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积极心理学:一种新的研究方向 被引量:481
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作者 李金珍 王文忠 施建农 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期321-327,共7页
积极心理学目前在西方心理学界引起了普遍的兴趣和关注。积极心理学关注于力量和美德等人性中的积极方面,致力于使生活更加富有意义。西方关于积极心理学的研究,当前主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的心理过程对... 积极心理学目前在西方心理学界引起了普遍的兴趣和关注。积极心理学关注于力量和美德等人性中的积极方面,致力于使生活更加富有意义。西方关于积极心理学的研究,当前主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的心理过程对于生理健康的影响以及培养天才等方向。该文介绍了积极心理学的这些研究领域,并追溯了积极心理学兴起的历史渊源,从总体上介绍了积极心理学的研究现状与进展,旨在为我国的相关研究提供参考。 展开更多
关键词 积极心理学 研究方向 情绪 生理健康 创造力 个性特征 心理过程 体验 人格
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亲子教育缺失与“留守儿童”人格、学绩及行为问题 被引量:393
2
作者 范方 桑标 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第4期855-858,共4页
以“留守儿童”为被试,考察其家庭环境因素、人格、学绩、行为问题之间的关系,发现“留守儿童”处在相对不良的家庭环境中;不良的家庭环境因素与不良人格特质、行为问题、学业不良高相关,且后三者密切关联,相互加剧。讨论指出:对“留守... 以“留守儿童”为被试,考察其家庭环境因素、人格、学绩、行为问题之间的关系,发现“留守儿童”处在相对不良的家庭环境中;不良的家庭环境因素与不良人格特质、行为问题、学业不良高相关,且后三者密切关联,相互加剧。讨论指出:对“留守儿童”问题的干预不仅要进行行为矫治和心理辅导,而且要整合社区、学校、家庭的力量,改善其家庭环境和心理氛围,为“留守儿童”建构有效的支持系统。 展开更多
关键词 亲子教育缺失 “留守儿童” 人格 学绩 行为特征 家庭环境 学生心理学
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创业倾向影响因素研究 被引量:219
3
作者 范巍 王重鸣 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1087-1090,共4页
本文是有关个体创业倾向与其社会环境、个性特征以及其它相关因素的研究。目的是为了探讨个体的个性特征以及环境、背景等因素对其创业倾向的影响。研究以国际前沿的理论为基础 ,以建立个体创业倾向的影响因素模型为目标。来研究个体创... 本文是有关个体创业倾向与其社会环境、个性特征以及其它相关因素的研究。目的是为了探讨个体的个性特征以及环境、背景等因素对其创业倾向的影响。研究以国际前沿的理论为基础 ,以建立个体创业倾向的影响因素模型为目标。来研究个体创业倾向与社会环境。 展开更多
关键词 创业倾向 影响因素 社会环境 个性特征 学生心理学
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国外职业倦怠研究概说 被引量:156
4
作者 曾玲娟 伍新春 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2003年第1期81-84,共4页
职业倦怠是当前心理学界普遍关注的一个问题。近30年来,国外关于职业倦怠的研究,主要包括:对职业倦怠定义的界定,职业倦怠研究的历史发展,职业倦怠的产生原因、症状以及职业倦怠与工作压力、人格特质之间关系等。对国外职业倦怠研究进... 职业倦怠是当前心理学界普遍关注的一个问题。近30年来,国外关于职业倦怠的研究,主要包括:对职业倦怠定义的界定,职业倦怠研究的历史发展,职业倦怠的产生原因、症状以及职业倦怠与工作压力、人格特质之间关系等。对国外职业倦怠研究进行归纳总结,对我国开展此类研究大有益处。 展开更多
关键词 职业倦怠 工作压力 人格特质
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老年人主观幸福感及其影响因素的研究 被引量:152
5
