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基于CDIO教育理念的自动化课程的改革与实践 被引量：85
1
作者 张慧平 戴波 +3 位作者 刘娜 张立新 王凤全 魏文渊 《电气电子教学学报》 2009年第S2期138-141,共4页
CDIO,即构思(conceive)、设计(design)、实施(implement)、运作(operate),是以现代工业产品从构思、研发到运行乃至终结废弃的全生命周期为蓝本的、旨在培养学生的工程能力的一种方法。工科专业如何转变教育模式以适应国家经济高速发展... CDIO,即构思(conceive)、设计(design)、实施(implement)、运作(operate),是以现代工业产品从构思、研发到运行乃至终结废弃的全生命周期为蓝本的、旨在培养学生的工程能力的一种方法。工科专业如何转变教育模式以适应国家经济高速发展的的需要,成为迫切要解决的问题。本文选用自动化专业的一门主干课程为研究对象,将该理念贯穿在课程学习的全过程,运用CDIO教育模式对该课程的教与学进行探讨和实践,提出一条新的工程教育模式,使学生在实际动手能力、独立创新能力、团队合作能力方面有所提高。 展开更多
关键词 CDIO 工程教育 自动化 过程控制工程
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现代控制理论在过程工业中的应用和发展 被引量：20
2
作者 张慧平 戴波 杨薇 《北京石油化工学院学报》 2006年第3期56-61,共6页
介绍了现代控制理论的发展、特点和分类。分析了现在较为流行的预测控制系统及在过程控制领域中的应用和发展趋势。介绍了智能控制研究的几个理论分支,从工业过程控制方面分析了当前智能控制的应用领域,指出了其中的研究重点和未来的研... 介绍了现代控制理论的发展、特点和分类。分析了现在较为流行的预测控制系统及在过程控制领域中的应用和发展趋势。介绍了智能控制研究的几个理论分支,从工业过程控制方面分析了当前智能控制的应用领域,指出了其中的研究重点和未来的研究方向。 展开更多
关键词 现代控制理论 过程控制工程 预测控制 智能控制
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基于LabVIEW和Simulink的过程控制工程虚拟实验平台开发 被引量：19
3
作者 哀微 卢明阳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第6期65-69,共5页
设计了针对典型过程控制系统进行的虚拟仿真控制平台,利用虚拟仪器软件LabVIEW和仿真工具Simulink进行平台的开发,通过Simulation Interface Toolkit(SIT)实现两者通信。该平台的系统开发选取过程控制工程课程中的典型控制环节,平台的... 设计了针对典型过程控制系统进行的虚拟仿真控制平台,利用虚拟仪器软件LabVIEW和仿真工具Simulink进行平台的开发,通过Simulation Interface Toolkit(SIT)实现两者通信。该平台的系统开发选取过程控制工程课程中的典型控制环节,平台的功能包括:典型控制系统的流程图动画界面显示,后台控制器设计,以及实时参数和控制效果显示等。最后还设计了平台选择程序,实现程序的封装。该系统能作为过程控制工程的辅助教学软件,达到将实验环节引入课堂的良好效果。 展开更多
关键词 LABVIEW SIMULINK 过程控制工程 虚拟实验平台 SIT 实时参数
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过程控制工程实验课程教学改革与实践 被引量：17
4
作者 邓晓燕 高红霞 +2 位作者 黄道平 孙宗海 哀薇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第2期214-217,共4页
根据新形势下对培养创新型人才的要求以及在实验课程体系中存在的问题,结合实验课程的特点,对过程控制工程实验课程体系进行了反向设计,建立多位一体、分层次、重能力的教学模式,针对不同层次培养不同能力采取了形式多样的正向教学实施... 根据新形势下对培养创新型人才的要求以及在实验课程体系中存在的问题,结合实验课程的特点,对过程控制工程实验课程体系进行了反向设计,建立多位一体、分层次、重能力的教学模式,针对不同层次培养不同能力采取了形式多样的正向教学实施过程,并推行了特色鲜明的教学实践。本实验课程教学模式得到学生的普遍认可,对工程类实验课程的开展有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 过程控制工程 实验教学 教学改革
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过程控制工程实验教学改革的探索与实践 被引量：13
5
