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体育院校毕业生就业问题的分析——兼谈6所体育院校2000届本科毕业生就业现状 被引量：78
1
作者 白文飞 徐玲 《中国体育科技》 北大核心 2002年第3期52-55,共4页
体育院校的就业率非常低 ,在各类院校中排在最后 ,毕业生出现就业困境 ,就业领域狭窄的特点 ,这主要是因为就业制度与人才资源存量增加的社会环境因素所致 ,某些用人单位吸收能力下降 ,尽管在某些领域需求强劲 ,仍影响了毕业生的就业 ;... 体育院校的就业率非常低 ,在各类院校中排在最后 ,毕业生出现就业困境 ,就业领域狭窄的特点 ,这主要是因为就业制度与人才资源存量增加的社会环境因素所致 ,某些用人单位吸收能力下降 ,尽管在某些领域需求强劲 ,仍影响了毕业生的就业 ;在人才供给一方 ,体育院校的培养目标、专业设置、课程体系不尽合理 ,研究生规模小 ,人才预测工作薄弱 ;而毕业生自身文化基础薄弱 ,考取研究生的概率较低 ,并受到择业观念的影响 。 展开更多
关键词 就业 毕业生 体育 大学 现状 改革
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高校篮球课程教学改革思考 被引量：81
2
作者 靳厚忠 范宏伟 +2 位作者 刘晚玲 闵捷 马越 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第8期68-71,共4页
对高校篮球教学在目标、内容、形式、手段、评价等方面的现状及存在的问题进行分析,以便促进篮球教学改革的深化,培养学生的篮球综合能力。全体性和自主性是素质教育对高校篮球课程教学改革提出的具体要求。高校篮球教学应扬弃传统教学... 对高校篮球教学在目标、内容、形式、手段、评价等方面的现状及存在的问题进行分析,以便促进篮球教学改革的深化,培养学生的篮球综合能力。全体性和自主性是素质教育对高校篮球课程教学改革提出的具体要求。高校篮球教学应扬弃传统教学模式,确立"健康第一"的教学指导思想,在教师、学生双主体共同改造课程客体的过程中,做到兴趣和技术两者兼得,传授知识、培养能力与提高素质融为一体,在体现体育多功能的同时进一步突出其增强体质的基础性,以实现运动教育向健身教育的转变,最终让学生选择篮球项目自我锻炼并因之终身受益。 展开更多
关键词 学校体育 篮球课程 教学改革 高校
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略论终身体育与我国普通高校的体育改革 被引量：76
3
作者 孟刚 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1993年第5期21-23,共3页
终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响。尽快建立顺应现代教育思潮和体育思想、适应现代社会需求和经济建设发展的体育教育新体系,以及寻求建立新体系所依据的原则是我国普通高校体育改革的当务之... 终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响。尽快建立顺应现代教育思潮和体育思想、适应现代社会需求和经济建设发展的体育教育新体系,以及寻求建立新体系所依据的原则是我国普通高校体育改革的当务之急。本文认为,突破口在于必须大胆实现观念上的彻底转变,即以终身体育为主线,拓宽体育教育目标,以使学生终身受益为出发点,立足现实,面向社会,着眼未来,增强学生体质。 展开更多
关键词 终身体育 高校 体育 中国 改革
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基于翻转课堂的大学体育教学改革研究 被引量：57
4
作者 胡悦 侯会生 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第7期76-80,共5页
运用文献资料法等,对国内外翻转课堂的概念进行综述,提出基于翻转课堂的我国大学体育教学改革措施。主要结论:翻转课堂具有教学信息化、课堂二元化、学习自主化的特征,有助于提升大学体育教学信息化、提高教学质量、优化教学资源、因材... 运用文献资料法等,对国内外翻转课堂的概念进行综述,提出基于翻转课堂的我国大学体育教学改革措施。主要结论:翻转课堂具有教学信息化、课堂二元化、学习自主化的特征,有助于提升大学体育教学信息化、提高教学质量、优化教学资源、因材施教和构建科学教学评价体系。提出改革措施:加强体育教学信息化管理平台建设,提升教师信息化技术素养,培养学生自主学习能力,树立大学生终身体育意识,以学校为单位优化翻转课堂资源配置,结合运动项目特征研制翻转教学方案。 展开更多
