加州大学伯克利分校教学质量评估探究 被引量：7

1

作者 郭强 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期103-108,共6页

本文通过分析加州大学伯克利分校教学质量目标定位及政策界定,从教学质量评估指标体系、教学质量评估实施主体、教学质量评估实施路径等角度总结其教学质量评估理论模式,进而探讨其教学质量评估行动机制,以期帮助我国研究型大学在从自... 本文通过分析加州大学伯克利分校教学质量目标定位及政策界定,从教学质量评估指标体系、教学质量评估实施主体、教学质量评估实施路径等角度总结其教学质量评估理论模式,进而探讨其教学质量评估行动机制,以期帮助我国研究型大学在从自身校园传统及发展现状出发进行教学质量评估时获得实践性启示。 展开更多

关键词 公立研究型大学 加州大学伯克利分校 教学质量评估

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美国公立研究型大学财政结构变迁探析——以加州大学戴维斯分校为例 被引量：7

2

作者 韩萌 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期44-52,共9页

资源限制对美国公立研究型大学的影响,集中反映在高校一定时期内的财政效率、策略取向、环境适应性以及国家、学校的教育科研政策的变化上。本文通过分析加州大学Davis分校的财政收支结构发现,政府分权开启了大学财政多元均衡的模式;资... 资源限制对美国公立研究型大学的影响,集中反映在高校一定时期内的财政效率、策略取向、环境适应性以及国家、学校的教育科研政策的变化上。本文通过分析加州大学Davis分校的财政收支结构发现,政府分权开启了大学财政多元均衡的模式;资源竞争促使"学术社会化"在大学内逐渐成长;而教学则是公立研究型大学最重要的教育活动。 展开更多

关键词 公立研究型大学 财政结构 多元均衡 学术社会化 强化教学

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洛杉矶加州大学创业转型之路探析 被引量：5

3

作者 吴伟 翁默斯 范惠明 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期20-25,89,共7页

伴随全社会创新创业形势的新变化,美国公立/赠地研究型大学面临着与私立研究型大学同样的外部发展挑战,不得不积极实行创业转型发展,包括回应区域需求、拓展外部空间、争取办学资源等。洛杉矶加州大学(UCLA)是一所明确提出"创业型... 伴随全社会创新创业形势的新变化,美国公立/赠地研究型大学面临着与私立研究型大学同样的外部发展挑战,不得不积极实行创业转型发展,包括回应区域需求、拓展外部空间、争取办学资源等。洛杉矶加州大学(UCLA)是一所明确提出"创业型大学"发展口号的典型公立研究型大学,其在推进跨学科研究、强化科技成果转化、沟通校内外联系方面的举措,阐释了当代美国公立大学发展的基本规律。 展开更多

关键词 公立研究型大学 创业型大学 洛杉矶加州大学 科技成果转化

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美国欠发达地区公立研究型大学教师的“离”与“留”——以威斯康星大学麦迪逊分校为例 被引量：4

4

作者 刘爱生 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第1期99-106,124,共9页

美国欠发达地区高校在竞争激烈的人才市场中往往处于不利地位。文章通过分析威斯康星大学麦迪逊分校的教师离职与学校挽留情况发现:较低的薪酬和不友好的外部环境是教师离职的主要原因;学校主要的挽留手段是加薪、改善科研条件和出台个... 美国欠发达地区高校在竞争激烈的人才市场中往往处于不利地位。文章通过分析威斯康星大学麦迪逊分校的教师离职与学校挽留情况发现:较低的薪酬和不友好的外部环境是教师离职的主要原因;学校主要的挽留手段是加薪、改善科研条件和出台个性化的留人举措。这些手段挽留了大部分拟离职的教师,但一些教师基于对州政府政策的不满或其他原因最终仍然辞职,并于2015—2016学年达到历史的最高点。美国高校挽留教师的经验,对我国高校人事管理工作具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 美国欠发达地区 公立研究型大学 威斯康星大学麦迪逊分校 离职原因 留人举措

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美国佛罗里达大学卓越计划研究:州政府支持与大学自主谋划 被引量：3

