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题名生物统计与SAS教学中大学生自主学习能力的培养
被引量：14
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作者
黄中文
张丹
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机构
河南科技学院生科院
河南农业大学农学院
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出处
《新乡学院学报（社会科学版）》
2013年第5期140-142,共3页
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基金
河南科技学院校级教育教学改革项目(2012YB03)
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文摘
自主学习能力是指学习者自觉确定学习目标、制订学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的能力。学习者的学习自主能力的培养已经成为高等教育的一项重要目标。文章分析了自主学习的内涵以及大学生自主学习现存的主要问题,并提出了若干SAS软件教学中学生自主学习能力的培养建议。
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关键词
自主学习
能力
生物统计
sas教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于OBE理念的金融计算与建模课程改革探索
被引量：1
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作者
刘姜
倪枫
陆劲宇
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机构
上海理工大学管理学院
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出处
《创新创业理论研究与实践》
2024年第2期41-43,共3页
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基金
国家自然科学基金项目“指标多项式的Groebner基有限化理论和高效标准型算法及其应用”(12371508)
教育部产学合作协同育人项目“基于系统架构设计的新工科建设”(220603760200009)
“智慧校园健康管理系统架构设计”(220603760210846)。
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文摘
随着大数据的发展,现代金融对具备计算机技能、金融数据处理分析和金融实践能力人才的需求日益增加。在此背景下,金融计算与建模课程的改革成为一项重要内容。该文首先深入分析了金融计算与建模课程教学存在的问题,针对这些问题,基于成果导向教育(OBE)理念,以学习者为中心,以学习产出为导向,从课程内容、教学方法、评价方式等方面探索了一系列课程改革措施。
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关键词
金融计算与建模
OBE理念
教学改革
sas教学
教学模式
评价体系
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Keywords
Financial computing and modeling
OBE concept
Curriculum reform
sas teaching
Teaching mode
Evaluation system
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
F830-4
[文化科学—教育学]
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题名SAS和金融计算的启发融合式教学探析
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作者
刘姜
倪枫
顾长贵
陆劲宇
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机构
上海理工大学管理学院
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出处
《创新教育研究》
2023年第12期3806-3810,共5页
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文摘
在海量数据时代,金融计算成为现代金融的重要组成部分。SAS是金融计算的权威和重要工具软件,然而SAS自身的难度又给金融计算的教学带来了一定挑战。如何克服挑战,从而培养学生综合运用金融理论、SAS软件技术和统计模型解决金融实际问题的能力,成为值得探讨的课题。本文分析了实际教学中出现的问题和成因,并提出了启发融合式教学的模式和改革思路。实践教学也表明改革措施的效果是显著的。
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关键词
金融计算
启发式
sas教学
融合式
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分类号
F83
[经济管理—金融学]
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