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题名青少年期的意向性自我调节
被引量：16
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作者
王国霞
盖笑松
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机构
东北师范大学教育科学学院心理学系
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第8期1158-1165,共8页
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基金
东北师范大学哲学社会科学青年科研团队项目(NENU-SKD2009002)资助
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文摘
意向性自我调节是指个体以增强个体功能或优化自我发展为目标,积极协调情境中的要求、资源与个人目标之间关系的一系列行动过程,其主要理论基础是SOC(选择、优化和补偿)理论。研究发现青少年期是意向性自我调节发展的关键时期,意向性自我调节既能直接影响青少年发展,又能与家庭、社区等情境因素以及活动经验等近端过程交互作用,从而间接影响青少年发展。未来研究应该在意向性自我调节的测量方法、过程观的研究范式、发展规律和培养途径等方面进一步深入。
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关键词
青少年
意向性自我调节
soc理论
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Keywords
adolescents
intentional self-regulation
soc theory
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分类号
B844
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名事故致因本质剖析及其理论建模研究
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作者
唐礼忠
成文媛
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机构
中南大学资源与安全工程学院
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出处
《科技促进发展》
2021年第12期2177-2186,共10页
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文摘
为明晰事故致因本质、促进安全科学基础理论的发展,基于已有事故致因体系和SOC理论,采用“正向构建”范式,构建以能量和信息为主线的C-EI-C模型。从微、中、宏系统自组织演化和它系统被组织演化4个阶段介绍了系统演化过程,并延伸了模型内涵,阐述其功能与价值。研究表明:将能量与信息结合是安全科学研究的一种新思路,新模型明确了事故致因本质,揭示了完整的事故致因机理,为事故预测提供了科学依据,从而真正做到事故的超前预防。
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关键词
安全信息
安全能量
事故致因模型
自组织临界性(soc)理论
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Keywords
safety information
safety energy
accident-causing modeling
Self-Organized Criticality(soc)theory
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分类号
X91
[环境科学与工程—安全科学]
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