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面临挑战的教育公益性 被引量:168
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作者 劳凯声 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第2期3-9,共7页
在市场经济条件下 ,教育这种公共物品经过转化 ,是可以进入市场的 ,是可以通过市场来运作的。经过转化后的教育 ,尽管是以私人物品或者准私人物品的面貌出现 ,但仍应将它看作是一种市场化的公益行为 ,而不是纯私益的行为。现行法律所规... 在市场经济条件下 ,教育这种公共物品经过转化 ,是可以进入市场的 ,是可以通过市场来运作的。经过转化后的教育 ,尽管是以私人物品或者准私人物品的面貌出现 ,但仍应将它看作是一种市场化的公益行为 ,而不是纯私益的行为。现行法律所规定的“不得以营利为目的”并不是教育公益性所固有的性质 ,而是法律赋予它的一种外在性质 ,教育的公益性质并不必然排斥营利性行为的存在。当前我国的公共教育体制应当是一个多元化的体制 ,从事的是公益性事业。构成公共教育的各级各类学校教育机构应当是一种非政府的和非企业的社会组织 ,提供的是公共物品。由于教育的非垄断性质 ,这种公共物品在一定的条件下可以转化为私人物品或准私人物品来向社会提供。提供公共教育的机构可以是公益性机构 。 展开更多
关键词 公共物品 公共教育 教育公益性 市场化公益行为 教育体制 中国
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文化消费语境下的博物馆文创产品设计 被引量:93
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作者 易平 《包装工程》 CAS 北大核心 2018年第8期84-88,共5页
目的文化消费作为一个新的文化现象和经济现象已经成为社会关注的焦点,将博物馆文创产品设计置于文化消费语境下进行思考,以期拓展博物馆文创产品设计的新思路。方法避免仅从文创设计单向的审美视角出发,以文化消费的角度切入博物馆文... 目的文化消费作为一个新的文化现象和经济现象已经成为社会关注的焦点,将博物馆文创产品设计置于文化消费语境下进行思考,以期拓展博物馆文创产品设计的新思路。方法避免仅从文创设计单向的审美视角出发,以文化消费的角度切入博物馆文创产品设计研究。结论随着社会经济的发展,消费者走进博物馆俨然成为社会时尚。围绕文化消费的语境,解析了博物馆文创产品设计的新意向,提出了博物馆文创产品的设计原则,即因势利导、文化创意、受众需求、品牌合力。构建了博物馆文创产品的设计策略,即文化价值当先,博物馆独创品牌打造;文化主题挖掘,系列产品开发;文化创意延续,二度消费跟进;文化传播为重,非物与实物产品结合;文化消费群体细分,多元产品研发,为设计实践提供行之有效的设计参考。 展开更多
关键词 文化消费 公共教育 博物馆文创产品 文创设计
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公共政策、经济增长与不平等演化 被引量:34
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作者 郭凯明 张全升 龚六堂 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期5-15,共11页
本文通过引入家庭养老和利他主义的生育动机,将人口和经济增长内生化。并且认为,不同收入的家庭在生育率和教育投入上的差异决定了不平等的动态演化过程。利用这一动态一般均衡模型,本文考察了公共教育和社会保障这两种重要的公共政策... 本文通过引入家庭养老和利他主义的生育动机,将人口和经济增长内生化。并且认为,不同收入的家庭在生育率和教育投入上的差异决定了不平等的动态演化过程。利用这一动态一般均衡模型,本文考察了公共教育和社会保障这两种重要的公共政策对于经济增长和不平等的长期影响。分析表明,提高公共教育投入可以促进经济增长,减缓人口增长,但是对于调节收入分配的作用较弱。而加大社会保障投入可以有效地降低不平等程度,但是却不利于经济的长期增长。 展开更多
关键词 公共教育 社会保障 经济增长 不平等演化
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财政分权是否影响了公共教育供给——基于理论模型与地级面板数据的研究 被引量:34
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作者 罗伟卿 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期39-50,共12页
1994年分税制改革在提升了中央财权的同时,却使地方政府事权负担加重。这种支出的财政分权可能使地方政府减少公共服务的供给,比如公共教育供给。文章首先分析了产生该现象的主要原因,然后构建理论模型,基于1996-2007年全国地级面板数... 1994年分税制改革在提升了中央财权的同时,却使地方政府事权负担加重。这种支出的财政分权可能使地方政府减少公共服务的供给,比如公共教育供给。文章首先分析了产生该现象的主要原因,然后构建理论模型,基于1996-2007年全国地级面板数据进行实证研究,结果证明财政分权确实减少了公共教育供给。文章进一步做了不同教育阶段和不同地区的对比。依据分析结果,文章对改进公共教育供给提出了财政体制方面的政策建议。 展开更多