关键词 体育教育 大学体育 教学改革 翻转课堂
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中国大学生健康状态与生活行为的调查研究 被引量：57
5
作者 黄玉山 陈南生 +5 位作者 陈宝玲 林华 胡柏平 王维群 党晓云 王秋海 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第5期72-76,共5页
为深化高校体育与健康课程改革，促进大学生良好生活行为的养成，对全国不同地区部分高校607名大学生（男320名、女287名，年龄18～21岁）进行抽样问卷调查。结果发现：中国大学生重视并关注自身健康，健康自我评价总体状况良好；多数... 为深化高校体育与健康课程改革，促进大学生良好生活行为的养成，对全国不同地区部分高校607名大学生（男320名、女287名，年龄18～21岁）进行抽样问卷调查。结果发现：中国大学生重视并关注自身健康，健康自我评价总体状况良好；多数大学生有身体和精神疲劳感、运动不足感和生活压力感；大学生一日三餐较有规律，对平衡营养有一定认识，大多数学生注意了荤素搭配，对饮料的摄入有较正确的认识与行为，但相当一部分大学生不吃早餐、不喝牛奶，有挑食习惯；大学生吸烟率和饮酒率均低于前人的研究结果；大多数大学生喜欢体育健身，且有一定规律；大学生余暇生活内容丰富，列前3位的活动类型是：文化娱乐、上图书馆、体育健身，但选择健身比例并不高，提示大学生未重视体育锻炼对减缓压力、解除疲劳的良好作用。大学体育与健康教育的改革要加强对大学生健康管理意识和能力的培养，让他们学会用积极的手段去维护和获得健康。 展开更多
关键词 健康状态 生活行为 体育教育 健康教育 中国大学生
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高校体育课程思政:育人特性、实践样态与行动方略 被引量：56
6
作者 张洋 张泽一 魏军 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2022年第3期104-110,共7页
运用文献资料、逻辑分析等方法,对高校体育课程思政的育人特性、实践样态与行动方略进行探究。研究认为:高校体育课程思政的育人特性:体育课程的身体实践性内含“潜移默化”的育人功能,体育课程的身心统一性推动“同向同行”育人价值的... 运用文献资料、逻辑分析等方法,对高校体育课程思政的育人特性、实践样态与行动方略进行探究。研究认为:高校体育课程思政的育人特性:体育课程的身体实践性内含“潜移默化”的育人功能,体育课程的身心统一性推动“同向同行”育人价值的提升,体育课程的纵深性和周期性促进“知行合一”育人环境的生成,体育课程的丰富多样性增强“全面发展”育人目标的实现;实践样态:以“社会主义核心价值观”为实践规范根本,以“中华优秀传统文化”为实践自信基础,以“中华体育精神”为实践动力源泉,以“终身身心健康理念”为实践目标导向;行动方略:构建推进路径、制定指导意见;转变教育观念、提升德育水平;优化教学设计,改进教学方法;打开思政渠道,联动体育教育;健全监管方式,建立激励办法。 展开更多
关键词 体育教育 高校体育 课程思政 立德树人 体育教学
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探讨休闲体育在高校体育发展中的作用 被引量：36
7
作者 朱玉芳 徐奕宏 《广州体育学院学报》 北大核心 2004年第5期110-112,共3页
休闲体育作为“人类着力建造的美丽的精神家园” ,是一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式 ,是人们从事体育活动指向的主要类型之一。我们认为休闲体育的内容丰富、娱乐性好、趣味性高、自主性强、参与面广 ,既满足当代大学生的... 休闲体育作为“人类着力建造的美丽的精神家园” ,是一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式 ,是人们从事体育活动指向的主要类型之一。我们认为休闲体育的内容丰富、娱乐性好、趣味性高、自主性强、参与面广 ,既满足当代大学生的需要 ,也是时代进步的产物。休闲体育是大学生实现身心健康、人格完善、追求人生命意义的需求中一条有效、健康、科学的路径。 展开更多
