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适应社会需求的社会体育专业人才培养模式 被引量:83
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作者 石岩 舒宗礼 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第7期38-41,共4页
对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才的需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以社会对人才的需求为导向,根据市场需求和学校类... 对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才的需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以社会对人才的需求为导向,根据市场需求和学校类型科学定位人才培养模式,结合完全学分制进行多层次课程体系设置,调整课程设置内容和时间安排,培养学生热爱专业和严谨治学的精神,从增强学生学习和就业信心角度建立科学的多元评价体系,从而提高社会体育专业人才培养的针对性和有效性。 展开更多
关键词 体育社会学 社会体育专业 人才培养模式
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高校社会体育专业建设现状与改革发展对策研究 被引量:66
2
作者 汪元榜 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第7期974-975,989,共3页
采用文献资料、调查访谈和逻辑推理与分析等方法,着重对安徽省和全国部分高校社会体育专业建设现状进行研究和改革探索。结果表明:当前我国多数高校社会体育专业建设还处于探索阶段,培养目标定位不够明确,培养方案尚不完善,尤其在专业... 采用文献资料、调查访谈和逻辑推理与分析等方法,着重对安徽省和全国部分高校社会体育专业建设现状进行研究和改革探索。结果表明:当前我国多数高校社会体育专业建设还处于探索阶段,培养目标定位不够明确,培养方案尚不完善,尤其在专业课程设置、师资队伍、教学设施和实践基地等建设方面,还不能适应人才培养的质量和规格要求。研究认为,只有突出重点,从社会发展需求和校情等实际出发,不断加强建设、深化改革、注重协调发展,才能不断增强社会体育专业办学的整体活力。 展开更多
关键词 社会体育 专业建设 改革对策 协调发展
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从社会岗位需求状况分析社会体育专业的课程改革 被引量:48
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作者 刘善云 仇丽琴 +2 位作者 刘保华 马晓卫 田向国 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第11期1531-1533,共3页
采用文献资料和调查访谈等研究方法,对社会体育专业人才市场和岗位需求状况以及高校社会体育专业课程设置进行调查、研究与分析。结果表明:当前我国社会体育产业的迅速发展和健身需求的不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空... 采用文献资料和调查访谈等研究方法,对社会体育专业人才市场和岗位需求状况以及高校社会体育专业课程设置进行调查、研究与分析。结果表明:当前我国社会体育产业的迅速发展和健身需求的不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空间。但目前高等院校的课程设置有待于改革与创新。只有以市场为导向,与社会需求接轨,才能在服务于社会中实现人才培养目标的定位。 展开更多
关键词 社会体育专业 岗位需求 课程设置 教学改革
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新形势下高校社会体育专业的改革与发展 被引量:40
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作者 周进国 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第2期98-101,共4页
我国高校社会体育专业建设存在培养方向与相关专业区分不大,课程内容类同,实践教学脱离实际等问题。提出了新形势下我国高校社会体育专业改革与发展的思考:确定社会体育专业人才培养方向、创新社会体育专业课程内容体系、改革社会体育... 我国高校社会体育专业建设存在培养方向与相关专业区分不大,课程内容类同,实践教学脱离实际等问题。提出了新形势下我国高校社会体育专业改革与发展的思考:确定社会体育专业人才培养方向、创新社会体育专业课程内容体系、改革社会体育专业实践教学模式、培养社会体育专业学生创业能力、探索联合相关专业协同培养方式。 展开更多
关键词 学校体育 社会体育专业 高校 中国
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高校社会体育专业建设存在问题及其对策研究 被引量:37
5
作者 尹国昌 戴国清 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期663-666,共4页
