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题名基于成果导向的卓越专业单片机课程实践教学改革探索
被引量：3
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作者
杜波
刘文洲
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机构
长春工程学院电气与信息工程学院
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出处
《长春工程学院学报（社会科学版）》
2019年第4期141-145,共5页
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基金
吉林省高等教育学会2016年度高教科研重点课题“MOOCS技术在应用型本科院校教育教学改革应用研究与实践”(项目编号:JGJX2016C47)
吉林省教育科学规划课题“基于成果导向教育的电气信息类专业实践教学模式的研究与探索”(项目编号:GH170369).
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文摘
对电气工程及其自动化专业(卓越计划试点班)开设《单片机原理及应用》课程进行实践教学,以培养学生的动手实践能力为目的,历经三个阶段:第一阶段采用团队设计教学,学练结合,以生为本培养学生的工程意识;第二阶段采用教师逐一示范,学生扩展练习的方式实施电路板实践教学,锻炼学生动手能力;第三阶段实施proteus仿真教学,解决大班教学困境。经过7个教学完整的教学进程取得了一些成果,教学效果得到提升。
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关键词
实践教学
成果导向
团队设计
电路板教学
proteus仿真教学
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Keywords
practice teaching
result oriented
team design
circuit board teaching
proteus simulation teaching
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分类号
TP368.1-4
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G642.3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名职业学校单片机教学改革的探索与思考
被引量：1
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作者
郭杰
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机构
江苏省江都中等专业学校
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出处
《教师》
2013年第11期101-102,共2页
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文摘
“单片机原理与应用”是电类专业的一门核心课程，学生不仅要掌握单片机的理论知识，更重要的是能够进行单片机系统的设计，对学生的综合设计能力提出了较高的要求。根据单片机课程的教学要求，结合本人近年来教学中的经验，总结了“单片机原理与应用”教学改革的一些思路。
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关键词
单片机教学改革
proteus仿真教学
项目教学法
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名项目式教学法在微机原理课程教学改革中的探索和应用
被引量：3
- 3
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作者
常凤筠
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机构
辽宁科技大学电子与信息工程学院
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出处
《才智》
2019年第2期12-12,共1页
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基金
2018年辽宁科技大学课程教学方法改革项目编号:教学建设发[2018]13号
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文摘
微机原理及应用是实践性和应用性非常强的课程,针对我院不同专业学生的实际情况,提出项目驱动的教学模式,以学生为主体,教师为主导,有利于激发学生兴趣,培养学生的设计能力和工程实践能力。
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关键词
项目式教学法
proteus仿真教学
微机原理
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
TP301-4
[文化科学—教育学]
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