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SPARK教学案例库在本科影像核医学教学实践中的应用
1
作者 徐彩云 张丽霞 +2 位作者 陈金燕 牧丹丹 彭静 《全科医学临床与教育》 2024年第7期638-641,共4页
目的探讨SPARK教学案例库在本科影像核医学教学中的应用效果。方法选取浙江中医药大学影像技术专业本科生为研究对象,2023~2024学年第1学期的27名学生为实验组,采用基于SPARK教学案例库的教学模式;2022~2023学年第1学期的29名学生为对照... 目的探讨SPARK教学案例库在本科影像核医学教学中的应用效果。方法选取浙江中医药大学影像技术专业本科生为研究对象,2023~2024学年第1学期的27名学生为实验组,采用基于SPARK教学案例库的教学模式;2022~2023学年第1学期的29名学生为对照组,采用常规教学方法教学。比较两组的教学效果。结果实验组期末理论成绩高于对照组,但差异无统计学意义(t=0.87,P>0.05)。实验组的临床实践能力考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(Z=-3.15,P<0.05)。问卷调查结果显示,依托SPARK教学案例库的教学模式获得了实验组学生的广泛认可,能够增加学生学习的积极性(22例,81.48%),增强临床实践信心(24例,88.89%),提高理解能力(23例,85.19%)、临床实践能力(24例,88.89%)以及合作、交流能力(23例,85.19%)。结论基于SPARK教学案例库的教学模式能够很好地应用于本科教学中,取得了良好的教学效果,能够明显提高本科生的临床实践能力。 展开更多
关键词 spark教学案例库 影像核医学 教学实践
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SPARK影像教学案例库在医学影像学专业本科生实习中的应用
2
作者 朱姬莹 励杨晟 +3 位作者 朱湘文 夏倩倩 卢陈英 韩志江 《中华全科医学》 2024年第8期1416-1419,共4页
目的将SPARK影像教学案例库应用于医学影像学专业本科生实习教学,探讨其应用效果,为其他教学基地医学影像学实习教学提供借鉴和参考。方法选取2017年7月—2023年6月杭州市第一人民医院放射科轮转18周的医学影像学专业本科实习生共71名,... 目的将SPARK影像教学案例库应用于医学影像学专业本科生实习教学,探讨其应用效果,为其他教学基地医学影像学实习教学提供借鉴和参考。方法选取2017年7月—2023年6月杭州市第一人民医院放射科轮转18周的医学影像学专业本科实习生共71名,依据轮转时间分为试验组34名(2020年7月—2023年6月)和对照组37名(2017年7月—2020年6月)。试验组采取亚专科影像诊断报告书写和SPARK影像教学案例库学习模式,对照组采取亚专科影像诊断报告书写和常规学习模式。比较2组实习生中期考核和出科考核的影像阅片成绩,并通过调查问卷评价教学效果。结果试验组和对照组的影像阅片入科考核、中期考核、出科考核成绩分别为60(60,70)分和70(60,70)分(Z=0.817,P>0.05)、80(80,90)分和70(60,80)分(Z=-5.047,P<0.001)、80(80,90)分和70(70,80)分(Z=-4.811,P<0.001);广义估计方程结果显示,相较入科成绩,中期考核成绩平均增加11.127分(P<0.001),出科成绩平均增加14.085分(P<0.001),试验组成绩高于对照组7.443分(P<0.001)。试验组实习生在知识点的理解和记忆、提高自主学习能力、文献查阅能力、专业兴趣度和临床思维决策能力方面的评分均高于对照组(P<0.05)。结论SPARK影像教学案例库能提高医学影像学专业本科实习生的综合学习能力,具有很好的应用价值。 展开更多
关键词 医学影像学 实习 阅片技能 spark影像教学案例库
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