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教育公共服务、户籍歧视与流动人口居留意愿 被引量:33
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作者 李尧 《财政研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期92-104,共13页
如何让规模庞大的流动人口融入城市并且安居乐业是一个非常重要且紧迫的议题。本文测算地方教育资源综合指数并将之与流动人口微观数据匹配,考察了城市教育公共服务供给对流动人口长期居留意愿的影响。研究发现大城市优越的教育资源能... 如何让规模庞大的流动人口融入城市并且安居乐业是一个非常重要且紧迫的议题。本文测算地方教育资源综合指数并将之与流动人口微观数据匹配,考察了城市教育公共服务供给对流动人口长期居留意愿的影响。研究发现大城市优越的教育资源能够吸引流动人口定居,但针对流动人口施加的额外限制性条件又会削弱流动人口的居留意愿。进一步检验发现,教育公共服务的户籍歧视增加了流动人口子女留守故土的可能,而由此导致的父辈与子辈的分离将在很大程度上削弱流动人口在大城市的长期居留意愿。 展开更多
关键词 人口流动 教育公共服务 户籍歧视 留守儿童
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为远程教育提供社会化公共服务是电大可持续发展的必由之路 被引量:1
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作者 刘山泉 《天津电大学报》 2005年第3期1-4,共4页
当前,我国教育形势正在面临一个持续协调发展的战略机遇期,远程教育的重心开始从“量的扩张”转向“质的提升”,对全国数百万学生提供远程学习的支持服务已成为制约远程教育全面质量管理的关键环节。依托广播电视大学建设社会化远程教... 当前,我国教育形势正在面临一个持续协调发展的战略机遇期,远程教育的重心开始从“量的扩张”转向“质的提升”,对全国数百万学生提供远程学习的支持服务已成为制约远程教育全面质量管理的关键环节。依托广播电视大学建设社会化远程教育公共服务体系,是教育部对广播电视大学的重要政策支持。为远程教育提供社会化公共服务也是广播电视大学可持续发展的必由之路。 展开更多
关键词 远程教育 学习支持服务 公共服务体系 终身教育体系
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新时代美术馆管理机制的探索与践行——以广东美术馆为例
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作者 王绍强 《艺术管理(中英文)》 2020年第2期79-87,共9页
美术馆的管理机制是美术馆学建构中重要的一环,良好的管理机制可以使典藏、研究、展示、公共服务等面向科学高效地运行。本文将从研究与策展机制、藏品管理与活化机制、公共服务和教育体系的完善三大块面上,概述广东美术馆近年来对美术... 美术馆的管理机制是美术馆学建构中重要的一环,良好的管理机制可以使典藏、研究、展示、公共服务等面向科学高效地运行。本文将从研究与策展机制、藏品管理与活化机制、公共服务和教育体系的完善三大块面上,概述广东美术馆近年来对美术馆管理机制的探索和践行。文章将以具体案例作为线索,引述广东美术馆在管理机制上的理念和思考,力图为当下的美术馆学建构提供区域性的个案。 展开更多
关键词 美术馆管理 藏品活化 策展机制 公共服务和教育体系
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我国普惠性学前教育公共服务体系建设的突出问题与破解思路——基于ROST文本挖掘系统的分析 被引量:32
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作者 姜勇 庞丽娟 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期51-58,共8页
大力推进普惠性学前教育公共服务体系建设是我国重要的教育战略工程。近年,围绕“保基本、广覆盖、有质量”的根本任务,我们取得了一些突破性进展与成绩,但“入园难、入园贵”的现象还未得到根本解决。借助ROST-CM6.0数据挖掘系统软件... 大力推进普惠性学前教育公共服务体系建设是我国重要的教育战略工程。近年,围绕“保基本、广覆盖、有质量”的根本任务,我们取得了一些突破性进展与成绩,但“入园难、入园贵”的现象还未得到根本解决。借助ROST-CM6.0数据挖掘系统软件的分析,我们发现学前教育公共服务体系建设存在六大突出问题:一是“入园难、入园贵”问题未得到根本解决;二是个别地方政府对学前教育政策存在误读现象;三是学前教育的均衡发展依然面临严峻挑战;四是各级政府的学前教育行政治理能力需进一步提升,部门间协同机制需尽快建立;五是对普惠性学前教育公共服务体系建设中的难点、痛点,以及亟待解决的问题,缺乏积极有效的应对策略;六是随着一些表层、局部问题的逐渐解决,全局性、根本性的问题显现,需要我们进行系统设计,特别是推进体制机制的改革。要全面建成普惠性学前教育公共服务体系,我们就必须要坚定地走与中国社会主义初级阶段国情相符合的特色发展之路:一是立足国情,抓主要矛盾,非常时期,行非常之法;二是建立合理的成本分担机制,进一步减轻家庭负担;三是丰富学前教育资源,促进儿童入园机会均等;四是坚持“适度普惠”的基本原则,通过阶梯路径,分层次、有重点推进普惠性学前教育公共服务体系建设。 展开更多
关键词 普惠性 学前教育 公共服务体系 ROST数据挖掘系统 成本分担机制 学前教育体制机制改革
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江苏省终身教育公共服务体系构建的相关思考 被引量:4
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作者 杜秀娟 赵纪军 《常熟理工学院学报》 2012年第9期38-43,共6页
江苏省委、省政府根据党和国家的教育战略提出了加快构建终身教育公共服务体系的决策。这一决策形成的主要原因:一是实现"两个率先"的必然要求;二是实施民生幸福工程的迫切需要;三是实现社会公平正义的重要步骤;四是教育技术... 江苏省委、省政府根据党和国家的教育战略提出了加快构建终身教育公共服务体系的决策。这一决策形成的主要原因:一是实现"两个率先"的必然要求;二是实施民生幸福工程的迫切需要;三是实现社会公平正义的重要步骤;四是教育技术现代化发展的必然结果。具体而言,构建终身教育公共服务体系要克服思想认识上的误区,引入市场经济运行机制,加强虚拟校园等学习平台建设,进一步贯彻社会公平正义原则,制定和完善社会评价标准体系。 展开更多
关键词 终身教育公共服务体系 终身教育体系 社会公平正义 江苏
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终身教育公共服务体系设计研究——基于江苏省的实践 被引量:2
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作者 朱燕菲 周蔚 《成人教育》 北大核心 2018年第7期19-24,共6页
终身教育公共服务体系是依托信息技术、多元主体参与、利用各类资源、保证公共服务供给的教育系统。基于实践经验,文章提出了终身教育公共服务体系的建设目标、功能定位、运行模式和初步设计。江苏终身教育公共服务体系以提供个性化服... 终身教育公共服务体系是依托信息技术、多元主体参与、利用各类资源、保证公共服务供给的教育系统。基于实践经验,文章提出了终身教育公共服务体系的建设目标、功能定位、运行模式和初步设计。江苏终身教育公共服务体系以提供个性化服务为建设目标、以立足服务民众学习需求为功能定位、以多元化主体共同参与、共建共享为运行模式,初步设想应囊括多元化的学习资源系统、完善化的组织管理系统、开放式的学习场地系统、合理化的成果认证系统和信息化的学习网络系统。 展开更多
关键词 终身教育公共服务体系 终身教育体系 公共服务体系 江苏实践
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