以江西师范大学社会体育专业招生培养模式为个案,对江西省高校社会体育专业建设存在的问题进行了研究,研究结果表明:1)江西省高校社会体育专业培养目标定位高、且模糊;2)在课程设置上,社会体育专业与体育教育专业没有明显的差异,在课程... 以江西师范大学社会体育专业招生培养模式为个案,对江西省高校社会体育专业建设存在的问题进行了研究,研究结果表明:1)江西省高校社会体育专业培养目标定位高、且模糊;2)在课程设置上,社会体育专业与体育教育专业没有明显的差异,在课程设置与就业选择之间没有关联性和实效性;3)课程结构不尽合理,没有处理好必修与选修、基础与专业、限选与任选的比例;4)学校缺乏社会对这个专业有效的信息反馈,办学有一定的盲目性。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养模式 存在问题
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新形势下社会体育专业实践教学体系的建构与探索 被引量:30
6
作者 周伟 周静 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期115-118,共4页
以学生为本,以社会为指向,以健康为主线,针对社会体育专业实践教学体系存在的问题,构建多层次课程实验、多领域实训实习平台、多样化培养途径、多重性保障机制为支撑架构的社会体育专业实践教学体系,提高社会体育专业人才培养质量。
关键词 实践教学体系 社会体育专业 教学模式 实践教育
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我国滨海体育休闲管理人才培养模式研究 被引量:19
7
作者 何成莲 曲进 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期70-73,共4页
采用文献资料、专家访谈、对比分析等方法,对我国社会体育专业(滨海体育休闲管理方向)的人才培养目标和人才培养措施等主要内容进行分析,构建我国滨海体育休闲管理人才培养模式,以期促进我国滨海休闲体育教育的发展和实践探索。
关键词 滨海体育休闲管理 人才培养模式 社会体育专业
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提高社会体育专业大学生实践能力的对策研究 被引量:18
8
作者 韩凤月 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期115-118,124,共5页
为了进一步增强社会体育专业大学生的实践能力,提高体育院校教学质量,培养社会所需专业人才,采用文献资料、调查、对比分析等研究方法,分析、探讨了体育院校社会体育专业人才培养方案及其相关管理制度存在的问题,发现:社会体育专业大学... 为了进一步增强社会体育专业大学生的实践能力,提高体育院校教学质量,培养社会所需专业人才,采用文献资料、调查、对比分析等研究方法,分析、探讨了体育院校社会体育专业人才培养方案及其相关管理制度存在的问题,发现:社会体育专业大学生实践能力的培养仍未引起足够的重视,主要实践课程的时间安排、组织形式、信息反馈及弥补性学习等需进一步科学化、规范化。根据存在的问题,提出了相应的改革对策。 展开更多
关键词 社会体育专业 人才培养方案 大学生 实践能力 对策
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我国高校社会体育专业发展中存在的问题与改革对策 被引量:15
9
作者 张建会 冯贞梅 《河北体育学院学报》 2007年第1期39-40,共2页
运用文献资料、调查访问等方法,对当前我国高校社会体育专业发展中存在的问题进行了分析,指出:课程设置不尽合理、教师队伍结构失调、教师业务水平不高以及学生就业盲目是目前该专业发展的主要问题,并提出了相应的改革对策。
关键词 高校 社会体育专业 问题 对策
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关于南京体院增设社会体育专业的可行性研究 被引量:8
10
作者 李宗汉 王正伦 +2 位作者 王爱丰 唐永干 陈勇军 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2000年第4期1-6,共6页
运用文献资料法、社会调查法等方法 ,从经济发展与消费结构的演变入手 ,进而对城镇化趋势、社区服务现状、经济的拉动因素、职业的最新定位、体育体制改革的难点、精神文明建设的阵地、体育人才市场的需求、政策环境等外部情况逐一加以... 运用文献资料法、社会调查法等方法 ,从经济发展与消费结构的演变入手 ,进而对城镇化趋势、社区服务现状、经济的拉动因素、职业的最新定位、体育体制改革的难点、精神文明建设的阵地、体育人才市场的需求、政策环境等外部情况逐一加以透视 ;转而对专业设置、硬件设施、师资力量、经验基础、办学特点、社会期待等内部条件进行细致分析 ,最终得出结论 :南京体育学院增设社会体育专业不仅必要。 展开更多
关键词 体育 人才市场 体制改革 政策环境
全文增补中
寻找社会体育专业办学的突破口--健身私教专业方向开设的可行性探讨 被引量:13
11
作者 王刚军 曾思麟 张叶红 《山东体育学院学报》 北大核心 2008年第11期91-93,共3页