作者 陈湘萍 《中国现代教育装备》 2010年第7期85-86,共2页
文章讨论了过程控制工程课程传统实验教学方式的利弊,为适应新世纪培养创新型人才的需求,对该课程的实验教学理念和改革思路进行了探讨。包括改革教材,把验证性实验改为设计性实验,激活学生创新思维;改变教学形式,提高学生的实验积极性... 文章讨论了过程控制工程课程传统实验教学方式的利弊,为适应新世纪培养创新型人才的需求,对该课程的实验教学理念和改革思路进行了探讨。包括改革教材,把验证性实验改为设计性实验,激活学生创新思维;改变教学形式,提高学生的实验积极性等一系列方法。 展开更多
关键词 教学改革 过程控制工程 验证性实验 设计性实验
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过程控制工程课程教学的创新与改革 被引量：13
6
作者 罗健旭 顾幸生 +2 位作者 刘漫丹 俞金寿 孙京诰 《化工高等教育》 2012年第2期19-22,65,共5页
过程控制工程是自动化专业学生必修的一门专业课,它将控制理论、化工原理、传感器技术、计算机控制技术等综合在一起,密切结合工业过程实际,对培养具有高水平实践能力的自动化专业人才具有重要作用。本文结合华东理工大学过程控制工程... 过程控制工程是自动化专业学生必修的一门专业课,它将控制理论、化工原理、传感器技术、计算机控制技术等综合在一起,密切结合工业过程实际,对培养具有高水平实践能力的自动化专业人才具有重要作用。本文结合华东理工大学过程控制工程国家精品课程建设的经验,从过程控制课程体系构建、教学方法改革、实践环节设计等几个方面探讨了培养具有学习能力、工程能力和创新意识的过程控制人才的教学模式。 展开更多
关键词 过程控制工程 教学改革 课程体系 实践教学
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面向国际工程教育认证的过程控制工程课程教改探索 被引量：9
7
作者 刘涛 张继妍 +1 位作者 薄翠梅 仲崇权 《高教学刊》 2022年第1期119-122,127,共5页
近年来国际工程教育认证对控制工程相关的专业课程体系建设提出了新要求,面向工程实践的过程控制工程课程紧密结合自动控制理论、化工原理、检测技术与测量仪表、计算机控制技术等,对培养具有实践能力的控制工程专业人才具有重要作用,... 近年来国际工程教育认证对控制工程相关的专业课程体系建设提出了新要求,面向工程实践的过程控制工程课程紧密结合自动控制理论、化工原理、检测技术与测量仪表、计算机控制技术等,对培养具有实践能力的控制工程专业人才具有重要作用,因此教改显得尤为必要和迫切。文章结合大连理工大学和南京工业大学在过程控制工程课程教改方面的经验,分析过程控制工程课程应达到的教学目标,提出一种新的课程教改方案和创新教学模式,探讨教学方法改革的可行措施,并且介绍近期取得的一些明显成效。 展开更多
关键词 过程控制工程 课程体系 教学改革 创新实践
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基于MATLAB的过程控制工程教学改革与实践 被引量：7
8
作者 杨大勇 杨俊清 《化工高等教育》 2011年第5期80-82,89,共4页
过程控制工程是一门实践性很强的核心课程。针对该课程实验不足的问题,我们开发了基于MATLAB/Si mulink软件平台的计算机辅助教学软件,采用以仿真实验带动真实实验的方法,并结合网络教学平台的应用,进行了一系列的教学改革和实践。实践... 过程控制工程是一门实践性很强的核心课程。针对该课程实验不足的问题,我们开发了基于MATLAB/Si mulink软件平台的计算机辅助教学软件,采用以仿真实验带动真实实验的方法,并结合网络教学平台的应用,进行了一系列的教学改革和实践。实践表明,该方法能有效提高实验效率,增强实验效果,提高学生分析问题、解决问题的能力。 展开更多
关键词 过程控制工程 MATLAB 辅助教学 仿真实验
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“过程控制工程”课程设计教学改革的研究 被引量：7
9
作者 薄翠梅 李俊 林锦国 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期394-396,共3页
该文介绍了过程控制工程课程设计的基本思路与目标,针对当前课程设计的现状,对过程控制工程课程设计的内容、实施方法与管理进行了改革,并进行了实践,取得了良好的效果。
关键词 过程控制工程 课程设计 教学改革
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“过程装备与控制工程专业”实验教学的改革与建设 被引量：7
10
作者 周勇军 顾海明 朱廷风 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第S1期165-166,169,共3页
