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中国区域金融发展差异的解释——基于劳动分工理论与Shapley值分解方法 被引量：155
1
作者 李敬 冉光和 万广华 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2007年第5期42-54,共13页
中国区域金融运行严重失衡,对中国经济金融发展造成了不利影响。本文建立了一个基于劳动分工理论的、涵盖教育和创新的金融发展模型,并运用1992—2004年的省际面板数据估计出区域金融发展的协整方程。然后以协整方程为基础运用夏普里值(... 中国区域金融运行严重失衡,对中国经济金融发展造成了不利影响。本文建立了一个基于劳动分工理论的、涵盖教育和创新的金融发展模型,并运用1992—2004年的省际面板数据估计出区域金融发展的协整方程。然后以协整方程为基础运用夏普里值(Shapley value)分解法对中国区域金融发展差异进行分解。研究发现,区域金融发展水平和商品交易效率、金融交易效率、投资品的生产弹性系数、地区人均受教育年限、社会福利水平之间具有稳定的协整关系。分解结果显示,各省市区之间经济地理条件和国家制度倾斜等方面的差异是形成区域金融发展差异的主要原因,其平均贡献率为39.78%;由于先行优势和试点效应,在金融改革活跃时期,这种影响更加显著。人均受教育年限是区域金融发展差异的第二大贡献因素,其平均贡献率为36.23%。商品交易效率与金融交易效率对区域金融发展差异也具有重要贡献,其平均贡献率分别为13.08%和8.96%。 展开更多
关键词 区域金融发展 劳动分工 夏普里值 差异分解
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财政透明度对腐败的影响研究——来自中国的证据 被引量：64
2
作者 黄寿峰 郑国梁 《财贸经济》 CSSCI 北大核心 2015年第3期30-42,共13页
本文通过理论建模结合实证检验的方法,深入分析了中国财政透明度对腐败的影响。研究结果表明,财政透明度的提高能够抑制腐败,但目前作用相对有限,贸易开放度、民营化、公务人员工资及政府规模对腐败有显著负影响,教育水平和经济发展水... 本文通过理论建模结合实证检验的方法,深入分析了中国财政透明度对腐败的影响。研究结果表明,财政透明度的提高能够抑制腐败,但目前作用相对有限,贸易开放度、民营化、公务人员工资及政府规模对腐败有显著负影响,教育水平和经济发展水平对腐败没有显著影响;夏普里值分解的结果进一步揭示了各变量对腐败的相对贡献度,财政透明度的相对贡献度较小但有逐渐上升趋势。 展开更多
关键词 财政透明度 腐败 夏普里值分解
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中国农村亲贫困增长测度及其分解 被引量：31
3
作者 阮敬 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2007年第11期54-58,共5页
亲贫困增长主要是指能够使贫困群体参与经济活动并从中得到更多好处的经济增长。在讨论经济增长、不平等与贫困规模变动相关关系的基础上,本文构建了一种基于收入分布的亲贫困增长测度方法并用Shapley值法对之进行因素分解,并采用CHNS... 亲贫困增长主要是指能够使贫困群体参与经济活动并从中得到更多好处的经济增长。在讨论经济增长、不平等与贫困规模变动相关关系的基础上,本文构建了一种基于收入分布的亲贫困增长测度方法并用Shapley值法对之进行因素分解,并采用CHNS农村住户调查数据进行实证分析,得到中国经济的高速增长并不能够自动缓解贫困,需要进一步采取瞄准式扶贫措施来解决的结论。 展开更多
关键词 收入分布 亲贫困 新贫困增长 夏普里值 亲贫困分解
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中学教师工作满意度影响因素的实证研究——基于PISA2015教师调查数据的分析 被引量：35
4
作者 陈纯槿 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期84-91,41,共9页
