期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
就业导向下的高职院校“专创融合”路径研究——以学前教育专业为例
1
作者
徐照
殷丽萍
《创新创业理论研究与实践》
2024年第19期185-187,共3页
就业导向、“专创融合”是高职院校学前教育专业发展的必然要求。该文以高职院校学前教育专业“专创融合”为研究对象,分析其必要性,探究学前教育专业毕业生就业现状,结合创新创业教育,探索专业发展新方向;通过建立专业创新创业教育团...
就业导向、“专创融合”是高职院校学前教育专业发展的必然要求。该文以高职院校学前教育专业“专创融合”为研究对象,分析其必要性,探究学前教育专业毕业生就业现状,结合创新创业教育,探索专业发展新方向;通过建立专业创新创业教育团队、优化教学体系、专业教师引领、开发有专业特色的创新创业项目等路径,促进高职院校学前教育专业内涵式发展。
展开更多
关键词
高职院校
学前教育
就业导向
创新创业
“专创融合”
融合路径
原文传递
民办高校专创融合应用型人才培养:价值整合与模式重构
2
作者
董帅
闫海莹
《四川工商学院学术新视野》
2024年第1期115-118,共4页
党的二十大报告将:“引导规范民办教育发展”做为“办好人民满意的教育”的关键着力点。民办高校专创融合应用型人才培养质量提升是助力国家创新驱动发展战略、服务地方经济发展与夯实办学成效的重要基石。基于民办高校“专创融合”应...
党的二十大报告将:“引导规范民办教育发展”做为“办好人民满意的教育”的关键着力点。民办高校专创融合应用型人才培养质量提升是助力国家创新驱动发展战略、服务地方经济发展与夯实办学成效的重要基石。基于民办高校“专创融合”应用型人才培养存在的社会价值与经济价值双重面向与两难冲突提出相应的整合优化路径,是破解当前应用型人才培育认识盲点和实践困局基本前提。民办高校应从社会价值为旨归,从“建构创新理念—夯实顶层设计—打造师资团队—重塑课程体系—优化平台建设”五个维度重构“专创融合”应用型人才培养模式,以期夯实民办高校人才培养质量水平。
展开更多
关键词
民办高校
专创融合
应用型人才
价值整合
模式优化
下载PDF
职称材料
基于“专创融合”的“雕塑设计”课程教学改革研究与实践
被引量：
1
3
作者
付振宇
《吉林工程技术师范学院学报》
2023年第3期52-54,共3页
创新创业能力培养深度融入专业课程体系,这种高阶课程培养方式势必为学生核心素养提高提供新思路,乃至为专业课程改革建设提供跨越新途径。“雕塑设计”课程作为公共艺术专业的核心课程之一,教学改革与实践中实施“项目教学、特色突出...
创新创业能力培养深度融入专业课程体系,这种高阶课程培养方式势必为学生核心素养提高提供新思路,乃至为专业课程改革建设提供跨越新途径。“雕塑设计”课程作为公共艺术专业的核心课程之一,教学改革与实践中实施“项目教学、特色突出、方法带动、竞赛引领、融合实践、服务地方”等方法战略,实现理实耦合,产教结合,是实现“专创融合”人才培养的关键途径。
展开更多
关键词
专创融合
教学研究
改革实践
下载PDF
职称材料
题名
就业导向下的高职院校“专创融合”路径研究——以学前教育专业为例
1
作者
徐照
殷丽萍
机构
无锡城市职业技术学院师范学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2024年第19期185-187,共3页
基金
江苏省“十四五”教育教学规划课题陶研专项“生利主义思想指导下的高职劳动教育实践研究”(TYc/2021/10)
2023年无锡城市职业技术学院科研专项一般课题“就业导向下的高职院校师范专业‘专创融合’路径研究”(WXCY-2023-KY-03)
文摘
就业导向、“专创融合”是高职院校学前教育专业发展的必然要求。该文以高职院校学前教育专业“专创融合”为研究对象,分析其必要性,探究学前教育专业毕业生就业现状,结合创新创业教育,探索专业发展新方向;通过建立专业创新创业教育团队、优化教学体系、专业教师引领、开发有专业特色的创新创业项目等路径,促进高职院校学前教育专业内涵式发展。
关键词
高职院校
学前教育
就业导向
创新创业
“专创融合”
融合路径
Keywords
Vocational
colleges
Preschool
education
Employment
orientation
innovation
and
entrepreneurship
“Integration
of
specialization
and
innovation
”
fusion
path
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
民办高校专创融合应用型人才培养:价值整合与模式重构
2
作者
董帅
闫海莹
机构
成都银杏酒店管理学院
出处
《四川工商学院学术新视野》
2024年第1期115-118,共4页
基金
中国民办教育协会2023年度规划课题(学校发展类)“民办高校应用型人才培养质量提升研究”(编号:CANFZG23135)
四川省民办教育协会(研究中心)重点课题“民办高校专创融合应用型人才培养模式创新研究”(MBXH22ZD32)的阶段性研究成果。
文摘
党的二十大报告将:“引导规范民办教育发展”做为“办好人民满意的教育”的关键着力点。民办高校专创融合应用型人才培养质量提升是助力国家创新驱动发展战略、服务地方经济发展与夯实办学成效的重要基石。基于民办高校“专创融合”应用型人才培养存在的社会价值与经济价值双重面向与两难冲突提出相应的整合优化路径,是破解当前应用型人才培育认识盲点和实践困局基本前提。民办高校应从社会价值为旨归,从“建构创新理念—夯实顶层设计—打造师资团队—重塑课程体系—优化平台建设”五个维度重构“专创融合”应用型人才培养模式,以期夯实民办高校人才培养质量水平。
关键词
民办高校
专创融合
应用型人才
价值整合
模式优化
Keywords
Private
colleges
and
universities
specialization
and
innovation
fusion
Applied
talents
Value
integration
Model
optimization
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于“专创融合”的“雕塑设计”课程教学改革研究与实践
被引量：
1
3
作者
付振宇
机构
长春工程学院
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2023年第3期52-54,共3页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划一般项目(GH22159)
吉林省职业教育科研课题(2022-XH222472)
长春工程学院课程教学改革专项课题(2021cikc044)。
文摘
创新创业能力培养深度融入专业课程体系,这种高阶课程培养方式势必为学生核心素养提高提供新思路,乃至为专业课程改革建设提供跨越新途径。“雕塑设计”课程作为公共艺术专业的核心课程之一,教学改革与实践中实施“项目教学、特色突出、方法带动、竞赛引领、融合实践、服务地方”等方法战略,实现理实耦合,产教结合,是实现“专创融合”人才培养的关键途径。
关键词
专创融合
教学研究
改革实践
Keywords
specialization
and
innovation
fusion
Teaching
Research
Reform
Practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
就业导向下的高职院校“专创融合”路径研究——以学前教育专业为例
徐照
殷丽萍
《创新创业理论研究与实践》
2024
0
原文传递
2
民办高校专创融合应用型人才培养:价值整合与模式重构
董帅
闫海莹
《四川工商学院学术新视野》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
基于“专创融合”的“雕塑设计”课程教学改革研究与实践
付振宇
《吉林工程技术师范学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