关键词 高校体育 休闲体育 体育教学
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中国高校体育产业化现状与趋势 被引量：44
8
作者 蓝荣 周德书 闫万军 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第5期17-19,共3页
在市场经济条件下 ,中国体育产业发展方向已初见端倪 ,作为体育产业组成部分的高校体育产业的发展则相对滞后。高校体育产业结构单一 ,其科研条件、资金和人才优势未能在体育产业化发展中发挥应有的作用。旧体制及管理理念的惯性影响、... 在市场经济条件下 ,中国体育产业发展方向已初见端倪 ,作为体育产业组成部分的高校体育产业的发展则相对滞后。高校体育产业结构单一 ,其科研条件、资金和人才优势未能在体育产业化发展中发挥应有的作用。旧体制及管理理念的惯性影响、相关政策法规的不健全是高校体育产业化发展的限制因素。但在经济全球化浪潮到来之际 ,高校体育产业也必将全方位地被融入到体育产业总体发展与竞争当中。 展开更多
关键词 体育 体育产业 高等院校 经济
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教育资源的开发与高校体育教学改革 被引量：48
9
作者 刘志斌 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期118-120,83,共4页
从高校体育教育资源的开发原则及方法可以看到,要提高教育资源的利用效率,就要对高校体育的教学进行相应的改革。通过对高校体育人才的培养与交流、通过加强对高校体育设备设施的管理、通过体育教学方式的改革、通过科学设置教学内容等... 从高校体育教育资源的开发原则及方法可以看到,要提高教育资源的利用效率,就要对高校体育的教学进行相应的改革。通过对高校体育人才的培养与交流、通过加强对高校体育设备设施的管理、通过体育教学方式的改革、通过科学设置教学内容等策略,实现教学内容与教育资源的有效配置,以提高对高校体育教育资源开发利用的深度和广度。 展开更多
关键词 教育资源 开发 高校体育 教学改革
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以职业需求为导向的高职体育课程模块教学研究 被引量：46
10
作者 何康 《体育科技文献通报》 2011年第4期87-88,95,共3页
高职体育课程教学模式的研究是当前学校改革的重要课题之一。本文通过分析高职体育教育的现状,明确了高职体育课程的目标,提出高职体育教学应根据高职学生职业能力的要求,结合高职教育总体培养目标,实施"平台+模块"的创新教... 高职体育课程教学模式的研究是当前学校改革的重要课题之一。本文通过分析高职体育教育的现状,明确了高职体育课程的目标,提出高职体育教学应根据高职学生职业能力的要求,结合高职教育总体培养目标,实施"平台+模块"的创新教学模式,在对学生进行全面锻炼的基础上,有针对性地培养学生的职业体能、职业保健能力,以及职业意志力、职业竞争能力等,以此提高学生对社会职业的适应性。 展开更多
关键词 高职体育 模块教学
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大学体育应以终身体育思想作为主导思想 被引量：43
11
作者 张文英 《首都师范大学学报（自然科学版）》 2007年第4期91-96,共6页
终身体育思想是我国改革开放以来体育理论及实践的成果结晶,是统领学校体育其它指导思想的最佳选择,大学体育的主导思想非它莫属,它的确立是对大学体育时代需要的定位.它的定位是决策的优化,有利于人才产出中增值,中国特色学校体育理论... 终身体育思想是我国改革开放以来体育理论及实践的成果结晶,是统领学校体育其它指导思想的最佳选择,大学体育的主导思想非它莫属,它的确立是对大学体育时代需要的定位.它的定位是决策的优化,有利于人才产出中增值,中国特色学校体育理论体系的形成,是与我国体育国策的时代契合.也必然有效的推进、指导我国高校体育改革. 展开更多
关键词 终身体育思想 学校体育 主导思想 大学体育.