提高教师工作满意度是维系教师队伍稳定性的必要条件,也是增强教师职业吸引力和保障教育教学质量的重要支撑。基于国际学生评估项目(PISA)2015年教师调查数据,本文利用夏普里值分解方法,实证考察了我国北京、上海、广东和江苏四省市中... 提高教师工作满意度是维系教师队伍稳定性的必要条件,也是增强教师职业吸引力和保障教育教学质量的重要支撑。基于国际学生评估项目(PISA)2015年教师调查数据,本文利用夏普里值分解方法,实证考察了我国北京、上海、广东和江苏四省市中学教师对教学职业与工作环境的满意度及其影响因素。研究发现,我国四省市中学教师工作满意度总体上低于国际平均水平,而且教师对教学职业满意度低于对工作环境满意度。教师工作满意度有明显的城乡差异和校际差异,乡村教师对工作环境满意度明显低于城市教师,民办学校教师对工作环境满意度比公办学校教师显著更低。夏普里值分解结果表明学校物质资源短缺是影响中学教师工作满意度最主要的因素,教师专业协作对教师工作满意度有极其显著的正向影响。因此,提高教师工作满意度的关键是提升教师经济社会地位,加大学校物质资源倾斜投入,深入推进乡村教师支持计划,满足教师高层次的专业发展需求,促进教师跨学科、跨领域的专业协作。 展开更多
关键词 教师工作满意度 PISA 教师专业发展 夏普里值分解
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教育财政投入能否有效降低教育结果不平等——基于中国教育追踪调查数据的分析 被引量：32
5
作者 陈纯槿 郅庭瑾 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第7期68-78,共11页
基于中国教育追踪调查(CEPS)2013—2014年基线数据,从教育公平的视角考察和分析教育财政投入对学生学业成就及教育结果不平等的影响。研究发现,在控制了学生家庭背景和学校特征的情况下,生均公用经费对学生标准化测试成绩的影响呈倒&quo... 基于中国教育追踪调查(CEPS)2013—2014年基线数据,从教育公平的视角考察和分析教育财政投入对学生学业成就及教育结果不平等的影响。研究发现,在控制了学生家庭背景和学校特征的情况下,生均公用经费对学生标准化测试成绩的影响呈倒"U型"结构,生均公用经费的正向效应在经济发展水平较低的农村更加显著,而且生均公用经费的提高显著降低了家庭经济收入对学生学业成就的影响,从而起到降低教育结果不平等的作用。县区学校对本县区学生免除书本费、提供免费午餐、为贫困生提供补助对于缩小学校间学生学业成就差距扩大均有补差效应。基于此,促进教育公平优质发展的政策重点是综合考虑学生家庭背景及学校特征因素,制定公平、科学的教育财政政策,调节学校各类资源分配比例,逐步提高义务教育学校生均公用经费基准,面向家庭经济困难学生扩大财政对免费午餐和贫困生的补助范围,加大教育财政资源向办学条件薄弱的农村学校倾斜投入。 展开更多
关键词 教育财政投入 教育公平 教育质量 夏普里值分解
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高校教师收入不平等--基于中国和加拿大高校教师工资性年收入的比较研究 被引量：27
6
作者 胡咏梅 易慧霞 唐一鹏 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期80-88,共9页
通过中加两国高校教师工资性年收入数据实证研究表明,与加拿大高校相比,中国高校不同职称教师的收入差距较大,而且高校教师收入与公务员收入和人均GDP的比值较低;中国教授与副教授、讲师之间的收入差距较大,有无行政兼职的教师收入差距... 通过中加两国高校教师工资性年收入数据实证研究表明,与加拿大高校相比,中国高校不同职称教师的收入差距较大,而且高校教师收入与公务员收入和人均GDP的比值较低;中国教授与副教授、讲师之间的收入差距较大,有无行政兼职的教师收入差距更大;正高职称对中加两国高校教师收入差距具有决定性作用,行政兼职对于中国高校教师收入的贡献要高于加拿大。要构建更为完善的高校教师薪酬制度,应该坚持"调结构、保增长、去鸿沟"的基本原则,努力提高教职工保障性工资比重,缩小不同职级教师之间的工资差距,尤其需要缩小特殊人才与同级别普通教师的收入差距,促进高校收入分配体系的公平性和稳定性。 展开更多
关键词 高校教师 收入不平等 shapley值分解 中国 加拿大
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中国地区碳排放强度差异成因研究——基于Shapley值分解方法 被引量：22
7
作者 王佳 杨俊 《资源科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第3期557-566,共10页
