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浅谈“中和思想”在针灸远端选穴原则中的体现 被引量：4
1
作者 李尚瑾 许安萍 +2 位作者 周易 陈露 孟培培 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期862-864,共3页
“中和思想”是中国古代哲学的重要组成部分,亦是人体生理观与健康观的基础,人与自然间、人体内部均拥有阴阳相互交感以使“中和”化生的过程。远端选穴是针灸治疗疾病时取穴的重要原则,以达到令疾病向中和而愈的目的。文章试从“中和... “中和思想”是中国古代哲学的重要组成部分,亦是人体生理观与健康观的基础,人与自然间、人体内部均拥有阴阳相互交感以使“中和”化生的过程。远端选穴是针灸治疗疾病时取穴的重要原则,以达到令疾病向中和而愈的目的。文章试从“中和思想”的角度对远端选穴原则进行原理阐释与探讨,即远端选穴从病位的角度为患者制造出了一对阴阳,以化生出“中和”的状态,并且使中焦脾胃在此过程得到顾护。后附验案一则,从理论连接临床,为临床针刺选穴提供思路。 展开更多
关键词 中国古代哲学 中和思想 远端选穴 取穴原则 针刺原理 黄帝内针
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“上病下取”考 被引量：3
2
作者 王宝华 张媛媛 《中华医史杂志》 CAS 2009年第5期291-293,共3页
上病下取法是中医学重要的治疗方法之一，其思想源于《黄帝内经》。通过对《黄帝内经》相关篇目的考证，参照历代注家的注解，可知“上病下取”经历了一个从针灸治疗方法到中医学治则治法的演变过程。针灸学中“上病下取”的治法，也并... 上病下取法是中医学重要的治疗方法之一，其思想源于《黄帝内经》。通过对《黄帝内经》相关篇目的考证，参照历代注家的注解，可知“上病下取”经历了一个从针灸治疗方法到中医学治则治法的演变过程。针灸学中“上病下取”的治法，也并非针灸治疗的首选方案，而是在“上病上取”治疗之后的备选治疗方案，或配合治疗方案。 展开更多
关键词 上病下取 《内经》 针灸治则
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试论管氏针灸处方原则及取穴精要 被引量：1
3
作者 易荣 管遵惠 《云南中医学院学报》 2006年第2期32-34,共3页
着重介绍了管氏独特的针灸处方原则及取穴精要,以及导师在针灸临床处方中针灸取穴的基本规律。
关键词 取穴原则 针灸 管遵惠
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基于气血阴阳并倾探讨虚实病机及其对针刺治则的指导意义
4
作者 李剑虹 林国华 张晨光 《广州中医药大学学报》 CAS 2022年第3期683-686,共4页
虚实是辨证中的重要一环。历代所论虚实均以《黄帝内经》中的“邪气盛则实,精气夺则虚”(简称“邪正说”)为纲,但“邪气盛则实,精气夺则虚”的应用有其局限性。《素问·调经论》的“气血以并,阴阳相倾,气乱于卫,血逆于经,血气离居,... 虚实是辨证中的重要一环。历代所论虚实均以《黄帝内经》中的“邪气盛则实,精气夺则虚”(简称“邪正说”)为纲,但“邪气盛则实,精气夺则虚”的应用有其局限性。《素问·调经论》的“气血以并,阴阳相倾,气乱于卫,血逆于经,血气离居,一实一虚。……有者为实,无者为虚”(简称“有无说”)亦是有关虚实重要的论述。“邪正说”反映的是疾病发生与发展过程中外邪与人体正气的关系,“有无说”主要描述人体气血阴阳的循行、分布和配置情况,二者在阐释虚实病机内涵方面可互相补充。“有无说”在实践上也已有诸多应用,可有效指导临床针刺治则的选择及施治。 展开更多
关键词 虚实 中医病机 针刺治则 《黄帝内经》
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吴崑“针药一理”学术思想探析 被引量：4
5
作者 左海燕 吴生兵 +5 位作者 吴欣 张倩 张蕊 刘苗苗 王堃 周美启 《成都中医药大学学报》 2018年第3期81-83,共3页
通过对明代新安医家吴崑著作《针方六集》中的《神照集》、《旁通集》相关论述进行分析整理,发现在《神照集》中,除了论述经脉的循行、腧穴以及相关针灸专著的刺灸法以外,还继承和发扬了针药共同的指导思想—整体观和辨证论治;《旁通集... 通过对明代新安医家吴崑著作《针方六集》中的《神照集》、《旁通集》相关论述进行分析整理,发现在《神照集》中,除了论述经脉的循行、腧穴以及相关针灸专著的刺灸法以外,还继承和发扬了针药共同的指导思想—整体观和辨证论治;《旁通集》对针、药的性质作用、治则治法、配伍处方、审气保元、注意事项等方面进行对比和分析,以药理明针理。针药一理思想是吴崑在前人理论的基础上结合自身的临床经验提出的独到观点,不论是理论价值还是对于临床的指导意义来说,其地位都非同一般。 展开更多
关键词 吴崑 针药一理 《针方六集》 文献研究
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《针灸器材原理与应用》实验课程的研究性实验教学探索与实践 被引量：4
6
作者 徐刚 杨华元 +2 位作者 刘堂义 高明 唐文超 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期645-648,共4页
为提升学生自主开展研究性学习能力,推进实践教学,优化教学理念和方法,将学科动态与前沿、学科发展优秀成果知识渗透到课程的教学内容当中,开展了《针灸器材原理与应用》实验课程的研究性实验教学探索与实践。以实验课程为切入点,在实... 为提升学生自主开展研究性学习能力,推进实践教学,优化教学理念和方法,将学科动态与前沿、学科发展优秀成果知识渗透到课程的教学内容当中,开展了《针灸器材原理与应用》实验课程的研究性实验教学探索与实践。以实验课程为切入点,在实验教学前,通过理论课学习和教师给出自学要点,完成实验课前所需知识量的储备;实验教学时,通过小组合作形式完成实验报告和研究分析报告;实验教学后,通过组间讨论及开展研究型实验汇报,进行分析与总结。通过创新灵活多样的教学形式使学生经历"提出问题→实验→观察→记录→分析→结论→设想验证→交流汇报"的一系列教学过程,培养学生的自主思考问题和主动探究问题的能力,促进教学水平和教学效果的提升。 展开更多
关键词 针灸器材原理与应用 研究性教学 实验教学 教学理念 教学方法
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