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大学生体育社团运作方式探索 被引量：42
12
作者 崔树林 穆益林 +1 位作者 李永华 张波 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第11期71-74,共4页
通过访谈和个案分析对上海对外贸易学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明:建立社团联合会与体育部"双重管理"模式,更有利于体育社团的发展,体育社团的多种组建方式为体育社团提供了更多的发展机会,体育社团将... 通过访谈和个案分析对上海对外贸易学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明:建立社团联合会与体育部"双重管理"模式,更有利于体育社团的发展,体育社团的多种组建方式为体育社团提供了更多的发展机会,体育社团将是大学体育课外活动的主要载体,"联合式"体育社团组建方式是"体教结合"的新尝试。 展开更多
关键词 学校体育 体育社团 大学生
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创新教育与高校体育改革 被引量：39
13
作者 李太行 秦勇 温禹 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第5期79-80,共2页
在知识经济为背景的信息社会时代 ,创新是教育思想的灵魂 ,作为高等教育中一个重要组成部分的高校体育 ,必须顺应时代发展的要求 ,更新教育指导思想和改革传统的教学方法 ,注重学生的个性发展 ,加强体育师资队伍建设 ,开展创新教育。
关键词 创新教育 体育改革 教学方法 高校体育
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我国普通高校运动训练科学化的构想——以清华大学跳水队为例 被引量：30
14
作者 陈小平 于芬 《中国体育科技》 北大核心 2003年第3期1-4,7,共5页
以清华大学跳水队为例 ,分析了科学训练对我国高校培养高水平大学生运动员的意义和作用 ,阐述了高校竞技体育科学训练的组织、计划和实施 ,提出提高科学训练水平是高校竞技体育快速发展的惟一有效途径 ,吸纳高水平体育科研人员进入高校... 以清华大学跳水队为例 ,分析了科学训练对我国高校培养高水平大学生运动员的意义和作用 ,阐述了高校竞技体育科学训练的组织、计划和实施 ,提出提高科学训练水平是高校竞技体育快速发展的惟一有效途径 ,吸纳高水平体育科研人员进入高校是实现科学训练的前提条件 ,充分利用高校的多学科和高科技优势 ,多渠道获得科研项目和资金支持 ,合理解决日常科研辅助支持和课题研究之间的矛盾是实施科学训练的保证。 展开更多
关键词 清华大学 跳水队 高校 运动训练 科学训练 大学生运动员 竞技体育
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我国高等学校体育课程思政研究:综述与展望 被引量：36
15
作者 郑继超 董翠香 朱春山 《山东体育学院学报》 北大核心 2022年第4期67-75,共9页
在《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神引领下,运用文献资料法、内容分析法等对当前我国高校体育课程思政研究进行文献综述,梳理主要研究内容与不足并提出展望,旨为深化后续研究提供参考。研究发现,当前研究基本循着“为什么—是... 在《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神引领下,运用文献资料法、内容分析法等对当前我国高校体育课程思政研究进行文献综述,梳理主要研究内容与不足并提出展望,旨为深化后续研究提供参考。研究发现,当前研究基本循着“为什么—是什么—怎么做”的逻辑主线展开,在“高校体育课程和课程思政理念为什么融合(Why)”上,主要从二元融合视角对两者融合的必要性和可行性进行分析;在“高校体育课程思政是什么(What)”上,主要从本体出发对其内涵、依据、价值、路径等本原性问题进行理论考察;在“高校体育课程思政如何建设(How)”上,主要从“宏观—中观—微观”层级视角对高校体育课程思政建设的发展思路、实践方略、具体方案等展开初步探索。研究中尚存在诸如研究视角单一、研究内容存在同质化、深度学理阐释不足、实证研究缺乏、研究广度不足等局限。今后研究应:(1)注重探寻多元理论支持和深化学理阐释,进一步厚植主题研究的理论根基;(2)深入开展高校体育教师课程思政建设能力与素养的培育提升研究;(3)注重深化高校体育课程思政内容供给的丰富与优化研究;(4)注重开展高校体育课程思政建设成效考核与评价研究;(5)注重加强高校体育课程思政建设的场域拓展和一体化研究。 展开更多