中国地区碳排放强度的较大差异,将增加CO2减排目标实现的难度。本文通过将化石能源细分为17种估算了1997-2010年中国各省的CO2排放强度,从省际、东中西部和八大经济区域3个视角,运用Shapley值分解方法实证研究了中国地区CO2排放强度差... 中国地区碳排放强度的较大差异,将增加CO2减排目标实现的难度。本文通过将化石能源细分为17种估算了1997-2010年中国各省的CO2排放强度,从省际、东中西部和八大经济区域3个视角,运用Shapley值分解方法实证研究了中国地区CO2排放强度差异的成因。分解结果显示,经济发展水平、城市化水平和能源结构可以解释70%左右的地区CO2排放强度差异。其中各地区间经济发展水平不均衡是形成地区CO2排放强度差异的主要原因,省际、东中西部和八大经济区域视角的平均贡献率依次为30.78%、28.54%和26.23%;城市化水平和能源结构是地区CO2排放强度差异的第二大贡献因素,其平均贡献率依次为21.40%与20.93%、24.92%与21.07%、22.43%与21.08%。产业结构、对外开放水平对地区CO2排放强度差异也具有重要影响,二者平均贡献率之和接近30%。 展开更多
关键词 地区碳排放强度 shapley值 差异分解 经济发展水平
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农民工回流行为的一个新解释:基于森的可行能力理论 被引量：21
8
作者 袁方 史清华 卓建伟 《中国人力资源开发》 北大核心 2015年第1期87-96,共10页
基于Sen的可行能力理论,本文结合因子分析模型、Logit模型和夏普里分解方法,从功能性活动视角出发,构建了农民工回流决策行为的分解框架。在此基础上,运用2009年至2012年上海实地调研数据进行了实证分析,结果显示:(1)农民工的回流比例... 基于Sen的可行能力理论,本文结合因子分析模型、Logit模型和夏普里分解方法,从功能性活动视角出发,构建了农民工回流决策行为的分解框架。在此基础上,运用2009年至2012年上海实地调研数据进行了实证分析,结果显示:(1)农民工的回流比例较高。2009年选择回流的农民工占43.79%,到2012年则增加到52.42%;(2)随着时间推移,拥有高等教育、或25-34岁、或入沪时间1-3年的农民工回流比例增加最多;(3)对农民工回流率贡献最大的三个可行能力指标分别是经济状况、生活状况和精神感受;(4)随着教育程度的提高,农民工回流大幅降低;随着年龄的增加,农民工回流逐步增加;随着进城时间的加长,农民工回流呈"∪"形变化。研究发现的主要政策含义有:农民工自由发展和各项能力的获得对其回流存在显著负影响。增加经济收入,改善生活状况和加强精神感受是减少农民工回流的有效手段;同时,努力提高农民工教育水平,加强职业技能培训,对年长者和进城时间较长者给予额外的关注和重视,这些措施有利于减少农民工回流。 展开更多
关键词 农民工 可行能力 回流 夏普利值分解
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财政透明度、财政分权与公共服务满意度——中国微观数据与宏观数据的交叉验证 被引量：20
9
作者 王永莉 梁城城 王吉祥 《现代财经（天津财经大学学报）》 CSSCI 北大核心 2016年第1期43-55,共13页
本文利用中国微观调查数据和省级宏观经济数据,运用ordered probit等计量模型研究了财政透明度、财政支出分权以及两者交互项对居民的四类公共服务满意度的影响。研究结果表明:财政透明度和财政支出分权对居民的四类公共服务满意度有不... 本文利用中国微观调查数据和省级宏观经济数据,运用ordered probit等计量模型研究了财政透明度、财政支出分权以及两者交互项对居民的四类公共服务满意度的影响。研究结果表明:财政透明度和财政支出分权对居民的四类公共服务满意度有不同程度的影响,并且两者的交互效应显著。夏普利值分解分析了各个宏观变量对四类公共服务满意度影响的相对贡献率,结果表明财政透明度、财政支出分权以及交互项的相对贡献率较高。因此,应通过提高财政透明度以及强化地方政府财政分权对公共服务供给的作用,进一步提升居民的公共服务满意度。 展开更多
关键词 财政透明度 财政分权 公共服务满意度 夏普利值分解
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信息技术提升了学生素养吗?——基于PISA2015数据的实证分析 被引量：19
10
