药学专业毕业生就业情况分析 被引量：26

1

作者 徐喜林 王巧琳 张倩 《药学教育》 2011年第5期57-59,共3页

随着医药行业的迅速发展,从事医药行业工作人员的不断增多,医药招生规模的不断扩大,近几年药学市场出现人才逐渐饱和的现象,药学专业毕业生将面临就业竞争激烈的严峻挑战。该文分析药学专业毕业生就业现状,对完善药学专业实习指导工作... 随着医药行业的迅速发展,从事医药行业工作人员的不断增多,医药招生规模的不断扩大,近几年药学市场出现人才逐渐饱和的现象,药学专业毕业生将面临就业竞争激烈的严峻挑战。该文分析药学专业毕业生就业现状,对完善药学专业实习指导工作、提高药学专业在校生的综合素质、药学专业毕业生就业水平进行探讨。 展开更多

关键词 药学专业 就业现状 就业趋向

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以社会需求为目标的三导向药学应用型人才培养模式探索 被引量：26

2

作者 刘吉成 张晓杰 +2 位作者 李莉 韩翠艳 黄海涛 《药学教育》 2015年第3期10-12,23,共4页

结合药学专业本科人才的供需矛盾,为提高药学人才的培养质量,通过对本校药学专业培养目标、课程体系、教学方法及评价机制等方面的改革与实践,构建以社会需求为目标的三导向应用型药学人才培养模式。

关键词 药学专业 应用型人才 社会需求 培养模式

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应用技术型高校药学专业实践教学体系的构建 被引量：11

3

作者 徐一新 惠斌 +5 位作者 李伟民 李明 庄婕 孟祥国 黄燕娟 胡霞敏 《药学教育》 2020年第2期66-71,共6页

根据《上海高等教育布局结构与发展规划(2015-2030年)》精神,上海高校分类管理体系按照人才培养主体功能和承担科学研究类型等差异性,将高校划分为“学术研究、应用研究、应用技术和应用技能”四种类型,介绍应用技术型高校药学专业实践... 根据《上海高等教育布局结构与发展规划(2015-2030年)》精神,上海高校分类管理体系按照人才培养主体功能和承担科学研究类型等差异性,将高校划分为“学术研究、应用研究、应用技术和应用技能”四种类型,介绍应用技术型高校药学专业实践教学体系及实践教学质量保障体系构建的依据、原则、路径与方法。 展开更多

关键词 药学专业 应用技术型高校 实践教学体系 实践教学质量保障体系

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高职药学专业毕业生就业情况分析 被引量：8

4

作者 刘丹丹 郑炜 《药学教育》 2013年第6期61-62,共2页

分析学院近五年药学专业毕业生的就业情况:国企和外资企业对高职药学人才的需求有所下降,而民营企业的需求逐年上升;医院和药品生产企业对高职药学专业学生的需求在下降,而药品经营企业和社区卫生服务中心及诊所的需求在上升。通过转变... 分析学院近五年药学专业毕业生的就业情况:国企和外资企业对高职药学人才的需求有所下降,而民营企业的需求逐年上升;医院和药品生产企业对高职药学专业学生的需求在下降,而药品经营企业和社区卫生服务中心及诊所的需求在上升。通过转变观念、分类培养、准确定位等方式提高毕业生就业质量。 展开更多

关键词 高职 药学专业 毕业生就业

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以执业能力为导向的药学专业实验课程体系 被引量：8

5

作者 韩翠艳 李莉 +2 位作者 黄海涛 王静 郭丽娜 《药学教育》 2015年第3期16-19,共4页

结合齐齐哈尔医学院药学院三导向人才培养模式,阐述以执业能力为导向的药学实验课程体系创新的必要性,构建模式与教学内容设计、教学方法改革、考核方式改革及实施效果,以达到培养社会需求的复合型应用型药学人才的目的。