作者 刘仁刚 龚耀先 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2000年第2期73-78,共6页
探讨个性、婚姻质量、收入等因素对老年人主观幸福感的影响。方法 :研究对象系 34 6例城市老年人。主观幸福感包括正性情感、负性情感和总体生活满意感 ,影响因素涵盖一般情况、个性、婚姻家庭、工作、退休、住房、健康、收入、兴趣与活... 探讨个性、婚姻质量、收入等因素对老年人主观幸福感的影响。方法 :研究对象系 34 6例城市老年人。主观幸福感包括正性情感、负性情感和总体生活满意感 ,影响因素涵盖一般情况、个性、婚姻家庭、工作、退休、住房、健康、收入、兴趣与活动 9个方面。数据采用多元回归和简化路径分析。结果 :( 1)在多元逐步回归中 ,外向性对正、负性情感的 β值分别为0 .384 5、- 0 .1975,神经质对正、负性情感和满意感的 β值分别为 - 0 .1358、0 .62 60、- 0 .2 32 0。 ( 2 )除个性外 ,对正性情感有独立作用的因素有婚姻质量 ( β =0 .182 1)、兴趣的广泛性 ( β =0 .12 71)和为子女操心 ( β =- 0 .10 4 2 ) ,对负性情感有独立作用的因素有性别 ( β =- 0 .172 2 )、教育程度 ( β =- 0 .12 18)、退休应激 ( β =0 .10 4 9)和兴趣的广泛性 ( β =- 0 .10 2 7) ,对满意感有独立作用的因素有婚姻质量 ( β =0 .372 2 )、工作应激 ( β =- 0 .2 379)、居住环境 ( β =0 .1857)和收入 ( β =0 .134 6)。 结论 :个性是影响老年人主观幸福感的最重要因素 ,不同个性维度对幸福感的不同方面有不同的影响力 ,多种因素通过个性影响幸福感。 展开更多
关键词 老年人 主观幸福感 个性 心理社会因素
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论法人人格权 被引量:144
6
作者 尹田 《法学研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期51-57,共7页
团体人格是用作区分团体有无民法上独立财产主体地位的纯法律技术工具 ,既无社会政治性 ,亦无伦理性。人格权是一个历史性概念 ,其保护的是专属自然人人格所具有的那些伦理性要素 ,不能以同等含义适用于团体人格。法人的名称权、名誉权... 团体人格是用作区分团体有无民法上独立财产主体地位的纯法律技术工具 ,既无社会政治性 ,亦无伦理性。人格权是一个历史性概念 ,其保护的是专属自然人人格所具有的那些伦理性要素 ,不能以同等含义适用于团体人格。法人的名称权、名誉权等权利无精神利益 ,实质上是一种财产权 ,且不具有专属性 ,非为任何团体人格存在之必须 ,故法人无人格权。 展开更多
关键词 法人 人格权 团体人格 自然人 名称权 名誉权
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自我实现的幸福——心理幸福感研究述评 被引量:143
7
作者 张陆 佐斌 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第1期134-139,共6页
心理幸福感是基于实现论的幸福感研究范式,研究者认为幸福并不只是情感上的体验,而更应该关注个人潜能的实现,从理论出发建构幸福感的结构,指导幸福感测量的发展。已有的研究表明,人口学变量、人格变量和生活事件等内外因素可以较为有... 心理幸福感是基于实现论的幸福感研究范式,研究者认为幸福并不只是情感上的体验,而更应该关注个人潜能的实现,从理论出发建构幸福感的结构,指导幸福感测量的发展。已有的研究表明,人口学变量、人格变量和生活事件等内外因素可以较为有效地预测心理幸福感水平。近年来,心理幸福感与主观幸福感之间呈现出整合的趋势。此外,中国人的幸福感研究在借鉴西方成果的同时,仍然需要立足于本土文化,做进一步的理论探讨和实证检验。 展开更多
关键词 实现论 心理幸福感 人口学变量 人格变量 主观幸福感
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大学生人格特征与手机依赖的关系:社交焦虑的中介作用 被引量:156
8
作者 王欢 黄海 吴和鸣 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第3期447-450,共4页