作者 陈纯槿 顾小清 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期37-49,共13页
信息技术资源投入及其在教育领域的应用是否显著提升了学生素养及学业水平,是近年来我国教育信息化研究领域的焦点问题。基于国际学生评估项目(PISA)2015年对我国北京、上海、广东和江苏四省市的测试数据,本文旨在从教育信息化视角探讨... 信息技术资源投入及其在教育领域的应用是否显著提升了学生素养及学业水平,是近年来我国教育信息化研究领域的焦点问题。基于国际学生评估项目(PISA)2015年对我国北京、上海、广东和江苏四省市的测试数据,本文旨在从教育信息化视角探讨和分析我国四省市学生数学、阅读及科学素养,并侧重考察信息技术资源投入及应用对学生素养的影响。研究发现,在控制学生家庭背景和学校生源背景后,生均计算机数对乡村学生数学、阅读及科学素养都有微弱的正向影响,但对城市学生素养的影响显著为负。无论是在校内还是校外,学生在常规教学工作日上网时间越长,学生素养成绩就越低,尤其是对上网时间每天4小时以上的学生产生的负向效应最大。家庭背景、学校生源背景和城乡发展不均衡是导致学生素养成绩差距的主要来源,信息技术使用偏好和使用时间的影响仅次于学校地理位置的影响。基于以上发现,教育信息化应当作为促进教育公平、提高教育质量、推动教育创新发展的战略重点和优先领域,深入推进覆盖城乡、重在乡村的教育信息化体系,加大信息技术资源向生源背景薄弱的乡村学校倾斜投入;依托信息技术整合各类资源,促进优质教育资源共建共享,充分发挥现代信息技术对缩小城乡、区域、校际教育差距的支撑和引领作用。 展开更多
关键词 教育信息化 信息技术 学生素养 PISA 夏普里值分解
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中国居民健康差距中的机会不平等 被引量：18
11
作者 刘波 胡宗义 龚志民 《经济评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期68-85,共18页
缩小健康差距、提升居民健康水平是当前治国理政所关切的核心问题。在居民健康差距中,既有合理的差距,也有不合理的差距,即健康机会不平等。本文在改进已有测度方法的基础上构建测度模型,以中国家庭追踪调查数据(2010-2016年)为样本估... 缩小健康差距、提升居民健康水平是当前治国理政所关切的核心问题。在居民健康差距中,既有合理的差距,也有不合理的差距,即健康机会不平等。本文在改进已有测度方法的基础上构建测度模型,以中国家庭追踪调查数据(2010-2016年)为样本估计健康决定方程,通过夏普利值分解测度中国居民健康差距中的机会不平等。测度结果表明,健康机会不平等对健康差距的相对贡献度为18.316%~23.182%;在外生变量中,性别、3岁时所处的经济区域是形成健康机会不平等的主要因素。以实证结论为基础,本文从早期家庭背景、关注女性健康和提升健康素养等方面,提出抑制健康机会不平等、缩小健康差距的对策。 展开更多
关键词 健康不平等 机会不平等 夏普利值分解
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中国天然气供需重心迁移路径及贡献度分解 被引量：17
12
作者 张露 龚承柱 +1 位作者 李兰兰 帅传敏 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2013年第12期90-97,共8页
天然气作为优质、高效和清洁的能源正成为中国能源发展的关键,研究天然气供需重心迁移路径可以厘清天然气供需空间迁移的发展方向和平衡问题。本文首先分析了中国天然气供需现状,然后运用重心理论研究了中国天然气2000-2011年供需重心... 天然气作为优质、高效和清洁的能源正成为中国能源发展的关键,研究天然气供需重心迁移路径可以厘清天然气供需空间迁移的发展方向和平衡问题。本文首先分析了中国天然气供需现状,然后运用重心理论研究了中国天然气2000-2011年供需重心迁移路径,进而采用Shapley分解方法计算不同区域对重心迁移的贡献度。研究结果表明,天然气供需重心迁移路径不存在交叉,其中生产重心向西北方向移动,消费重心向东南方向移动,且天然气生产重心迁移量比消费重心迁移量大,消费重心变动比生产重心变动更加剧烈,天然气供需不均衡加剧。在天然气供需重心迁移过程中,西北片区对产量迁移的贡献度最大,华东片区对消费量迁移贡献度最大。根据天然气供需重心的迁移方向和区域贡献度可以发现,提高国内常规气田产能和非常规油气资源勘探开发力度,加大对国外天然气资源的开发利用,加强天然气管道和储气库等基础设施的建设是平衡天然气供需的关键。 展开更多