关键词 执业能力 药学专业 实验课程体系

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新医科背景下药物分析课程混合式教学改革的探讨

6

作者 季帅 王一男 +1 位作者 汤道权 杨冬芝 《中国继续医学教育》 2024年第10期1-5,共5页

新医科是国家为应对新科技革命和产业变革提出的“四新”之一,关系到“健康中国”战略目标的实现,在此背景下,线上、线下混合式教学是当前高等医学教育改革的重要方向,已在全国逐渐开展。药物分析课程主要介绍化学药物、抗生素、中药、... 新医科是国家为应对新科技革命和产业变革提出的“四新”之一,关系到“健康中国”战略目标的实现,在此背景下,线上、线下混合式教学是当前高等医学教育改革的重要方向,已在全国逐渐开展。药物分析课程主要介绍化学药物、抗生素、中药、生物制品等药物及其制剂的质量控制方法,是药学类相关专业本科生的核心专业基础课程。笔者一直从事药物分析课程的教学工作,近年来开始尝试混合式教学方法的应用,积累了大量的线上、线下资源以及一定的教学经验。为了跟进国家新医科的教育理念,文章从教学设计、实施方案、建设举措、课程思政等方面对药物分析课程混合式教学的改革进行了思考和探讨,以期提高教学质量,促进新医科背景下药学人才培养目标的实现,也为其他同行教师提供一定的参考。 展开更多

关键词 药物分析 新医科 教学改革 混合式教学 课程思政 药学专业

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高职院校药学专业毕业生就业状况与分析 被引量：6

7

作者 李光霞 樊轻亚 《河南医学高等专科学校学报》 2016年第4期341-343,共3页

为了解高职院校药学专业毕业生的就业情况,用人单位对毕业生的岗位能力要求和需求,提高高职院校人才培养质量、提高就业竞争力、加强教育教学改革等提供依据,笔者对某高职院校药学专业577名毕业生毕业半年后的就业情况进行调查分析。高... 为了解高职院校药学专业毕业生的就业情况,用人单位对毕业生的岗位能力要求和需求,提高高职院校人才培养质量、提高就业竞争力、加强教育教学改革等提供依据,笔者对某高职院校药学专业577名毕业生毕业半年后的就业情况进行调查分析。高职院校药学专业毕业生的就业率平均达95.33%,就业状况较好。但仍需加强药学专业教育教学改革,继续加强就业指导服务,注重创新创业和现代技术应用能力培养。 展开更多

关键词 高职院校 药学专业 毕业生就业 分析

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六年制药学专业有机化学教学方法初探 被引量：3

8

作者 王孝伟 刘俊义 《医学教育》 2005年第1期38-38,57,共2页

本文围绕“如何讲好六年制药学专业有机化学课程”进行了初探,对如何运用现代的教学理念,先进的教学工具,科学、丰富、生动的语言和素材以启发式、互动讨论式和理论课与实验课相融合的教学方法进行了阐述。

关键词 药学专业 有机化学 教学方法 教学改革

原文传递

以职业情感为导向的药学专业人文课程群的创新与实践 被引量：3

9

作者 黄海涛 张晓杰 +1 位作者 韩翠艳 李莉 《药学教育》 2015年第3期13-15,36,共4页

职业情感培养是齐齐哈尔医学院药学院"三导向"人才培养模式的重要环节,阐述学院以职业情感为导向的药学专业人文课程群的设计思路、授课方法、在人才培养以及促进药学生专业成长中所起到的作用,体现学院的人才培养特色。

关键词 职业情感 药学专业 人文课程群

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以社会适应为导向的课外实践环节的创新 被引量：2

10

作者 李莉 韩翠艳 +2 位作者 黄海涛 王静 郭丽娜 《药学教育》 2015年第3期20-23,共4页

以社会适应为导向的课外实践环节的创新与实践是齐齐哈尔医学院药学院"三导向"人才培养模式的重要组成部分,重点阐述如何通过文体活动、心理咨询、演讲比赛、创新体验、创业体验等5个课外实践环节,培养学生的社会适应能力。

关键词 药学专业 社会适应能力 课外实践环节

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高职中药制药专业中药化学的项目教学法研究 被引量：3

11

作者 赵华 李本俊 潘琦 《中国医药导报》 CAS 2015年第22期59-62,共4页

根据中药制药技术专业人才培养目标,结合现代高职教育特点,辽宁医药职业学院在中药化学实用技术教学过程中采用项目教学法,促进学生的主动式学习,提高学习积极性。本文就课程设计思路、教学目标、教学内容的选择、教学项目和任务的设计... 根据中药制药技术专业人才培养目标,结合现代高职教育特点,辽宁医药职业学院在中药化学实用技术教学过程中采用项目教学法,促进学生的主动式学习,提高学习积极性。本文就课程设计思路、教学目标、教学内容的选择、教学项目和任务的设计、实施过程、教学手段、教学评价、教学成果及未来发展目标等方面阐述项目教学法实施过程,以提高授课效果、学生的创新能力和解决问题的能力。 展开更多