针对专业新的教学计划要求,该校"过程装备与控制工程专业"近几年来在专业实验教学的改革和建设方面做了大量工作。介绍了目前该校过程装备与控制工程专业几门主干课程配套实验项目的开设情况,着重介绍了对原有专业实验内容的... 针对专业新的教学计划要求,该校"过程装备与控制工程专业"近几年来在专业实验教学的改革和建设方面做了大量工作。介绍了目前该校过程装备与控制工程专业几门主干课程配套实验项目的开设情况,着重介绍了对原有专业实验内容的更新和改造。 展开更多
关键词 过程装备 控制工程 实验改造
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基于交叉融合项目的“过程控制工程”课程案例改革 被引量：6
11
作者 哀薇 孙宗海 罗家祥 《电气电子教学学报》 2020年第1期14-17,36,共5页
本项目结合教师自身科研项目和学生兴趣,把实际的多学科交叉的项目提取、抽象化为可以操作的教学项目,对传统过程控制工程课程实例进行有力补充。根据学生能力和兴趣,该研究活动贯穿从课堂教学、到课程设计、创新实践的整个环节,极大丰... 本项目结合教师自身科研项目和学生兴趣,把实际的多学科交叉的项目提取、抽象化为可以操作的教学项目,对传统过程控制工程课程实例进行有力补充。根据学生能力和兴趣,该研究活动贯穿从课堂教学、到课程设计、创新实践的整个环节,极大丰富了理论课和实践课的教学内容。通过此课程案例改革,培养了学生对过程控制系统综合设计的创新精神,提高了学生独立科研能力和项目组织管理能力。 展开更多
关键词 交叉融合项目 过程控制工程 课程案例改革
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建设研究创新型实验室 被引量：5
12
作者 朱彻 张大为 张礼明 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第5期21-22,32,共3页
为适应高等教育对本科学生的培养要求,采取了多种措施和途径,大力加强了实验教学改革的力度,在更新改造原有专业实验的基础上,注重开发新的基础类实验项目,突出专业特色,实现实验教学创新性与研究性的有效结合。
关键词 高校 过程装备及控制工程专业 实验室建设 研究性实验室 创新型实验室
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过程装备与控制工程专业本科实践教学的新思路 被引量：5
13
作者 张宏斌 刘星华 钟明 《价值工程》 2017年第4期245-246,共2页
对过程装备与控制工程专业实践教学进行探索,建设新的、适应现代化发展需求的培养模式,以全新的思路开展本科教学任务。整理调研实践课程设置、课程内容及开课形式,指出存在的问题;针对毕业生社会需求情况,对实践教学体制和方法进行改革... 对过程装备与控制工程专业实践教学进行探索,建设新的、适应现代化发展需求的培养模式,以全新的思路开展本科教学任务。整理调研实践课程设置、课程内容及开课形式,指出存在的问题;针对毕业生社会需求情况,对实践教学体制和方法进行改革,形成以"课内实践—课外实践—综合实践"为思路的教学体系。建立实践教学新的培养模式,提出课内与课外互通,实践与教学相结合的培养模式。 展开更多
关键词 过程装备 控制工程 实践教学 体系 模式
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对过程控制实验的认识与实践 被引量：4
14
作者 王贵成 关长亮 +2 位作者 王俊刚 刘铭 纪兴权 《化工高等教育》 2013年第6期34-38,共5页
过程控制实验是过程控制工程课的重要教学环节,对提高学生专业技能、理论水平、实践能力和创新精神具有非常重要的作用。本文提出了实验工程化的目标、使用一种实验装置完成多种控制系统实验项目,包括单回路、串级、前馈—反馈、选择、... 过程控制实验是过程控制工程课的重要教学环节,对提高学生专业技能、理论水平、实践能力和创新精神具有非常重要的作用。本文提出了实验工程化的目标、使用一种实验装置完成多种控制系统实验项目,包括单回路、串级、前馈—反馈、选择、比值等。合适的实验装置功能是提高实践教学质量的重要保证。 展开更多
关键词 实践教学 过程控制工程 实验装置
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材料成型与控制工程模具制造的工艺技术研究 被引量：4
15
作者 王云琴 高刚毅 《集成电路应用》 2019年第5期81-82,共2页
分析材料成型工艺作为模具生产制造的一道基本工序,是工艺制造元件生产过程中最为重要的一项内容。该项技术有着较高的要求水平。对于材料成型、模具制造的质量要求极高。针对控制工程模具的制造,研究材料成型工艺的应用特征。
关键词 材料成型工艺 元件生产 控制工程 模具制造
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过程控制工程国家精品课程特色建设探讨与实践 被引量：3