目的:考察大学生手机依赖与人格特征、社交焦虑之间的关系。方法:采用手机依赖评定量表(MPAI),中国大五人格简版(CBF-PI-B),社交焦虑量表(IAS)对493名大学生集体施测,用SPSS17.0进行数据分析。结果:27.6%的大学生存在手机依赖,相比无手... 目的:考察大学生手机依赖与人格特征、社交焦虑之间的关系。方法:采用手机依赖评定量表(MPAI),中国大五人格简版(CBF-PI-B),社交焦虑量表(IAS)对493名大学生集体施测,用SPSS17.0进行数据分析。结果:27.6%的大学生存在手机依赖,相比无手机依赖的大学生,有手机依赖者的神经质、社交焦虑得分呈显著更高(P<0.05),外向性、开放性、宜人性和严谨性的得分显著更低(P<0.05)。神经质、社交焦虑与手机依赖显著正相关(r=0.307,P<0.001),严谨性,宜人性与手机依赖呈显著负相关(r=-0.213,r=-0.123,P<0.001)。社交焦虑分别在神经质、严谨性与手机依赖的关系之间起部分中介的作用,中介效应分别为27.2%、13.6%。结论:社交焦虑在大学生人格特征和手机依赖关系中起部分中介作用。 展开更多
关键词 大学生 人格特征 手机依赖 社交焦虑 中介作用
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脑卒中后急性期抑郁障碍相关因素分析 被引量:125
9
作者 高政 刘启贵 姜潮 《中国临床康复》 CSCD 2002年第13期1890-1891,1993,共3页
目的研究脑卒中后急性期抑郁障碍(post-strokedepression,PSD)与生物、心理及社会因素的关系。方法选择98例住院诊断为脑卒中后急性期患者作为研究对象,除评定一般自然状况外,采用汉密尔顿焦虑量表(HamiltonAnxietyScale,HAMA)、社会支... 目的研究脑卒中后急性期抑郁障碍(post-strokedepression,PSD)与生物、心理及社会因素的关系。方法选择98例住院诊断为脑卒中后急性期患者作为研究对象,除评定一般自然状况外,采用汉密尔顿焦虑量表(HamiltonAnxietyScale,HAMA)、社会支持评定量表、领悟社会支持量表(PSSS)、改良爱丁堡斯堪的那维亚神经功能缺损评分量表、伴发疾病评分量表、艾森克个性问卷(EPQ)对入组病人进行评定,对所有病人进行脑CT扫描,神经元特异性烯醇化酶(NSE)检测。结果脑卒中后急性期PSD的发生率为41.84%。单因素分析显示脑卒中后急性期PSD的发病主要反映在病灶数量、病灶前后部位、病灶最前点到额极的距离、病灶最前点到额极的距离与额枕极距离的比值、神经功能缺损、伴发疾病评分、NSE值、HAMA分值、躯体焦虑分值、精神焦虑分值、PSSS分值、E分值、N分值、L分值、客观支持分值方面有差异。PSD组与对照组的多元Logistic逐步回归(前进法)分析显示PSD的发病主要与PSSS分值、HAMA分值、病灶最前点到额极的距离相关。结论脑卒中后急性期PSD的发病是生物、心理及社会等因素共同作用所致。 展开更多
关键词 脑卒中 抑郁障碍 神经功能缺损 焦虑 社会支持 领悟社会支持 个性 PSD
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大学生自杀意念的社会心理影响因素研究 被引量:112
10
作者 高宏生 曲成毅 苗茂华 《中华流行病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第9期765-768,共4页
目的 探讨影响大学生自杀意念的社会心理因素。方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法 ,应用Beck自杀意念量表、自杀态度问卷、青少年生活事件量表、防御方式问卷、社会支持评定量表、症状自评量表 (SCL 90 )、简易应对方式问卷、艾森... 目的 探讨影响大学生自杀意念的社会心理因素。方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法 ,应用Beck自杀意念量表、自杀态度问卷、青少年生活事件量表、防御方式问卷、社会支持评定量表、症状自评量表 (SCL 90 )、简易应对方式问卷、艾森克人格问卷 ,对山西省普通高校一至三年级本专科大学生 4 882名进行现场调查 ,采用非条件logistic回归及通径分析探索自杀意念与各类社会心理因素之间的关系。结果 心理疾病倾向是自杀意念的主要直接影响因素 ,负性事件不能对自杀意念产生直接作用 ,只间接通过心理疾病倾向微弱地作用于自杀意念 ;人格等因素总是直接或间接通过应对、防御等中间变量对自杀意念产生影响作用 ;应对、防御、支持作为中间环节对自杀意念产生直接或间接的微小作用。结论 人格是自杀意念的基础性因素 ,负性生活事件对自杀意念作用虽小却起到“扳机”作用 ,而心理疾病倾向则是自杀意念的直接作用因素 ,三者依次递进有机整合最终产生自杀意念。 展开更多
关键词 大学生 自杀意念 社会心理 影响因素 研究 心理疾病倾向 人格 通径分析
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网络成瘾大学生动机与人格特征 被引量:92