关键词 高职 中药制药技术专业 中药化学 项目教学法

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药学类专业实践教学新体系的建立与实施 被引量：42

12

作者 罗向红 吴春福 毕开顺 《药学教育》 2006年第5期1-4,共4页

沈阳药科大学从培养21世纪药学创新人才的需要出发,以启迪学生创新意识,开发学生创新思维,培养学生创新能力为目的,对实验教学组织与管理体制、实验教学课程体系、实验教学内容与方法、科研方法训练、教学模式等实践教学的各个环节进行... 沈阳药科大学从培养21世纪药学创新人才的需要出发,以启迪学生创新意识,开发学生创新思维,培养学生创新能力为目的,对实验教学组织与管理体制、实验教学课程体系、实验教学内容与方法、科研方法训练、教学模式等实践教学的各个环节进行了全方位的改革探索,初步形成了体现现代教育观念、优化教学资源配置、突出创新能力培养、促进学科交叉融合、更新教学内容方法、运用先进技术手段的药学教育实践教学新体系。 展开更多

关键词 药学类专业 实践教学 改革

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药学类专业实训教学体系研究 被引量：11

13

作者 马爱霞 王泽 《药学教育》 2013年第5期42-45,共4页

中国药科大学从培养新世纪高等药学人才的需要出发,初步建成多功能校内综合实训教学基地,构建药学类专业项目化实训教学体系,为国内药学类其他院校的实训教学、校内实训教学基地建设起到示范和引领作用。

关键词 药学类专业 实训教学体系 实训教学基地

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校企联合培养应用型药学人才 被引量：7

14

作者 肖志勇 高晓慧 +4 位作者 孙陶莉 郑霞辉 曹琳鑫 刘芷安 马宁 《药学教育》 2018年第6期7-10,共4页

校企合作是国家提倡的一种办学模式,可以提高人才培养的针对性和实效性,提高应用型人才的培养质量。该文以长沙医学院药学院与湖南九典制药股份有限公司等多家药企共同办学、共同开展科学研究、共同分享成果的合作经历,总结在人才培养... 校企合作是国家提倡的一种办学模式,可以提高人才培养的针对性和实效性,提高应用型人才的培养质量。该文以长沙医学院药学院与湖南九典制药股份有限公司等多家药企共同办学、共同开展科学研究、共同分享成果的合作经历,总结在人才培养及科研过程中取得的成绩,为新形势下医学院校药学类专业开展校企合作提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 校企合作 药学类专业 人才培养 示范基地

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中职药学类专业课程思政实践探索 被引量：6

15

作者 廖华丽 李婷菲 +2 位作者 郭春香 谭妙娟 吴丽 《云南化工》 CAS 2021年第10期187-189,共3页

中职生体量大、文化水平相对偏低,加上药品本身的特殊性,中职药学类专业课程思政建设势在必行,但现状堪忧。主要存在学校层面缺乏统筹规划、教师缺乏课程思政意识和能力、教学资源和教学体系不完整等问题。为此,可以从完善国家政策引领... 中职生体量大、文化水平相对偏低,加上药品本身的特殊性,中职药学类专业课程思政建设势在必行,但现状堪忧。主要存在学校层面缺乏统筹规划、教师缺乏课程思政意识和能力、教学资源和教学体系不完整等问题。为此,可以从完善国家政策引领,建立学校顶层统筹规划,强化培训,建团队、扩资源、搭体系,实践教学改革等五个方面进行中职药学类专业课程思政建设改革。 展开更多

关键词 中职学校 药学专业 课程思政

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药学类专业生物化学与分子生物学实验教学改革的初探 被引量：4