关键词 财政分权 公共教育 分税制改革 面板数据
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试论植物园功能变迁与中国国家植物园体系建设 被引量:33
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作者 任海 文香英 +3 位作者 廖景平 郑祥慈 杨明 周桔 《生物多样性》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期194-204,共11页
植物资源是自然生态系统的基本组成部分,是经济社会可持续发展的重要物质来源,植物多样性是关系到国家生态安全和生物安全的战略资源。就地保护和迁地保护是植物多样性保护的两种主要方法,构建以国家公园为主体的自然保护地体系是就地... 植物资源是自然生态系统的基本组成部分,是经济社会可持续发展的重要物质来源,植物多样性是关系到国家生态安全和生物安全的战略资源。就地保护和迁地保护是植物多样性保护的两种主要方法,构建以国家公园为主体的自然保护地体系是就地保护的主要形式,构建以国家植物园为引领的植物园体系是迁地保护的主要形式,二者相辅相成,共同形成我国较为完整的植物多样性保护体系。通过建设国家植物园体系对我国植物多样性进行迁地保护,同时开展科学研究、园林展示、科普教育和资源开发利用,对深入推进生态文明建设和高质量发展具有重要意义。本文回顾了植物园的功能变迁、全球和中国植物园分布与数量以及植物迁地保护现状,讨论了植物园与植物迁地保护的关系,在此基础上,提出了我国国家植物园的定义及设立标准,进而讨论了建设国家植物园体系的意义、挑战、统筹迁地保护和就地保护等问题,最后提出了我国国家植物园体系的建设目标、管理体制、空间布局和认证等方面的建议,以期为我国的国家植物园体系建设提供参考。 展开更多
关键词 迁地保护 科学研究 科普教育 国家植物园
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共和国五代乡村教师代际特征研究 被引量:32
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作者 郑新蓉 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2016年第3期120-127,共8页
本文以不同代际农村教师的口述史为资料源,围绕我国社会变迁的历史,以公共教育的内涵及乡村学校的变化为线索,勾勒了自1949年共和国成立以来五代乡村教师的社会功能、教育情怀、身份特征,以及他们与乡村的关系。他们分别经历了共和国革... 本文以不同代际农村教师的口述史为资料源,围绕我国社会变迁的历史,以公共教育的内涵及乡村学校的变化为线索,勾勒了自1949年共和国成立以来五代乡村教师的社会功能、教育情怀、身份特征,以及他们与乡村的关系。他们分别经历了共和国革命、斗争、建设、经济发展等的时代主题,承担着现代国家和乡村连结的使命。与此同时,他们也追求植根于家庭和村落的"修齐平治"、耕读教育、学而优则仕的乡绅文化传统。但是,艰苦的自然条件、生计需要、个人的专业化压力、快速的城镇化进程等正在重塑乡村教师的身份特征,影响着当代乡村教师的稳定和工作动力,也改变了教师与农村社会的关系。 展开更多
关键词 乡村教师 代际更迭 身份特征 公共教育 功能
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宣传教育对城市居民垃圾分类意愿的影响机制——环境情感的中介作用及道德认同的调节作用 被引量:30
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作者 李玮 王志浩 刘效广 《干旱区资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第3期21-28,共8页
文中以环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)为中介变量、道德认同为调节变量,构建了宣传教育对居民垃圾分类意愿的影响机理模型,分析了环境情绪(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)及道德认同在其中发... 文中以环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)为中介变量、道德认同为调节变量,构建了宣传教育对居民垃圾分类意愿的影响机理模型,分析了环境情绪(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)及道德认同在其中发挥的作用。通过对389位普通居民的问卷调查,并运用层级回归分析方法及bootstrap方法对上述模型进行了验证。结果表明:1)宣传教育正向影响环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)及垃圾分类意愿。2)环境情感(未践行垃圾分类的愧疚感、践行垃圾分类的自豪感)在宣传教育和垃圾分类意愿的关系中起到了部分中介的作用。3)道德认同调节了以上关系。 展开更多