关键词 天然气 供需关系 重心迁移 夏普利值 贡献度分解
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教育对我国收入不平等的影响:测度与分解 被引量：16
13
作者 陈晓东 《上海财经大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第6期97-108,共12页
教育作为获取人力资本的重要渠道之一,其对居民收入水平具有重要影响。文章从机会平等视角探究教育对我国收入不平等的影响,测度结果表明:我国居民由教育因素引致的收入不平等占总收入不平等的比重为50.87%,且该比重系数存在显著的年龄... 教育作为获取人力资本的重要渠道之一,其对居民收入水平具有重要影响。文章从机会平等视角探究教育对我国收入不平等的影响,测度结果表明:我国居民由教育因素引致的收入不平等占总收入不平等的比重为50.87%,且该比重系数存在显著的年龄异质性;在我国居民教育引致的收入不平等中,不合理成分占44%左右,该部分不平等主要受家庭背景、社会环境、个体特征等个体不应为之承担责任的环境因素影响;在全部环境因素中,家庭文化因素的贡献份额高达42.94%,家庭经济因素和社会环境因素次之(分别为23.50%和23.36%),剩余的10.20%则归因于个体特征因素。研究结论为实现共同富裕、促进收入分配公平的相关政策实施提供了理论支撑和事实依据。 展开更多
关键词 共同富裕 收入不平等 机会不平等 教育 shapley值分解
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我国老年人生活质量差异问题研究--基于CFPS跨期数据的实证分析 被引量：16
14
作者 傅沂 程忠艳 《西北人口》 CSSCI 北大核心 2021年第1期10-25,共16页
以生活满意度作为衡量老年人生活质量的指标,基于Order-Logit模型和夏普利值分解方法对2012、2016及2018年的CFPS追踪数据进行实证分析,考察我国老年人生活质量差异的来源与变化。研究发现:年龄、性别、城乡分布、健康状况、代际支持等... 以生活满意度作为衡量老年人生活质量的指标,基于Order-Logit模型和夏普利值分解方法对2012、2016及2018年的CFPS追踪数据进行实证分析,考察我国老年人生活质量差异的来源与变化。研究发现:年龄、性别、城乡分布、健康状况、代际支持等因素虽对老年人生活质量有显著影响,但这些因素对老年人生活质量差异的贡献度远小于相对收入、人际关系、心理因素、医疗卫生条件等变量,且相对收入为形成老年人生活质量差异的主控因素。因此,在推动养老公平及提升养老服务时,可着重从保障收入公平、丰富老年社会生活、推动医养结合等方面来调整影响老年人生活质量差异的主要因素,同时改善对老年人生活质量有显著正向影响的变量。 展开更多
关键词 老年群体 生活满意度 Order-Logit模型 夏普利值分解
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长三角城市群建设用地扩张地区差异的驱动因素解释——基于回归方程的Shapley值分解方法 被引量：14
15
作者 刘永健 耿弘 +2 位作者 孙文华 李传武 褚晓潇 《长江流域资源与环境》 CAS CSSCI CSCD 北大核心 2017年第10期1547-1555,共9页
工业化、城镇化所带来的建设用地过度扩张已成为土地资源领域研究的热点问题。利用基于半对数回归方程的Shapley值分解方法考察了2006~2015年长三角城市群26个城市建设用地扩张的驱动因素及其对地区差异的贡献率。研究表明:(1)耕地保留... 工业化、城镇化所带来的建设用地过度扩张已成为土地资源领域研究的热点问题。利用基于半对数回归方程的Shapley值分解方法考察了2006~2015年长三角城市群26个城市建设用地扩张的驱动因素及其对地区差异的贡献率。研究表明:(1)耕地保留量、产业结构调整、建设用地利用效率、生态压力等因素对建设用地扩张具有负向驱动作用,经济发展速度、人口城镇化速度、政府财政赤字、政府政策执行力等因素对建设用地扩张具有正向驱动作用,但耕地保有量、生态压力两个因素对建设用地扩张影响不显著;(2)政府财政赤字、建设用地利用效率、政府政策执行力等3个因素对建设用地扩张地区差异的贡献率最大。为此,应从资源约束、生态压力、促进产业结构调整、实施土地供给侧结构性改革、提高土地效率等多方面入手以破解建设用地过度扩张的困局。 展开更多
