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高校羽毛球教学的现状反思与对策构建 被引量:6
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作者 张静 《当代体育科技》 2022年第7期145-148,共4页
随着全民健身运动的推进和普及,学校体育锻炼环境得到全面革新,参与体育锻炼的大学生群体数量与日俱增。羽毛球教学作为具备较强趣味性、健身性的项目,在高校的体育教学框架中所占比重偏低。羽毛球运动的特点鲜明,将其引入高校体育教育... 随着全民健身运动的推进和普及,学校体育锻炼环境得到全面革新,参与体育锻炼的大学生群体数量与日俱增。羽毛球教学作为具备较强趣味性、健身性的项目,在高校的体育教学框架中所占比重偏低。羽毛球运动的特点鲜明,将其引入高校体育教育领域将展现出显著效果。该文从高校羽毛球教学的现状出发,对高校羽毛球场馆、羽毛球竞赛、羽毛球教学以及羽毛球师资力量等进行调查,对羽毛球教学现存问题进行理性反思,提出针对性的羽毛球教学对策,望通过羽毛球教学创新,为大学生带来优质的体育锻炼体验,为后续高校羽毛球教学创新指明方向。 展开更多
关键词 高校 羽毛球教学 现状反思 对策构建
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《残疾人保障法》的司法适用:样态、功能与进路——基于244份残疾人司法裁判文书为分析样本
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作者 王群 修君 《残疾人研究》 CSSCI 2024年第2期74-84,共11页
《残疾人保障法》既是我国残疾人权益保障的基本法,又是推动我国残疾人事业发展的保障法,更是落实宪法“残疾人权益保障”条款的部门法,对其司法适用的实证研究有助于准确认识该法在保障残疾人权益等方面的作用、局限及其完善进路。本文... 《残疾人保障法》既是我国残疾人权益保障的基本法,又是推动我国残疾人事业发展的保障法,更是落实宪法“残疾人权益保障”条款的部门法,对其司法适用的实证研究有助于准确认识该法在保障残疾人权益等方面的作用、局限及其完善进路。本文以244份法院援引《残疾人保障法》的裁判文书为样本进行实证分析,发现该法在彰显维护残疾人合法.权益的国家立场、化解残疾人矛盾纠纷和纠正残疾人行政违法行为等方面发挥了重要作.用。但也存在残疾人司法裁判文书说理简单、法律适用标准不统一和残疾人案件诉源治理效果不好等问题。宜细化《残疾人保障法》立法表达,完善残疾人保障的地方立法,创新残疾人民事公益诉讼的制度机制;定期发布残疾人相关司法解释和典型案例,强化残疾人裁判文书释法说理,提升残疾人案件诉源治理效能;深化残疾人无障碍司法环境建设,以《残疾人保障法》的良法善治推动新时代残疾人事业全面发展。 展开更多
关键词 残疾人保障法 司法适用 现状反思 完善路径
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我国新型职业农民培育研究:现状反思与发展方向 被引量:4
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作者 欧阳忠明 李国颖 《江苏开放大学学报》 2016年第2期30-35,60,共7页
新型职业农民是推进农业现代化的重要力量,其培育是一个系统工程。为此,新型职业农民培育研究是一个庞大、综合的领域。通过中国知网的相关文献检索和梳理,国内研究者从新型职业农民的内涵、类型、政策和培育方面进行了探讨,但是在成果... 新型职业农民是推进农业现代化的重要力量,其培育是一个系统工程。为此,新型职业农民培育研究是一个庞大、综合的领域。通过中国知网的相关文献检索和梳理,国内研究者从新型职业农民的内涵、类型、政策和培育方面进行了探讨,但是在成果方面存在诸多不足:内涵界定存在模糊现象,类型样本尚不丰富,政策研究深度不够,培育方向较为狭隘。基于上述缺憾,我国新型职业农民培育研究应该从"观念"研究向"实在"研究拓展,在研究方法方面逐步完善;从多学科视角向学科交叉视角转变,形成整合性的研究成果;在研究内容框架方面逐步完善,丰富现有的研究领域。 展开更多
关键词 成人教育 职业教育 新型职业农民培育 现状反思 发展方向
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中职教师教学反思的现状调查与发展思考 被引量:3
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作者 黄晓玲 《黑龙江教师发展学院学报》 2021年第12期19-21,共3页