关键词 环境情感 道德认同 垃圾分类意愿 宣传教育
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南宁市居民心肺复苏技能宣教及培训效果评价 被引量:28
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作者 温汉春 朱继金 李其斌 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2008年第7期773-774,共2页
目的探讨广西南宁市居民心肺复苏(CPR)知识宣教和技能培训方法及效果。方法随机抽取不同群体的居民共4160人,进行CPR问卷调查与技能培训。结果南宁市居民心肺复苏知识及技能专业培训普及率低(0.82%)。居民经过短时间心肺复苏知识及技能... 目的探讨广西南宁市居民心肺复苏(CPR)知识宣教和技能培训方法及效果。方法随机抽取不同群体的居民共4160人,进行CPR问卷调查与技能培训。结果南宁市居民心肺复苏知识及技能专业培训普及率低(0.82%)。居民经过短时间心肺复苏知识及技能专业培训后,心跳骤停的判断、气道打开方法、胸外心脏按压部位、胸外心脏按压深度、按压与通气比例操作正确人数达95.9%,与培训前相比,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论南宁市居民心肺复苏知识及技能普遍缺乏,需培训学习。人体模型操作培训可明显提高居民心肺复苏知识与技能。 展开更多
关键词 培训效果 心肺复苏术 技能培训
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主体教育研究40年:中国特色教育学建设的案例与经验 被引量:26
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作者 冯建军 《中国教育科学(中英文)》 CSSCI 2021年第4期8-19,共12页
从1981年开始,我国主体教育研究走过40年。40年大致可以分为教育过程中教师与学生主体地位讨论、主体性教育、主体间性教育和公共性教育四个阶段,四个阶段层层深入,逐步推进主体教育完善和发展。主体教育理论是中国特色教育学的重要组... 从1981年开始,我国主体教育研究走过40年。40年大致可以分为教育过程中教师与学生主体地位讨论、主体性教育、主体间性教育和公共性教育四个阶段,四个阶段层层深入,逐步推进主体教育完善和发展。主体教育理论是中国特色教育学的重要组成部分,40年的研究也反映了建设中国特色教育学的过程。我们从这一过程中总结出建设中国特色教育学的经验,包括以马克思主义为指导,以社会发展中主体的问题为导向,开展学术争鸣,推动理论的实践转化。主体教育研究为创建中国特色教育学提供了范例。 展开更多
关键词 主体教育 主体性教育 主体间性教育 公共性教育 中国特色教育学
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教育投入与社会保障对城乡收入差距的联合影响 被引量:25
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作者 刘渝琳 陈玲 《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第2期10-20,共11页
当前城乡收入差距扩大化趋势引起广泛关注。文章使用世代交叠模型研究公共教育和社会保障对收入分配的作用机制,在此基础上分析公共教育和社会保障对城乡收入差距的影响。研究发现,公共教育通过作用于教育投资、社会保障通过作用于有效... 当前城乡收入差距扩大化趋势引起广泛关注。文章使用世代交叠模型研究公共教育和社会保障对收入分配的作用机制,在此基础上分析公共教育和社会保障对城乡收入差距的影响。研究发现,公共教育通过作用于教育投资、社会保障通过作用于有效家庭时间共同影响人力资本积累从而影响收入。一方面,数值模拟结果显示公共教育和社会保障的增加能够显著地增加收入;另一方面,结合中国城乡实际的实证研究结果显示,本应该起到调节和缩小城乡收入差距的公共教育和社会保障制度,并没有发挥其收入再分配的功能,反而形成了"逆向调节"的负效应,扩大了城乡收入差距,对此,文章通过理论与实证得出,缩小我国城乡人均教育投资和社会保障税率差距对缩小城乡收入差距具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 社会保障 公共教育 城乡收入差距
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叙事医学在中国的临床实践:现状、问题与对策 被引量:23
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作者 肖思莹 江长青 《中国医学伦理学》 2022年第4期362-367,共6页