16
作者 孙京诰 罗健旭 +2 位作者 刘漫丹 顾幸生 俞金寿 《化工高等教育》 2012年第2期15-18,共4页
本文针对华东理工大学过程控制工程国家精品课程建设中的主要特色,从教学内容、师资队伍、培养方案、实践教学和产学研结合等方面探讨了过程控制工程课程创新教学改革与实践,并详述了教学改革的基本思路、具体的教学措施和经验体会。
关键词 过程控制工程 精品课程 创新教学
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过程装备与控制工程专业毕业设计教学模式改革 被引量：3
17
作者 张宏斌 张潭玉 +2 位作者 姜德成 曹忠亮 吴志东 《高师理科学刊》 2017年第5期86-88,94,共4页
毕业设计是过程装备与控制工程专业本科教学计划的重要组成部分.通过毕业设计,使学生掌握过程装备的设计过程和设计方法,检验学生的综合素质,提高学生解决工程实际问题的能力.按照过程装备与控制工程专业毕业设计现有教学模式的实际情况... 毕业设计是过程装备与控制工程专业本科教学计划的重要组成部分.通过毕业设计,使学生掌握过程装备的设计过程和设计方法,检验学生的综合素质,提高学生解决工程实际问题的能力.按照过程装备与控制工程专业毕业设计现有教学模式的实际情况,针对选题、管理制度、教学资源、设计周期、指导形式、实践环节整合、成果检验以及毕业答辩等方面进行了相应的改革.该研究成果对过程装备与控制工程专业毕业设计的指导工作具有一定的参考价值. 展开更多
关键词 毕业设计 过程装备 控制工程
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过程控制工程课程教学体系的优化 被引量：2
18
作者 戴连奎 于玲 《化工高等教育》 2012年第2期46-50,共5页
结合现代社会对过程控制工程技术人员的需求与现有自动化专业课程的设置,我们改进了过程控制工程课程的教学目标与相应的教学内容,并进一步优化了课程的教学体系,强化了控制系统设计与综合应用实施等教学环节。近年来的实际教学效果充... 结合现代社会对过程控制工程技术人员的需求与现有自动化专业课程的设置,我们改进了过程控制工程课程的教学目标与相应的教学内容,并进一步优化了课程的教学体系,强化了控制系统设计与综合应用实施等教学环节。近年来的实际教学效果充分体现了该教学体系的完整性与先进性,对培养自动化专业人才的创新能力与实践能力作用显著。 展开更多
关键词 过程控制工程 教学体系 培养目标 教学内容
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过程控制工程创新实践教育模式建设研讨 被引量：2
19
作者 薄翠梅 张广明 +1 位作者 张湜 徐启 《化工高等教育》 2012年第2期23-26,40,共5页
我们根据过程控制工程课程具有综合性、实践性强的特点,以"聆听→质疑→解惑→实践"的教学方法,通过采用多模式地运用现代化教学手段,创建课内、课外多形式的实践能力培养模式,形成了兴趣驱动与问题探索的素质教育培养模式,... 我们根据过程控制工程课程具有综合性、实践性强的特点,以"聆听→质疑→解惑→实践"的教学方法,通过采用多模式地运用现代化教学手段,创建课内、课外多形式的实践能力培养模式,形成了兴趣驱动与问题探索的素质教育培养模式,推进了质疑重于聆听,反思高于理解的工程教育改革模式。基于化工过程常用典型装置特性和控制系统设计要求,我们构建了一套完善的多层次过程控制工程实践教学仿真实验系统,切实提高学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 过程控制工程 精品课程 创新实践教育 模拟实验系统
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过程控制系统自主设计与综合仿真教学方法 被引量：2
20
作者 于玲 戴连奎 《化工高等教育》 2012年第2期90-92,共3页
过程控制工程课程以控制系统分析、设计和应用为主要内容,具有很强的应用性和实践性。为了激发学生的学习热情,加深对教学内容的理解,任课教师在教学中会提出若干个典型的过程控制工程问题,由学生建立对象的仿真模型、自主设计相应的控... 过程控制工程课程以控制系统分析、设计和应用为主要内容,具有很强的应用性和实践性。为了激发学生的学习热情,加深对教学内容的理解,任课教师在教学中会提出若干个典型的过程控制工程问题,由学生建立对象的仿真模型、自主设计相应的控制方案、完成控制系统的综合仿真与研究报告,最后在教师主导下进行课堂研讨。实践证明这种方式有效地提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,取得了很好的教学效果。 展开更多
关键词 过程控制工程 建模 仿真 MATLAB
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