从"儿童母语"走向"言语人生";精神旨归,从"阅读本位"走向"表达本位";内容甄选,从"教课文"走向"教语言";实践路径,从品味"语言"走向习得"言语"。言语实践理念下的语文教学,站在了语文的本体立场上,观照言语生命的蓬勃成长,是自赎,更是新生。 展开更多
关键词 言语实践 语文教学 言语人生 表达本位
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Problems in English Speech and Countermeasures
16
作者 刘俊 《海外英语》 2019年第5期233-234,237,共3页
Successful English speeches include thoughts about the topic,the speech daft,and speech expression skill.From the data of Chinese college students participating in the"CCTV CUP"English Speech Contest and oth... Successful English speeches include thoughts about the topic,the speech daft,and speech expression skill.From the data of Chinese college students participating in the"CCTV CUP"English Speech Contest and other English speech contests,it can be seen that the problems in Chinese college students'English speech are mainly lack of original and unique thoughts,draft writing skills and speech expression skills.Training can be done from improving the 3 aspects. 展开更多
关键词 ENGLISH speech THOUGHTS speech DRAFT speech expression
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基于不同语音情绪的三维人脸动画控制参数预测
17
作者 杨静 《南京工程学院学报(自然科学版)》 2023年第4期23-29,共7页
为提高三维人脸动画的控制精度,设计一种基于不同语音情绪的映射网络,预测三维人脸控制参数.对语音信号进行处理以生成语谱图;针对频域特征提取子网络和时频特征提取子网络,以卷积神经网络为架构融入通道注意力机制,强调语音情绪的特征... 为提高三维人脸动画的控制精度,设计一种基于不同语音情绪的映射网络,预测三维人脸控制参数.对语音信号进行处理以生成语谱图;针对频域特征提取子网络和时频特征提取子网络,以卷积神经网络为架构融入通道注意力机制,强调语音情绪的特征提取能力;采用多轮交替运算的Mogrifier LSTM替换BiLSTM,强化前后语音情绪与人脸控制参数的对应关系,提高时序关联性.不同方法试验结果表明,本文设计方法能够实现不同情绪、不同人的语音情绪识别和三维人脸控制参数预测,相比于其他4种方法,在数据集的平均误差分别降低了23.9%、40.6%、13.4%和6.0%,在8种不同情绪中,本文方法的平均误差比融合CNN与BiLSTM方法降低了5.4%,在保证较高的时间平滑和控制参数预测精度的同时,进一步加强了三维人脸动画的流畅度和真实度. 展开更多
关键词 语音情绪 三维人脸动画 控制参数预测 通道注意力机制 表情细节
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教学自由的宪法保障与限制——以教学自由与言论自由的区别为视角 被引量:4
18
作者 胡婧 朱福惠 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期13-20,共8页
通过区分教学自由与言论自由可以探讨教学自由的范围与界限。教学自由是宪法确认的基本权利,它是社会基本权而非言论表达自由,是教师在教学场所传授专业知识的权利,属于非政治表达的范围。教师对专业知识和科学知识的选择和决定是教学... 通过区分教学自由与言论自由可以探讨教学自由的范围与界限。教学自由是宪法确认的基本权利,它是社会基本权而非言论表达自由,是教师在教学场所传授专业知识的权利,属于非政治表达的范围。教师对专业知识和科学知识的选择和决定是教学自由的重要内容,它排除国家和社会组织的干涉,所以,教学自由被限定在专业知识领域内。教师不得在课堂教学中进行政治表达,其言论自由只能在开放式的公共领域内展开。 展开更多
关键词 教学自由 言论自由 宪法保障 专业知识 政治表达
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公理观念下汉语语法体系的建立 被引量:1
19
作者 吴长安 柳英绿 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第2期133-138,共6页
在个案研究已经十分丰富的今天,建立一个逻辑上“有理可说”的现代汉语语法体系成为了必要。参照公理方法建立汉语语法的学科体系,应着眼于语法整体来确定其初始概念。表达是语法研究的终极目标,而句子是表达的基本单位,因此,我们把句... 在个案研究已经十分丰富的今天,建立一个逻辑上“有理可说”的现代汉语语法体系成为了必要。参照公理方法建立汉语语法的学科体系,应着眼于语法整体来确定其初始概念。表达是语法研究的终极目标,而句子是表达的基本单位,因此,我们把句子确定为建立语法体系的切入点。句子和语法上与其关联的语素、词、短语和句群共同构造了现代汉语的语法体系。 展开更多
关键词 汉语语法体系 公理方法 初始概念 词类 句子 表达 元语言
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仿拟辞格流行现象探析 被引量:4
20
作者 包海霞 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2008年第4期92-94,共3页
在当今生活和各类传媒中,仿拟辞格十分流行。仿拟辞格一般分为仿词、仿句和仿篇三种基本形式,它的仿体和本体结构相似,在日常生活运用中,仿拟多用于轻松场合,多用隐含式仿拟,多仿名句名篇。仿拟格作为一种仿照现成言语现象造出的新言语... 在当今生活和各类传媒中,仿拟辞格十分流行。仿拟辞格一般分为仿词、仿句和仿篇三种基本形式,它的仿体和本体结构相似,在日常生活运用中,仿拟多用于轻松场合,多用隐含式仿拟,多仿名句名篇。仿拟格作为一种仿照现成言语现象造出的新言语现象,满足了人们求简求便生活的需要,符合人们求新求异的心理,推动了流行文化的发展。这种富于创造性的修辞手法在现实生活中有着极其广泛的运用,是一种特别的语言现象,增强了现代汉语的表达效果。 展开更多
关键词 仿拟 表现形式 修辞特点 流行语
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