关键词 建设用地扩张 地区差异 驱动因素 半对数回归方程 shapley值分解
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中国家庭消费不平等:程度测度、形成机制及政策启示 被引量：10
16
作者 范晶 高艳云 《消费经济》 北大核心 2023年第1期58-70,共13页
缩小消费分布差距,提升整体消费率,充分释放内需潜力,是形成以国内大循环为主体的经济发展新格局的根本路径。文章基于中国家庭金融调查(CHFS)2013-2019年数据,将消费不平等和收入不平等置于同一分析框架,详细测度我国居民家庭各种消费... 缩小消费分布差距,提升整体消费率,充分释放内需潜力,是形成以国内大循环为主体的经济发展新格局的根本路径。文章基于中国家庭金融调查(CHFS)2013-2019年数据,将消费不平等和收入不平等置于同一分析框架,详细测度我国居民家庭各种消费的不平等程度,并进一步探讨整体消费不平等的形成机制。具体而言,一方面从收入和城乡分组这一单维组群分解的角度出发,获取中国家庭消费不平等的组内和组间差距,对消费不平等的形成机制进行初步探究;另一方面,运用基于回归方程的Shapley值分解法获取多种因素的贡献程度,全面分析消费不平等的形成原因,突出揭示不同种类消费不平等形成机制的差异。结果发现:在这一时期,消费不平等和收入不平等基本呈先升后降之势,收入的基尼系数在0.485-0.520之间波动,消费的基尼系数在0.456-0.510之间变化。在消费不平等的形成机制中,总体消费不平等主要是收入组间和城乡间消费差距引起的,收入是影响总消费不平等的重要因素,其相对贡献介于20-25%之间;生存型消费不平等和发展与享受型消费不平等的形成原因不一致,这可能与个体特征中的教育、年龄和健康因素有关。研究为全面认识消费不平等提供了新的理论依据和研究方向,对于有效缓解消费不平等具有一定的政策启示。 展开更多
关键词 消费不平等 收入差距 shapley值分解 刺激内需
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中国农业保险区域差异的变动及成因解释——基于Shapley值分解方法 被引量：13
17
作者 祝仲坤 聂文广 陶建平 《中国农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期241-250,共10页
基于2004—2012年的省际面板数据,利用基尼(Gini)系数测算农业保险的区域差异,并运用Shapley值分解方法对影响区域差异的因素进行分解并测度出各类因素对区域差异的贡献度。结果表明:1)2004—2012年,表征农业保险区域差异的Gini系数均... 基于2004—2012年的省际面板数据,利用基尼(Gini)系数测算农业保险的区域差异,并运用Shapley值分解方法对影响区域差异的因素进行分解并测度出各类因素对区域差异的贡献度。结果表明:1)2004—2012年,表征农业保险区域差异的Gini系数均值高达0.64,明显高于公认的警戒水平,但呈现收敛趋势,Gini系数最低的2012年已降至0.47。2)区域差异的50.59%来自地区农村经济发展差异的贡献,地区的社会环境及保险市场差异也是形成区域差异的重要动因,贡献率分别达到26.06%和20.78%,地区固有因素贡献最小仅为2.58%。因此,要将努力缩小地区农村经济发展差距作为破解区域差异过大的主要抓手。与此同时,重视地区间农村教育、科技和社会保障水平的发展差异及地区间保险市场发展差异也应作为缩小区域差异的重要手段。此外,对于发展相对滞后的地区,还要注重发挥后发优势,吸收、借鉴发达地区的经验与教训,主动利用政策倾斜等手段吸引农业保险公司进入并开发地区市场,积极运用培训、宣传手段提升农民的风险与保险意识等。 展开更多
关键词 农业保险 区域差异 shapley值分解 贡献度
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农民工福利贫困按功能性活动的变动分解:以上海为例 被引量：13
18
作者 袁方 史清华 卓建伟 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2014年第7期40-59,共20页