关键词 学校体育 高校体育 课程思政 体育课程思政 立德树人
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培育大学体育精神的现实意义及途径 被引量：36
16
作者 黄晓波 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第1期82-85,共4页
体育精神是体育锻炼过程中形成对人的发展具有启发意义的价值观念。大学体育精神是高校校园文化内涵的有机组成部分,它的沉淀、整合、提炼贯穿于高校校园教育文化建设整个过程。应通过营造良好的体育文化氛围、形成工作长效机制、构建... 体育精神是体育锻炼过程中形成对人的发展具有启发意义的价值观念。大学体育精神是高校校园文化内涵的有机组成部分,它的沉淀、整合、提炼贯穿于高校校园教育文化建设整个过程。应通过营造良好的体育文化氛围、形成工作长效机制、构建体育活动价值体系,彰显体育精神价值等有效途径,进一步提升大学体育精神在校园的影响力。 展开更多
关键词 学校体育 大学体育精神 校园文化
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体育教育专业大学生急救能力现状调查及对策研究 被引量：33
17
作者 魏穗霞 徐小华 邓春梅 《湖北体育科技》 2001年第3期109-110,112,共3页
采用问卷调查、Excel统计软件处理、文献资料等方法 ,对某大学体育系 4个年级随机抽取 2 0 0名学生对其进行急救能力现状调查 ,结果显示 :体育系体育教育专业学生总体急救能力水平偏低。对造成此种现象的原因进行了分析 ,并提出相应的对... 采用问卷调查、Excel统计软件处理、文献资料等方法 ,对某大学体育系 4个年级随机抽取 2 0 0名学生对其进行急救能力现状调查 ,结果显示 :体育系体育教育专业学生总体急救能力水平偏低。对造成此种现象的原因进行了分析 ,并提出相应的对策 。 展开更多
关键词 体育专业 大学生 急救能力 现状 对策
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高校体育的困境与出路 被引量：33
18
作者 杨辉 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第4期71-76,共6页
了解高校体育的现实困境对于高校体育的未来发展具有重要意义。从多维视角对我国高校体育的困境进行了解析,认为高校体育至少面临以下6大困境:大学体育功能的弱化;体育课程实际地位低下;现行教育制度对体育的忽视;社会舆论对体育的淡漠... 了解高校体育的现实困境对于高校体育的未来发展具有重要意义。从多维视角对我国高校体育的困境进行了解析,认为高校体育至少面临以下6大困境:大学体育功能的弱化;体育课程实际地位低下;现行教育制度对体育的忽视;社会舆论对体育的淡漠;学校体育理论对实践缺乏指导;体育科研对体育教学缺乏支持。在此基础上,提出了化解高校体育困境的出路。 展开更多
关键词 学校体育 高校 中国
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论新时期大学体育教育的难点与热点 被引量：25
19
作者 姜丽 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期383-384,389,共3页
新世纪,未来5～10年,是我国经济和社会发展极为重要的时期。世界新科技革命迅猛发展,国内处于经济结构调整的关键时期,改革处于攻坚阶段。在这一时期,为大学教育、大学体育的发展提供了良好的机遇也面临着严峻的挑战。就新时期大学体育... 新世纪,未来5～10年,是我国经济和社会发展极为重要的时期。世界新科技革命迅猛发展,国内处于经济结构调整的关键时期,改革处于攻坚阶段。在这一时期,为大学教育、大学体育的发展提供了良好的机遇也面临着严峻的挑战。就新时期大学体育的特点、难点和热点进行一些探索。 展开更多
关键词 体育教育 高校体育 新时期 难点 热点
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体育课对大学生心理健康水平的影响 被引量：25
20
作者 白震 易春燕 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第3期65-67,共3页
通过问卷调查和教学实验,研究体育课对学生心理素质的影响,结果显示在学生的自尊自信、人际交往、意志品质和适应能力方面都有不同程度的提高。因此,建议有关部门适当增加大学生体育课和课外活动的次数,以提高学生心理健康水平。
关键词 体育课 心理健康 教学实验 大学生
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