11
作者 张宏如 《健康心理学杂志》 2003年第5期398-400,共3页
目的 分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法 采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进行测试。结果 网络成瘾大学生在有恒性、宜人性、公正性和智... 目的 分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法 采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进行测试。结果 网络成瘾大学生在有恒性、宜人性、公正性和智力开放性上与总体学生存在极其显著的差异 ,在自律性、情绪性、新环境成长能力方面存在显著性差异 ;网络成瘾学生在动机的几项指标上都低于总体学生。其中 ,在认知驱动力、自主性和自我效能感上与总体存在极其显著性差异 ;网络成瘾者中 ,男女生、独生子女与非独生子女之间都存在极其显著性差异。结论 要积极开展科学的网络心理教育 ,加强对网络迷恋者的心理干预。 展开更多
关键词 网络成瘾 大学生 动机 人格特征 心理健康
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应对方式、人格特征与应激水平的关系 被引量:97
12
作者 马煊 陈龙 +3 位作者 裴华 张凤阁 张本 马文有 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第1期48-49,55,共3页
目的 :研究应对方式、人格特征与应激水平的相互关系。方法 :对某企业集团中不同职业群体的 4 74 5名职工采用特质应对量表 (TCSQ)、大五人格问卷 (NEO -FFI)和自制的社会应激事件调查表进行调查。结果 :男性、2 0~ 30岁组、文化程度... 目的 :研究应对方式、人格特征与应激水平的相互关系。方法 :对某企业集团中不同职业群体的 4 74 5名职工采用特质应对量表 (TCSQ)、大五人格问卷 (NEO -FFI)和自制的社会应激事件调查表进行调查。结果 :男性、2 0~ 30岁组、文化程度高的被试 ,其消极应对 (NC)和积极应对 (PC)高 ,应激水平高。NC与人格中的神经质 (N)显著正相关 ,与外倾性 (E)和严谨性 (C)显著负相关 ;PC与N呈显著负相关 ,与E、C、宜人性 (A)显著正相关。逐步回归分析表明 ,影响应激水平的因素依次为NC、N、C、E、PC、A。结论 :人格特征、应对方式与应激水平呈显著相关。性别、年龄、文化程度的差异对应对方式有一定影响。 展开更多
关键词 应对方式 人格特征 应激水平 社会应激事件 心理应激
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大学生手机依赖与大五人格的关系 被引量:120
13
作者 黄海 余莉 郭诗卉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2013年第4期414-416,419,共4页
目的了解大学生手机依赖与人格的关系,为心理健康教育提供基础数据。方法分层整群抽取某高校大学生406名,采用手机依赖量表和大五人格量表进行施测。结果 33.5%的大学生存在手机依赖,孤独时用手机交流、影响睡眠、使用时间超预期等是主... 目的了解大学生手机依赖与人格的关系,为心理健康教育提供基础数据。方法分层整群抽取某高校大学生406名,采用手机依赖量表和大五人格量表进行施测。结果 33.5%的大学生存在手机依赖,孤独时用手机交流、影响睡眠、使用时间超预期等是主要表现;大学生手机依赖在性别与年级间差异无统计学意义(P值均>0.05),但不同性别大学生的逃避性、不同年级大学生的失控性差异均有统计学意义(P值均<0.05);手机依赖组大学生较非依赖组的神经质与开放性得分更高(t值分别为5.71,2.36,P值均<0.05),宜人性与严谨性得分更低(t值分别为-2.87,-3.18,P值均<0.01),且4个人格因子与手机依赖呈显著相关(P值均<0.05)。神经质与严谨性对手机依赖具有一定的预测作用。结论大学生人格特征与手机依赖关系密切,是影响手机依赖的重要变量。 展开更多
关键词 便携式电话 行为 成瘾 人格 回归系统 学生
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中学生压力生活事件、人格特点对压力应对的影响 被引量:76
14
作者 李文道 钮丽丽 邹泓 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2000年第4期8-13,共6页