通过调查目前高校社会体育专业发展中面临的问题、我国健身房私教的职业现状和存在问题,并对我国健身私教人才需求、社会体育专业本科教育对私教职业化建设的影响、社会体育专业培养健身私教人才的办学条件三方面进行分析,表明目前我国... 通过调查目前高校社会体育专业发展中面临的问题、我国健身房私教的职业现状和存在问题,并对我国健身私教人才需求、社会体育专业本科教育对私教职业化建设的影响、社会体育专业培养健身私教人才的办学条件三方面进行分析,表明目前我国商业健身房对健身私人教练员需求量巨大,通过社会体育专业本科教育,是成为合格健身私教的有效途径,因此,社会体育专业培养健身私教人才是可行的。 展开更多
关键词 社会体育专业 健身私教 健身房 人才
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体育与非体育专业大学生社会支持的研究 被引量:13
12
作者 张磊 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期174-175,204,共3页
社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体心理健康有积极的作用,而不良的社会支持对于个体心理健康则是一种危害。大学生是社会中文化层次较高的群体,对于我国的发展起着重要的作用。因此,了解大学生的社会支持状况... 社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体心理健康有积极的作用,而不良的社会支持对于个体心理健康则是一种危害。大学生是社会中文化层次较高的群体,对于我国的发展起着重要的作用。因此,了解大学生的社会支持状况,对于促进其自身健康全面发展,更好地适应社会有着重要的意义。研究发现:1)大学生社会支持的状况良好,在总体情况、家庭支持、朋友支持和其他支持维度的得分分别为4.68、4.80、4.70和4.54,都超过了平均分;2)在总体情况、家庭支持、其他支持和朋友支持维度上,体育专业大学生得分均显著高于非体育专业大学生(P<0.01);运动群体大学生得分均显著高于非运动群体大学生(P<0.01)。 展开更多
关键词 心理健康 大学生 社会支持 体育专业 运动群体
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在高校中培养社会体育指导员的研究 被引量:11
13
作者 宋智梁 李增武 《体育成人教育学刊》 2010年第2期85-86,共2页
随着全民健身运动的不断发展,社会体育的各项活动需要科学的指导,对社会体育指导员的需求量越来越大。通过对社会体育指导员现状的调查与分析,指出应充分发挥高校得天独厚的优势,为社会培养高素质的社会体育人才。
关键词 社会体育指导员 高校 体育专业
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我国社会体育指导与管理本科专业布局研究 被引量:11
14
作者 夏贵霞 舒宗礼 唐吉平 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第7期104-108,共5页
从教育外部关系规律来看,高等学校社会体育指导与管理专业应与区域经济社会相互促进、共同发展,专业人才培养与经济社会发展需求相匹配。运用文献资料法、访谈法等方法以全国31省、市、自治区为例,对社会体育指导与管理本科专业总体数... 从教育外部关系规律来看,高等学校社会体育指导与管理专业应与区域经济社会相互促进、共同发展,专业人才培养与经济社会发展需求相匹配。运用文献资料法、访谈法等方法以全国31省、市、自治区为例,对社会体育指导与管理本科专业总体数量、专业分布与区域经济社会发展的相关性和均衡性进行研究。结果显示:全国有近1/3的省级区域社会体育指导与管理专业布点数量与区域经济社会发展水平脱节。社会体育指导与管理专业分布与省级区域GDP、人口数量的总体相关性较好,相关系数值较高,分布的均衡性较好;但与人均GDP、城镇化居民可支配收入等指标之间却呈现非常显著负相关关系,表明目前我国社会体育指导与管理专业的区域分布与区域经济社会发展对社会体育指导与管理专业人才的需求明显的错位不协调与梯度差异,违背了教育外部性规律。对此提出了"加强调控,严格审批,从长远谋划社会体育指导与管理专业的区域布局"的政策建议和"以质量求生存,创建特色谋发展,推动社会体育指导与管理专业走内涵式发展道路"的实践措施。 展开更多
关键词 社会体育指导与管理专业 区域分布 教育外部关系规律 内涵式发展
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我国高校社会体育本科专业培养目标与课程体系规范性研究 被引量:11
15
作者 汪爱平 范洪彬 +1 位作者 李焰 张勇斌 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期84-87,共4页
针对目前我国高等学校社会体育专业相对不够成熟的现状,对我国高等学校社会体育本科专业培养目标与课程体系进行了研究。结果表明:我国当前社会体育专业培养目标与培养方向的界定在一定范围内与社会需求具有一定的吻合度,但存在一定的... 针对目前我国高等学校社会体育专业相对不够成熟的现状,对我国高等学校社会体育本科专业培养目标与课程体系进行了研究。结果表明:我国当前社会体育专业培养目标与培养方向的界定在一定范围内与社会需求具有一定的吻合度,但存在一定的地域局限性;课程体系中仍存在专业课程主导方向模糊,课程知识面过窄,专业教学内容比重相对较大,专业基础课程、专业方向课程和专业选修课程三者比例的确定不够清晰等问题。 展开更多
关键词 社会体育本科专业 培养目标 课程体系 规范性
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南京体育学院社会体育专业就业现状及对策 被引量:9