5

作者 王占军 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期64-70,共7页

受绩效主义思想影响,佛罗里达州州长推动议会通过了佛罗里达州卓越大学法案并委托州立大学系统董事会制定遴选标准和资助政策。佛罗里达大学在校长领导下制定了卓越计划,并通过加大配套经费投入、加强战略绩效监控、重点资助跨学科前沿... 受绩效主义思想影响,佛罗里达州州长推动议会通过了佛罗里达州卓越大学法案并委托州立大学系统董事会制定遴选标准和资助政策。佛罗里达大学在校长领导下制定了卓越计划,并通过加大配套经费投入、加强战略绩效监控、重点资助跨学科前沿领域、加快科研成果转化等举措,推动一流大学建设进程。执政党和政治文化与州立研究型大学建设有显著关联,州高等教育治理模式与州立大学法律地位对州立研究型大学建设一流大学也有重要的影响。建设一流大学需要处理好政府与大学的权责关系。 展开更多

关键词 公立研究型大学 佛罗里达大学 卓越计划 一流大学

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美国公立研究型大学招生管理决策与模式之比较——以密歇根大学、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学为例 被引量：3

6

作者 卓泽林 《中国人民大学教育学刊》 2014年第4期56-69,共14页

公共财政枯竭引起学费持续上涨,美国公立研究型大学开始更加关注招生管理。本文以美国三所顶尖级公立大学为例,通过访谈和电子邮件调查的方法对这三所院校招生管理的决策和模式进行比较分析,探讨他们在竞争优质生源和解决有限公共经费... 公共财政枯竭引起学费持续上涨,美国公立研究型大学开始更加关注招生管理。本文以美国三所顶尖级公立大学为例,通过访谈和电子邮件调查的方法对这三所院校招生管理的决策和模式进行比较分析,探讨他们在竞争优质生源和解决有限公共经费中的举措,以及为保持顶尖公立大学市场地位和声誉所作出的努力,希冀对我国大学招生管理的建设与发展有所启示。 展开更多

关键词 美国 公立研究型大学 招生管理决策 模式 私营化

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美国公立研究型大学战略管理研究——以威斯康星大学麦迪逊分校为例 被引量：1

7

作者 胡瑜芩 黄容霞 《高等教育评论》 2017年第2期70-81,共12页

20世纪后半叶美国经济衰退,教育发展市场化,全球化竞争加剧。为适应外部条件变化,有力地承担起公共教育的责任,以威斯康星大学麦迪逊分校为代表的美国公立研究型大学,开始引入战略管理。学校立足自身服务社会的传统、公立大学的性质和... 20世纪后半叶美国经济衰退,教育发展市场化,全球化竞争加剧。为适应外部条件变化,有力地承担起公共教育的责任,以威斯康星大学麦迪逊分校为代表的美国公立研究型大学,开始引入战略管理。学校立足自身服务社会的传统、公立大学的性质和高等教育领域的地位,结合现实资源条件编制规划;通过广泛参与、共享治理,将外部认证评估与内部质量控制相结合进行战略管理,全校上下协调一致,整合为促进学校发展的强大力量,在有限的资源条件下取得了卓越的成绩,对转型中的中国公立高校发展具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 美国 公立研究型大学 战略管理 威斯康星大学麦迪逊分校

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美国公立研究型大学教师绩效激励模式 被引量：1

8

作者 王宇 《长安大学学报（社会科学版）》 2013年第3期112-116,共5页

以美国加州大学系统为例,分析了美国公立研究型大学教师绩效激励模式。分析认为,美国公立研究型大学独特的奖惩性绩效激励模式,即绩效评价内容上科研优先、兼顾教学的平衡性;评价主体上的多元性以关照公平性;评价结果使用上的奖惩性以... 以美国加州大学系统为例,分析了美国公立研究型大学教师绩效激励模式。分析认为,美国公立研究型大学独特的奖惩性绩效激励模式,即绩效评价内容上科研优先、兼顾教学的平衡性;评价主体上的多元性以关照公平性;评价结果使用上的奖惩性以达到激励性;并在薪酬制度上引入绩效工资以强化激励性,是成就其大学质量与效率的重要保障。这对中国研究型大学正在进行的绩效改革具有借鉴意义。 展开更多

关键词 功能分层 公立研究型大学 教师绩效激励 绩效评价 绩效工资 “非升即走” 高等教育 绩效考核

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美国公立研究型大学形成的政府因素及启示

9

作者 王梦阳 《继续教育研究》 2007年第6期40-41,共2页

美国公立研究型大学在其国家内部和国际上都发挥了举足轻重的作用。它的形成和发展可以为我国研究型大学的发展提供重要资料。大学理念的变化以及政府的介入,尤其是政府立法和政府与大学的研究和约为美国研究型大学的形成影响深刻。