本研究对 32 9名中学生进行了问卷调查 ,试图探讨压力生活事件 ,人格特点和压力应对三者之间的关系。研究发现 ( 1)中学生的压力生活事件主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间 6个方面 ,其中学习压力是中学生的主要... 本研究对 32 9名中学生进行了问卷调查 ,试图探讨压力生活事件 ,人格特点和压力应对三者之间的关系。研究发现 ( 1)中学生的压力生活事件主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间 6个方面 ,其中学习压力是中学生的主要压力 ;( 2 )中学生的人格可以用五因素来描述 ,即外向性、宜人性、谨慎性、开放性和情绪性 ;( 3)中学生的应对压力方式主要有主动型应对和回避型应对 ;( 4 )人格五因素中的谨慎性、开放性和宜人性对主动型应对具有正向预测作用。年级变量和人格五因素中的外向性和开放性对回避型应对既有直接影响 。 展开更多
关键词 压力生活事件 人格 压力应对 主动型应对 回避型应对
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大学生的学习适应性及其与人格特征及社会支持的关系研究 被引量:82
15
作者 徐富明 于鹏 李美华 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2005年第4期299-300,共2页
目的探索大学生的学习适应性及其与人格特征、社会支持的关系,为有效提高大学生的学习适应性提供依据。方法使用大学生学习适应性调查表、人格特质问卷和社会支持问卷对723名大学生进行测量。结果大学生的学习适应状况一般;大学生的学... 目的探索大学生的学习适应性及其与人格特征、社会支持的关系,为有效提高大学生的学习适应性提供依据。方法使用大学生学习适应性调查表、人格特质问卷和社会支持问卷对723名大学生进行测量。结果大学生的学习适应状况一般;大学生的学习适应性与特质焦虑、控制点存在显著负相关,与一般自我效能感、社会支持存在显著正相关。结论一般自我效能感、年级、社会支持和专业对大学生的学习适应性具有显著的正向预测作用。 展开更多
关键词 学习 人格 社会支持
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人工类人格:智能机器人的民法地位--兼论智能机器人致人损害的民事责任 被引量:107
16
作者 杨立新 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第4期84-96,共13页
随着人工智能技术的不断发展,法学界对智能机器人的民法地位提出了不同的主张,主要争执点在于智能机器人是否具有法律上的人格,包括否定说、肯定说和中间说。构成法律上的人格,须具备人体和人脑的生理学要素、意识能力和独立意志的心理... 随着人工智能技术的不断发展,法学界对智能机器人的民法地位提出了不同的主张,主要争执点在于智能机器人是否具有法律上的人格,包括否定说、肯定说和中间说。构成法律上的人格,须具备人体和人脑的生理学要素、意识能力和独立意志的心理学要素以及独立的社会角色的社会学要素,智能机器人尽管有一定的意识能力和意志,能够充当一定的社会角色,但不具有人体和人脑,不具有法律上的人格。智能机器人的民法地位属于人工类人格,即智能机器人所享有的、通过人工制造的、类似于或者接近于自然人的自然人格的民事法律地位,仍然属于物的范畴,是权利客体,而不是民事主体。对其现实造成的损害以及发展中的社会风险防范,应当适用侵权责任法的产品责任规则。 展开更多
关键词 智能机器人 民法地位 人格 人工类人格 产品责任
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大中学生主观幸福感的比较研究 被引量:71
17
作者 唐洁 孟宪璋 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2002年第4期316-316,320,共2页
Objective:To compare the difference of the subjective well-being(SWB) between undergraduate students and middle school students,and to study the correlation between SWB and personality .Methods: 115 undergraduates and... Objective:To compare the difference of the subjective well-being(SWB) between undergraduate students