教学反思是教师教育教学改进和专业发展的重要途径。对B市554名中职教师的调查显示:中职教师重视日常教学反思,反思的目的主要是改进教学、提高质量和总结经验教训;反思的内容集中在教学设计、学生学习过程及教学目标达成,反思主要指向... 教学反思是教师教育教学改进和专业发展的重要途径。对B市554名中职教师的调查显示:中职教师重视日常教学反思,反思的目的主要是改进教学、提高质量和总结经验教训;反思的内容集中在教学设计、学生学习过程及教学目标达成,反思主要指向学生发展及教学改革;学生的反馈和教师认为不满意的地方是触发反思的直接因素,而时间、精力、专业知识不足,缺少引领等影响反思的行动和坚持;教师们普遍认为个人内省、同伴交流和与学生交流是比较适宜的反思方式。为更好地促进教师自觉、持续、深入地进行教学反思,教师个人、教研团队以及学校应提高认识,通过系统学习和专业培训赋能,并完善教师发展规划、激励及支持等措施,不断提升中职教师专业发展水平。 展开更多
关键词 中职教师 教学反思 现状调查 发展思考
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高校外语新手教师反思性教学的个案研究——基于反思日志分析的视角 被引量:1
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作者 戴斯 高旭阳 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2017年第2期97-101,共5页
本文使用质性的研究方法,研究一名某省属师范大学外语教师教学反思的现状。通过对外语Z教师反思日志进行分析发现,教师在反思内容上对其个人发展及教育环境关注明显不足;在反思层次上批判性反思尚缺乏;在反思过程上表现被动、理性认识... 本文使用质性的研究方法,研究一名某省属师范大学外语教师教学反思的现状。通过对外语Z教师反思日志进行分析发现,教师在反思内容上对其个人发展及教育环境关注明显不足;在反思层次上批判性反思尚缺乏;在反思过程上表现被动、理性认识欠缺。研究表明,外语新手教师应积极主动地发现教学的"真"问题,并在反思中不断学会剖析问题、寻求成因与对策,致使在经验总结中逐步形成自己的个人实践理论。 展开更多
关键词 高校外语教师 教学反思 现状
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从社会工作实务现状反思当前专业教育的发展 被引量:1
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作者 李茂强 李华清 《黑龙江科学》 2020年第3期162-164,共3页
社会工作实务现状主要体现在男性社工及男性服务对象较少,男女性别比例失衡,社工从业时间短,流失率高,社工对薪资待遇满意度较低,社工机构专业培训较少,社工对于提高社会工作的社会认同感看法不尽相同。通过对"关于社会工作实务的... 社会工作实务现状主要体现在男性社工及男性服务对象较少,男女性别比例失衡,社工从业时间短,流失率高,社工对薪资待遇满意度较低,社工机构专业培训较少,社工对于提高社会工作的社会认同感看法不尽相同。通过对"关于社会工作实务的现状"调查问卷数据进行统计和分析认为,导致社会工作实务现状不乐观的因素主要包括社会工作中男性角色的缺失不利于社会工作发展,社会工作的社会认同感低,社工薪资低,流动率高,专业能力水平和社会工作专业教育水平不够。根据这些因素,对当前的专业教育进行反思,提出了促进社会工作专业教育发展的对策,如提高学生的专业认同感,理论教学与实践教学并重,加强师资力量建设。 展开更多
关键词 社会工作实务 现状反思 专业教育 发展
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新时代我国成人教育理论研究反思与转向
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作者 赵艺凡 《高等继续教育学报》 2018年第4期22-26,37,共6页
进入新时代,我国成人教育理论研究应与时俱进,进行反思性批判,创新性超越。对当前我国成人教育理论研究视角、研究方法、研究内容、研究价值取向进行反思,发现我国成人教育理论研究的顶层设计与理论研究脱节,方法论标准尚待统一,研究创... 进入新时代,我国成人教育理论研究应与时俱进,进行反思性批判,创新性超越。对当前我国成人教育理论研究视角、研究方法、研究内容、研究价值取向进行反思,发现我国成人教育理论研究的顶层设计与理论研究脱节,方法论标准尚待统一,研究创新性缺乏。基于此,未来我国成人教育理论研究应坚持以人为本的价值取向,回应时代诉求,实现理论与实践的双边互动,提升研究质量,不断走向开放、合作、创新,增强理论研究的独立性和专业性。 展开更多
关键词 新时代 成人教育理论研究 现状反思 研究转向
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