通过回顾近5年来中国叙事医学的研究脉络,梳理叙事医学在中国临床实践的发展现状,指出目前叙事医学难以在中国临床实践中落地的原因主要包括三点:临床医学界对叙事医学的认知度不高;人文学界偏重向医学教育发展叙事医学,导致基于临床实... 通过回顾近5年来中国叙事医学的研究脉络,梳理叙事医学在中国临床实践的发展现状,指出目前叙事医学难以在中国临床实践中落地的原因主要包括三点:临床医学界对叙事医学的认知度不高;人文学界偏重向医学教育发展叙事医学,导致基于临床实践的叙事医学研究过少;叙事医学的研究对象过于单一,忽略了公众和临床一线人员这两大主体在叙事医学临床实践中的重要性。对此,提出了相应的对策:提倡对临床医学界和公众展开叙事医学的认知度调查,并建议将二者列为叙事医学教育的重要对象;提倡在理论上厘清叙事医学和医患沟通的关系,以指导临床实践中和谐医患关系的构建。 展开更多
关键词 叙事医学 临床实践 认知度 公众教育 医患沟通
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新管理主义对公共教育改革的影响及其反思 被引量:21
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作者 杨小芳 贺武华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期73-77,共5页
新管理主义作为一种新兴的管理思想,已开始渗透到公共教育领域。全球性公共教育管理日益体现出新管理主义所推崇的管理理念、思维方式和技术手段。依照管理主义的一般原理,公共教育需要按照市场机制、采取绩效管理和分权机制等方式进行... 新管理主义作为一种新兴的管理思想,已开始渗透到公共教育领域。全球性公共教育管理日益体现出新管理主义所推崇的管理理念、思维方式和技术手段。依照管理主义的一般原理,公共教育需要按照市场机制、采取绩效管理和分权机制等方式进行改革。然而,实践表明,新管理主义思想的教育实践存在明显的片面性和局限性,易导致教育的功利化、狭隘化以及教育权力的局部重新膨胀与集权等现象的发生。 展开更多
关键词 新管理主义 公共教育 公共教育管理
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高等学校公共安全教育研究 被引量:20
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作者 秦琴 齐福荣 《中国安全生产科学技术》 CAS 北大核心 2009年第3期154-157,共4页
公共安全教育是高等学校教育职责与功能的重要体现。本文回顾了国内外高等学校关于公共安全教育的理论与实践,反思其经验与不足,旨在为我国高校开展公共安全教育的内容与模式提供参考。
关键词 高等学校 公共安全教育 回顾
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高师公共教育学的意义重建 被引量:17
14
作者 雷晓云 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2004年第8期70-74,共5页
公共教育学在学生观、发展观和知识观等方面与新课程理念有冲突,思维框架的差异是导致二者冲突的根本原因。要适应新课程改革的需要,公共教育学课程必须首先实现从科学主义认识框架向生成性思维的转换,进而实现从“科学认识”意义观... 公共教育学在学生观、发展观和知识观等方面与新课程理念有冲突,思维框架的差异是导致二者冲突的根本原因。要适应新课程改革的需要,公共教育学课程必须首先实现从科学主义认识框架向生成性思维的转换,进而实现从“科学认识”意义观向“人的整体生成”意义观的重建。“人的整体生成”意义观只是重建公共教育学的一个理论起点,理论意义要变为现实,还需要公共教育学课程启动从教材、教学过程到评价制度的全面重建工程。 展开更多
关键词 公共教育学 意义重建 科学认识 生成性思维 人的整体生成
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晋升激励、土地财政与公共教育均等化 被引量:18
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作者 李勇刚 高波 王璟 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第12期1-9,共9页
在地方官员"晋升锦标赛"的背景下,分析了晋升激励和土地财政对公共教育均等化的影响,利用变异系数和偏离度两个指标测度公共教育的地区差距,基于我国31个省、区、市1999~2009年的面板数据,运用系统GMM估计方法,检验了晋升激... 在地方官员"晋升锦标赛"的背景下,分析了晋升激励和土地财政对公共教育均等化的影响,利用变异系数和偏离度两个指标测度公共教育的地区差距,基于我国31个省、区、市1999~2009年的面板数据,运用系统GMM估计方法,检验了晋升激励和土地财政对公共教育地区差距的影响。结果显示:土地财政加剧了公共教育地区差距的扩大;晋升激励缩小了人均教育支出的地区差距,但扩大了普通中小学师生比的地区差距;转移支付缩小了人均教育支出的地区差距,但导致了普通中小学师生比地区差距的扩大。 展开更多
关键词 晋升激励 土地财政 公共教育 均等化
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我国“在家上学”现象深度分析:中美比较视角 被引量:17
16