基于Sen的可行能力理论,本文将因子分析模型、FGT指数和夏普利方法相结合,构建了福利贫困的变动分解框架。本文以2009年和2012年上海农民工数据为例,先对农民工福利贫困进行按功能性活动的水平分解,计算各功能性活动对福利贫困的贡献度... 基于Sen的可行能力理论,本文将因子分析模型、FGT指数和夏普利方法相结合,构建了福利贫困的变动分解框架。本文以2009年和2012年上海农民工数据为例,先对农民工福利贫困进行按功能性活动的水平分解,计算各功能性活动对福利贫困的贡献度,并揭示福利贫困的构成与类型;接着在变化分解中,福利贫困的变动将进一步被分解为功能性活动的增长成分、分配成分和贫困线变动成分。研究结果显示,(1)在沪农民工遭遇严峻的福利贫困问题,2009年和2012年农民工福利贫困发生率分别为29.10%和25.69%;(2)水平分解表明:福利缺失是造成农民工福利贫困的重要因素,而福利不均等对福利贫困的贡献度相对较小;变动分解表明:各功能性活动的增长成分在福利变化中起着更重要的作用;(3)分组分析显示:随着农民工教育程度的提高,福利贫困情况逐渐改善;随着年龄和进城时间的增加,农民工福利贫困状况呈现"U"变化;(4)功能性活动指标显示:对福利贫困贡献率最大的三个可行能力指标分别是可支配收入、歧视和保险。主要政策含义包括:促进农民工的自由发展和各项能力的获得是解决福利贫困问题的当务之急;提高可支配收入,消除歧视和扩大保险覆盖面是改善农民工福利贫困问题的有效手段。同时,努力提高农民工教育水平,加强职业技能培训,对年长者和进城时间较长者给予额外的关注和重视,均有利于改善农民工福利贫困状况。 展开更多
关键词 农民工 可行能力 福利贫困 夏普利值分解
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中国绿色食品产业发展区域异质性及成因研究 被引量：13
19
作者 朱文涛 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2017年第9期75-83,共9页
文章基于中国省级面板数据,采用基尼系数、泰尔指数和对数离差均值三项互补性指标,定量分析了中国绿色食品产业发展区域异质性,并在绿色食品产业发展决定方程基础上,利用Shaply分解方法,实证估算影响绿色食品产业发展区域异质性各因素... 文章基于中国省级面板数据,采用基尼系数、泰尔指数和对数离差均值三项互补性指标,定量分析了中国绿色食品产业发展区域异质性,并在绿色食品产业发展决定方程基础上,利用Shaply分解方法,实证估算影响绿色食品产业发展区域异质性各因素贡献率。研究结果表明,我国绿色食品产业发展区域异质性主要受到产业集聚、收入水平、劳动力、资本和土地等要素影响,在异质性贡献方面,产业集聚是绿色食品产业发展区域异质性的首要原因,其次为收入水平,再次为资本要素,而劳动力及土地等投入要素的贡献率较低,基于研究结论,提出了促进绿色食品产业区域协调发展的政策建议。 展开更多
关键词 绿色食品 异质性 成因 Shaply分解
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中国地区间教育不平等的分解及治理 被引量：12
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作者 黄潇 杨俊 《北京理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第1期150-156,共7页
采用中国1997—2008年的省级面板数据和夏普里值分解法对地区教育不平等进行分析,研究表明,发达地区教育发展的先发优势是导致地区教育不平等的重要原因,但其贡献度越来越小;各地财政性教育投入和经济发展之间的差异已成为影响地区教育... 采用中国1997—2008年的省级面板数据和夏普里值分解法对地区教育不平等进行分析,研究表明,发达地区教育发展的先发优势是导致地区教育不平等的重要原因,但其贡献度越来越小;各地财政性教育投入和经济发展之间的差异已成为影响地区教育不平等的最主要因素,二者的累计贡献率达60%以上。政府教育投入努力程度的贡献度有所降低,各地城市化差异的贡献度维持在10%左右。因此,应加大政府投入的水平和对落后地区的转移支付力度,提高教育的投入效率,提升地方政府发展教育的激励;通过提升城市化水平以实现城乡间、区域间教育的均衡发展。 展开更多
关键词 教育不平等 夏普里值分解 面板数据 教育发展
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