关键词 公立研究型大学 大学理念 政府行为

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公立研究型大学的战略规划与变革管理——杜德斯达特高等教育改革发展的实践

10

作者 郑旭东 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期28-33,共6页

密西根大学是美国公立大学的"旗舰",享有"公立大学之母"的美誉。杜德斯达特在1988-1996年担任密西根大学校长之际,以"战略规划"和"变革管理"为突破口,将密西根大学成功转变为一所"公立私... 密西根大学是美国公立大学的"旗舰",享有"公立大学之母"的美誉。杜德斯达特在1988-1996年担任密西根大学校长之际,以"战略规划"和"变革管理"为突破口,将密西根大学成功转变为一所"公立私助"、"文化多元"、"技术先进"的新型院校——"21世纪的大学"。本文对杜德斯达特高等教育改革发展的实践进行了考察,认为以战略规划和变革管理推动研究型大学的跨世纪转型的经验值得借鉴,对我国一流大学建设也有一定的启示。 展开更多

关键词 战略规划 变革管理 公立研究型大学

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美国公立研究型大学私营化:原因、路径及影响——以弗吉尼亚大学为例 被引量：5

11

作者 卓泽林 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期43-50,60,共9页

公共财政压力和执政者政治理念的转变导致美国公立大学在运营上"私营化"倾向愈加明显。这种"私营化"运作主要通过提高学费在财政预算中的比重、推行激励预算管理机制、通过新"契约法案"强化大学办学自治... 公共财政压力和执政者政治理念的转变导致美国公立大学在运营上"私营化"倾向愈加明显。这种"私营化"运作主要通过提高学费在财政预算中的比重、推行激励预算管理机制、通过新"契约法案"强化大学办学自治权、扩大校园辅助性单位的收入、缩减教职员工工资在预算支出中的比例等开源节流的举措来实施。"私营化"在相当程度上使公立大学摆脱了公共经费和投入不足的困境,并提升了效率,同时也对公立大学与政府的关系和高等教育机会公平带来了多方面的影响。分析表明,如何在理想与现实之间,在"私营化"与公共服务之间取得平衡,需要大学领导层做出思考和努力。 展开更多

关键词 美国公立研究型大学 私营化 弗吉尼亚大学

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美国公立研究型大学建设创业生态系统的策略与特点 被引量：3

12

作者 梅伟惠 李涵 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期173-177,共5页

为应对经费缩减与社会需求增加的现实挑战,转变研究型大学的传统评价理念,缩短与私立研究型大学在关键创业指标上的差距,美国公立研究型大学开启了建设创业生态系统的进程。加州大学洛杉矶分校(UCLA)通过重组技术转移的治理结构、建设... 为应对经费缩减与社会需求增加的现实挑战,转变研究型大学的传统评价理念,缩短与私立研究型大学在关键创业指标上的差距,美国公立研究型大学开启了建设创业生态系统的进程。加州大学洛杉矶分校(UCLA)通过重组技术转移的治理结构、建设全校性创业教育项目以及完善创业支撑体系,在建设创业生态系统方面取得显著成效,并形成了以高质量教学与科研为基础、注重可持续性的创业生态系统建设特色。 展开更多

关键词 公立研究型大学 创业生态系统 加州大学洛杉矶分校

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美国公立研究型大学的财政转型——以北卡罗来纳大学教堂山分校为例 被引量：1

13

作者 严票丽 卓泽林 《现代教育论丛》 2019年第5期78-88,共11页

美国公立研究型大学为应对州拨款急剧下降的困境,不得不进行财政转型。北卡罗来纳大学教堂山分校作为美国一流公立研究型大学,因坚持学术质量与学费可承受性,被评为全美性价比最高的公立大学。但近年来为应对州拨款的下降,学校也在不断... 美国公立研究型大学为应对州拨款急剧下降的困境,不得不进行财政转型。北卡罗来纳大学教堂山分校作为美国一流公立研究型大学,因坚持学术质量与学费可承受性,被评为全美性价比最高的公立大学。但近年来为应对州拨款的下降,学校也在不断开源节流,通过提高学杂费收入、附属企业收入、合同与补助收入、捐助收入等途径扩大非政府拨款收入,同时,通过缩减教学开支、教员薪资等途径减少财政支出。学校财政也由此呈现出自主性、紧缩性、补偿性等特点与发展趋势。 展开更多

关键词 公立研究型大学 财政转型 北卡罗来纳大学教堂山分校

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