作者 贺武华 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第11期84-89,158,共6页
"在家上学"在我国一些地方已成为一种表征明显、趋势突出的教育现象,体现出一定的"中国式"特点。在父母对公立学校的态度和对在家上学的认知以及在家上学的相关法律问题与教育费用等方面,中美在家上学存在很大的区... "在家上学"在我国一些地方已成为一种表征明显、趋势突出的教育现象,体现出一定的"中国式"特点。在父母对公立学校的态度和对在家上学的认知以及在家上学的相关法律问题与教育费用等方面,中美在家上学存在很大的区别。在家上学所表露出的公立学校信任危机、公共教育价值取向背离以及教育不正之风等问题应引起深层次的社会关注与学理反思。 展开更多
关键词 在家上学 公共教育 中美比较
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促进代际收入流动:我们需要怎样的公共教育——基于CHNS和CFPS数据的实证分析 被引量:16
17
作者 陈琳 《中南财经政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期27-33,159,共7页
本文采用中国健康与营养调查和中国家庭追踪调查数据分析不同等级教育对中国代际收入流动性的影响,研究发现:在采用不同数据和衡量指标的回归分析中,幼托和初中都呈现出一致的促进代际收入流动的作用;大学则呈现出一致的阻碍代际收入流... 本文采用中国健康与营养调查和中国家庭追踪调查数据分析不同等级教育对中国代际收入流动性的影响,研究发现:在采用不同数据和衡量指标的回归分析中,幼托和初中都呈现出一致的促进代际收入流动的作用;大学则呈现出一致的阻碍代际收入流动的作用;而小学和高中的作用方向波动较大,尚无一致结论。这意味着,增加对幼托和初中阶段教育的公共投入可能更有利于提高代际收入流动性,而增加高等教育投入的作用可能有限。 展开更多
关键词 公共教育 代际收入流动性 收入分配 教育等级 机会公平
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普通高中教育的复合性质与多重使命 被引量:12
18
作者 孙孔懿 《江苏教育研究》 2008年第11期3-8,共6页
普通高中教育的健康发展,在内在质量上应体现为普通高中教育性质的充分体现与使命的全面落实。在多维度认识视野中,当代普通高中教育是再生产"普通人"的普通教育,是为"未完成人"终身发展奠基的高层次基础教育,是九... 普通高中教育的健康发展,在内在质量上应体现为普通高中教育性质的充分体现与使命的全面落实。在多维度认识视野中,当代普通高中教育是再生产"普通人"的普通教育,是为"未完成人"终身发展奠基的高层次基础教育,是九年义务教育后移进程中的大众教育,是主动适应受教育者升学与就业需要的预备教育,也是基于准成年人身心特征的多样化选择性教育。当代普通高中教育的上述性质与使命集中指向素质教育。全力推进素质教育是提升普通高中教育质量与文化品位的惟一正确选择。 展开更多
关键词 普通高中教育 普通教育 基础教育 大众教育 预备教育 多样化选择性教育 素质教育
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公共教育与健康人力资本对经济增长的影响研究 被引量:15
19
作者 周泽炯 马艳平 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2017年第2期88-97,共10页
文章首先构建了一个包含公共教育与健康人力资本的内生增长模型,对该模型的分析可知,公共教育、健康人力资本投资与经济增长间呈现"倒U型"的关系。然后,运用系统广义矩估计对我国公共教育与健康人力资本投资对经济增长的影响... 文章首先构建了一个包含公共教育与健康人力资本的内生增长模型,对该模型的分析可知,公共教育、健康人力资本投资与经济增长间呈现"倒U型"的关系。然后,运用系统广义矩估计对我国公共教育与健康人力资本投资对经济增长的影响进行实证研究,结果显示,全国及四大地区公共教育人力资本投资对经济增长均有明显的促进作用,其中东部、中部和东北地区的促进作用较高,西部地区较低。全国和西部地区公共健康人力资本投资对经济增长有显著的负向影响,东部和中部地区有负向影响,但这种影响并不显著。东北地区公共健康人力资本投资对经济增长有正向促进作用。最后,对我国公共教育与健康人力资本投资提出政策建议。 展开更多
关键词 公共教育 公共健康 人力资本投资 经济增长
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公体网球选项课多媒体教学辅助课件探究 被引量:7
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作者 王奇峰 《吉林体育学院学报》 2005年第4期108-109,共2页
多媒体计算机辅助教学是现代化的一个重要手段。针对目前普通高校公体网球选项课尚未运用多媒体教学辅助课件的现状,用Powerpoint2003研制《公体网球选项课多媒体教学辅助课件》,并运用于公体网球选项课教学中。
关键词 网球 选项课 多媒体教学辅助课件 普通高校 公共体育课
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