and middle school students,and to study the correlation between SWB and personality .Methods: 115 undergraduates and 126 middle school students were rated by the General Well-Being(GWB) and the EPQ-RC.Results:There was significant difference in SWB between undergraduate and middle school students ,and SWB correlated with EPQ-E score significantly.Conclusion:SWB of the middle school students was higher than that of the undergraduate students.and the SWB positively correlated with the extraversion dimension of personality. 展开更多
关键词 大中学生 主观幸福感 比较研究
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人格中的自我问题 被引量:81
18
作者 黄希庭 夏凌翔 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第2期108-111,共4页
自我在人格中处于核心的地位。自我是一个复杂的系统;自我稳定性涉及自我及其构成以及生活经历的事件。自我的生理机制研究尚处于起步阶段,一些研究提示自我有其生理机制,自我对心理健康起着核心作用。
关键词 人格 自我 人格心理
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大学生网络成瘾者心理行为特点的在线研究 被引量:83
19
作者 毕玉 苏文亮 +2 位作者 孙雅峰 曹慧 王建平 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第2期170-172,共3页
目的:了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法:使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果:①网络成瘾者比率为12.9%,男... 目的:了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法:使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果:①网络成瘾者比率为12.9%,男生成瘾比例稍高于女生;②成瘾者的每天上网时间显著多于非成瘾者,上网目的与非成瘾者不同,同时表现出性别差异;③成瘾者EPQ神经质得分显著高于非成瘾者,说谎得分显著低;男性成瘾者在外向性上的得分显著低于非成瘾者。结论:网络成瘾者的成瘾行为与其人格特征相关,并且有性别差异。 展开更多
关键词 成瘾者 大学生 行为特点 艾森克人格问卷简式量表 在线 心理 人格特征 成瘾行为 性别差异 相互关系 调查问卷 诊断问卷 网络成瘾 上网时间 神经质 EPQ 外向性
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社会支持与人格对大学生压力的影响 被引量:77
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作者 刘玉新 张建卫 金盛华 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第1期92-99,共8页
将横断与纵向研究相结合 ,对 6 6 0名大学生进行了问卷调查。结果发现 ,社会支持对同期压力的主效应非常显著 ,对后期压力的主效应则不显著。社会支持的变化类型对后期压力也具有显著的主效应。“开朗—果断”与“拘谨—温和”两类人格... 将横断与纵向研究相结合 ,对 6 6 0名大学生进行了问卷调查。结果发现 ,社会支持对同期压力的主效应非常显著 ,对后期压力的主效应则不显著。社会支持的变化类型对后期压力也具有显著的主效应。“开朗—果断”与“拘谨—温和”两类人格对同期压力的主效应非常显著 ,前者同期的各类压力均显著低于后者的同类压力 ;前期人格类型对两年后压力的主效应依然显著。社会支持与人格的独立主效应和交互作用均显著 ; 展开更多
关键词 压力 社会支持 人格 大学生
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