16

作者 吴旭日 蒋企洲 +1 位作者 平涛 刘煜 《药学教育》 2016年第3期60-63,共4页

实验教学是生物化学与分子生物学课程的重要组成部分。针对传统生物化学与分子生物学实验教学中存在一些不足,教学组结合自身的教学实践,对药学类专业的实验教学进行一系列的探索性改进,初步形成"理论知识-实验教学-药学知识"... 实验教学是生物化学与分子生物学课程的重要组成部分。针对传统生物化学与分子生物学实验教学中存在一些不足,教学组结合自身的教学实践,对药学类专业的实验教学进行一系列的探索性改进,初步形成"理论知识-实验教学-药学知识"相融合的教学方式。实践效果表明,这种教学方式基本上可以达到激发学生积极性、培养学生创新能力的目的,但仍需要进一步探索和完善。 展开更多

关键词 生物化学 实验教学模式 教学改革 药学专业

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基于学生职业素养培养的药学类实验室管理与药品使用改革的探索与实践 被引量：3

17

作者 纪耀华 李忻 白雪洁 《中国当代医药》 2019年第6期172-175,共4页

针对传统的实验教学管理模式,实验老师工作强度大,不利于学生职业能力培养的现状,本研究规范创新了实验过程中的实验仪器、药品的管理和使用模式,即实验用品科学摆放井然有序、实验用品合理使用流程管理、实验过程强化管理责任到人,并... 针对传统的实验教学管理模式,实验老师工作强度大,不利于学生职业能力培养的现状,本研究规范创新了实验过程中的实验仪器、药品的管理和使用模式,即实验用品科学摆放井然有序、实验用品合理使用流程管理、实验过程强化管理责任到人,并分析了此项改革前后的利弊。改革前,实验员和实验老师的工作强度大,不利于学生良好的科学工作作风的形成和职业能力即素养的培养。改革后,减轻了实验员和实验老师的工作强度,有助于培养学生的管理能力和水平,减少实验室的不安全隐患,有助于培养学生安全意识和节约意识,养成良好的工作习惯,培养学生严谨认真的工作态度,增强学生岗位责任意识。 展开更多

关键词 药学类专业 实验教学 实验室管理 药品使用

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构建药学类学科竞赛平台,培养创新创业型人才 被引量：2

18

作者 刘月新 林燕 徐菲 《广东化工》 CAS 2018年第20期163-164,共2页

本文阐述了构建药学类学科竞赛平台对培养创新创业型人才的作用,以及基于药学类学科竞赛平台的创新创业型人才培养模式的建立,探索通过开展学科竞赛,增强学生动手能力,提高学生的创新能力和解决实际问题的能力,专门构建一套适宜药学类... 本文阐述了构建药学类学科竞赛平台对培养创新创业型人才的作用,以及基于药学类学科竞赛平台的创新创业型人才培养模式的建立,探索通过开展学科竞赛,增强学生动手能力,提高学生的创新能力和解决实际问题的能力,专门构建一套适宜药学类专业大学生开展学科竞赛的体系,使其成为培养高素质创新创业人才的一条有效途径。 展开更多

关键词 学科竞赛平台 药学类专业 创新创业型 人才培养

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我院药学类专业生产实践教学改革的研究与实践 被引量：1

19

作者 袁子民 程岚 +3 位作者 吕佳 赵琳 刘玉强 李学涛 《中国民族民间医药》 2011年第3期61-62,共2页

结合我院实际情况,对药学类专业生产实践教学模式进行改革,解决实际问题,达到实践教学目的。

关键词 药学类专业 生产实践教学改革

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校企联合培养应用型药学人才

20

作者 肖志勇 高晓慧 +4 位作者 孙陶莉 郑霞辉 曹琳鑫 刘芷安 马宁 《长沙医学院学报》 2019年第4期58-61,共4页

校企合作是国家提倡的一种办学模式,可以提高人才培养的针对性和实效性,提高应用型人才的培养质量。该文以长沙医学院药学院与湖南九典制药股份有限公司等多家药企共同办学、共同开展科学研究、共同分享成果的合作经历,总结在人才培养... 校企合作是国家提倡的一种办学模式,可以提高人才培养的针对性和实效性,提高应用型人才的培养质量。该文以长沙医学院药学院与湖南九典制药股份有限公司等多家药企共同办学、共同开展科学研究、共同分享成果的合作经历,总结在人才培养及科研过程中取得的成绩,为新形势下医学院校药学类专业开展校企合作提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 校企合作 药学类专业 人才培养 示范基地

原文传递