16
作者 王进 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2009年第3期7-8,17,共3页
采用文献资料和调查访谈等研究方法,对南京体育学院已毕业的社会体育专业学生就业现状进行调查、研究与分析。结果表明:我院社会体育专业学生的就业表现出就业区域相对集中性、就业部门体现分散性和就业岗位市场导向性等特点,并从社会... 采用文献资料和调查访谈等研究方法,对南京体育学院已毕业的社会体育专业学生就业现状进行调查、研究与分析。结果表明:我院社会体育专业学生的就业表现出就业区域相对集中性、就业部门体现分散性和就业岗位市场导向性等特点,并从社会、学校、家庭等角度剖析其成因,据此提出相应的对策,为社会体育专业的毕业生在择业、就业时提供理性的参考依据。 展开更多
关键词 社会体育专业 岗位需求 就业
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以社会需求为导向,提高体育院校英语专业教学质量——以北京体育大学为例 被引量:9
17
作者 王敏 田慧 李滨 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期102-106,共5页
为了解社会对体育院校英语人才的需求,切实提高体育院校英语专业教学质量,采用问卷调查和文献资料法对北京体育大学英语系2008—2011届367名毕业生进行后效跟踪调研及综合分析,发现用人单位最欢迎掌握其他专业知识的英语专业人才,最看... 为了解社会对体育院校英语人才的需求,切实提高体育院校英语专业教学质量,采用问卷调查和文献资料法对北京体育大学英语系2008—2011届367名毕业生进行后效跟踪调研及综合分析,发现用人单位最欢迎掌握其他专业知识的英语专业人才,最看重听说、翻译和写作能力;现有课程设置存在的最大问题是专业课程知识涉及面窄。这提示我们今后应突出听说特色,加强翻译和写作能力培养;将内容教学与技能教学相结合,并拓宽相关专业课程领域,实现多元化发展;推进师资队伍建设,优化师资队伍知识结构。 展开更多
关键词 社会需求 体育院校 英语专业 教学质量
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体育类大学生与文科、理科大学生提供和接受社会支持的对比研究 被引量:6
18
作者 张敏杰 汪梅 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第10期74-76,89,共4页
为分析和研究不同专业大学生在接受和提供社会支持方面的差异,检验提供社会支持和接受社会支持的作用,本研究对体育类、文科、理科大学生男194人、女172人进行了调查与分析。研究结果显示:女生提供主观社会支持维度高于男生,并有显著性... 为分析和研究不同专业大学生在接受和提供社会支持方面的差异,检验提供社会支持和接受社会支持的作用,本研究对体育类、文科、理科大学生男194人、女172人进行了调查与分析。研究结果显示:女生提供主观社会支持维度高于男生,并有显著性差异;文科学生提供和接受主观社会支持程度高于理工科学生,但低于体育类学生。结果提示我们,在学校教育过程中,学校应重视通过体育教学途径提高大学生提供社会支持与接受社会支持的程度,促进和提高大学生的心理健康水平。 展开更多
关键词 社会支持 体育类大学生 文科大学生 理科大学生 提供社会支持 接受社会支持
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社会体育专业人才培养的困境与对策 被引量:8
19
作者 廖慧萍 陆元兆 《体育科技文献通报》 2011年第8期7-9,共3页
社会体育专业已经成为我国体育事业不可或缺的重要领域。文章从高校社会体育专业人才培养的角度,分析目前我国社会体育专业人才培养与社会需求的矛盾,提出理论、技能与实践相结合,建立科学的课程体系,是新时期社会体育专业人才培养的可... 社会体育专业已经成为我国体育事业不可或缺的重要领域。文章从高校社会体育专业人才培养的角度,分析目前我国社会体育专业人才培养与社会需求的矛盾,提出理论、技能与实践相结合,建立科学的课程体系,是新时期社会体育专业人才培养的可行之路。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养 技能 实践
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移动互联网健康管理视域下高校社会体育专业实验教学设计探索 被引量:8
20
作者 李焕春 段锐 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第3期99-105,共7页
实验教学是高等学校培养人才过程中不可缺少的重要环节。社会体育专业属于应用性较强的专业,其实验教学为社会体育专业课程体系中的重要组成部分。在应用型教育发展背景下,社会体育专业实验教学内容可以从移动互联网健康角度出发做出适... 实验教学是高等学校培养人才过程中不可缺少的重要环节。社会体育专业属于应用性较强的专业,其实验教学为社会体育专业课程体系中的重要组成部分。在应用型教育发展背景下,社会体育专业实验教学内容可以从移动互联网健康角度出发做出适应性改变,以满足社会对实用型人才的需要,促进我国高校社会体育专业的发展。 展开更多
关键词 社会体育专业 实验教学 移动互联网 健康管理
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