OBE融合PDCA的教学模式在“食品质量管理学”教学中的探索 被引量：3

1

作者 魏肖鹏 庚平 +3 位作者 纵伟 张丽华 张艳艳 张培旗 《食品工业》 CAS 2023年第8期209-212,共4页

“食品质量管理学”是管理学与食品科学知识交叉的专业课程,具有较强的实践性和全面性,课程知识内容多且繁琐、授课形式枯燥是导致教学效果不理想的主要原因。将OBE教育理念与PDCA循环相融合的教学模式引入课程进行实践探索,重新构建教... “食品质量管理学”是管理学与食品科学知识交叉的专业课程,具有较强的实践性和全面性,课程知识内容多且繁琐、授课形式枯燥是导致教学效果不理想的主要原因。将OBE教育理念与PDCA循环相融合的教学模式引入课程进行实践探索,重新构建教学目标、教学内容、教学方法、教学组织设计等内容,并通过目标达成度评价、持续改进等措施强化课程学习的成果导向,有效提高教学效果,提升学生分析解决问题的能力及工程实践的能力,以满足食品行业对实践创新型人才的需求。 展开更多

关键词 食品质量管理学 OBE理念 pdca循环 教学改革

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融入学科竞赛和OBE理念的地方高校基层教学组织的构建 被引量：6

2

作者 邱意敏 王冠凌 李炜 《六盘水师范学院学报》 2020年第3期90-95,共6页

作为履行高校教学职能的基本单元,基层教学组织的构建形式对高校的教学质量有着最直接的影响。针对目前地方高校基层教学组织普遍存在的问题,构建了一个融入学科竞赛和OBE(Outcomes-based Education)理念的基层教学组织。该基层教学组... 作为履行高校教学职能的基本单元,基层教学组织的构建形式对高校的教学质量有着最直接的影响。针对目前地方高校基层教学组织普遍存在的问题,构建了一个融入学科竞赛和OBE(Outcomes-based Education)理念的基层教学组织。该基层教学组织在依托学科竞赛的基础上,将OBE理念融入至课程建设和组织建设中,形成了相对完善的实践教学体系和组织运行保障机制,进而最大限度地激发学生的积极性和教师潜能,这不仅对探索提升基层教学组织活力的有效路径起到积极作用,而且为基层教学组织的可持续性发展提供了保障。 展开更多

关键词 学科竞赛 OBE理念 pdca 基层教学组织

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老年病护理带教管理中整合PDCA循环理念的价值分析 被引量：5

3

作者 彭琴 严翠玲 《中国继续医学教育》 2020年第21期37-39,共3页

目的探讨老年病护理带教管理中整合PDCA循环理念的价值。方法纳入医院2018年6月—2019年6月的实习护士80名,按照随机数字表随机分为研究组和对照组2组,每组40名,对照组采用传统的护理带教模式,研究组采用整合PDCA循环理念的带教模式,分... 目的探讨老年病护理带教管理中整合PDCA循环理念的价值。方法纳入医院2018年6月—2019年6月的实习护士80名,按照随机数字表随机分为研究组和对照组2组,每组40名,对照组采用传统的护理带教模式,研究组采用整合PDCA循环理念的带教模式,分析比较不同模式护理带教教学效果。结果研究组理论知识、实践操作以及综合能力评分高于对照组,提问次数、讨论发言、查阅资料积极性高于对照组,护理专业学生对教学满意率高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 PDCA循环理念模式应用可提高老年病护理带教质量,提高护理教学效果。 展开更多

关键词 老年病 护理 带教 pdca 理念 价值分析

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城乡规划研究生量化数据分析能力的培养模式研究 被引量：4

4

作者 邓一凌 《建筑与文化》 2019年第6期65-66,共2页

当前大数据和人工智能等新技术在城乡规划领域广泛应用,在此背景下,如何培养学生量化数据分析能力已经成为城乡规划方向的研究生教育的重要议题。文章首先基于OBE理念,从学科发展和社会需求的角度对不同二级学科方向的城乡规划研究生设... 当前大数据和人工智能等新技术在城乡规划领域广泛应用,在此背景下,如何培养学生量化数据分析能力已经成为城乡规划方向的研究生教育的重要议题。文章首先基于OBE理念,从学科发展和社会需求的角度对不同二级学科方向的城乡规划研究生设定差异化的能力培养目标;进而基于PDCA模型,构建了由课程理论教学、软件应用讲习、综合训练实践构成的能力培养模式,期待能够有效解决城乡规划方向的研究生量化数据分析能力不足的问题,较好适应社会发展和学科转型,对城乡规划方向的研究生提出新的要求。 展开更多

关键词 OBE 理念 培养目标 pdca 模型 课程教学 自主研学

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OBE理念下PDCA循环在大学生科研训练中的应用——以交通工程专业为例

5

作者 龚小林 孙嵩松 《教育教学论坛》 2023年第31期117-120,共4页

为了提升大学生科研素养和科研能力,将OBE理念与PDCA循环融合应用于交通工程专业大学生科研训练中。在OBE“结果导向”理念下,确定以提升科研能力、掌握科研方法、端正科研态度为核心的直接计划任务,以及提交报告和作品的间接计划任务;... 为了提升大学生科研素养和科研能力,将OBE理念与PDCA循环融合应用于交通工程专业大学生科研训练中。在OBE“结果导向”理念下,确定以提升科研能力、掌握科研方法、端正科研态度为核心的直接计划任务,以及提交报告和作品的间接计划任务;围绕“学生中心”理念,在计划任务实施过程中设置选题和方案制订子循环,保证实施质量;通过过程性和终结性检查与处理,实现大学生科研训练质量的“持续改进”。以已结题项目为例,给出了应用过程。 展开更多

关键词 OBE理念 pdca循环 交通工程 大学生 科研训练

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基于PDCA理念的多模式疼痛干预对肺癌根治术后患者康复效果的影响

6

作者 冯巧梅 杨佳佳 +4 位作者 黄兰兰 金倩 白莉莉 赵璐 李宁 《癌症进展》 2023年第11期1227-1230,共4页

目的探讨基于计划-执行-检查-处理(PDCA)理念的多模式疼痛干预对肺癌根治术后患者康复效果的影响。方法将120例肺癌根治术后患者根据干预方式的不同分为对照组及观察组,每组60例。对照组开展常规干预,观察组在对照组的基础上开展基于PDC... 目的探讨基于计划-执行-检查-处理(PDCA)理念的多模式疼痛干预对肺癌根治术后患者康复效果的影响。方法将120例肺癌根治术后患者根据干预方式的不同分为对照组及观察组,每组60例。对照组开展常规干预,观察组在对照组的基础上开展基于PDCA理念的多模式疼痛干预。比较两组患者疼痛程度、炎症因子、免疫功能指标、生活质量、遵医性。结果干预后,两组患者数字分级评分法(NRS)评分均较干预前降低,且观察组患者NRS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-10(IL-10)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平均较干预前降低,且观察组患者IL-6、IL-10、TNF-α水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者CD4^(+)水平及CD4^(+)/CD8^(+)均较干预前升高,CD8^(+)水平均较干预前降低,且观察组患者CD4^(+)水平及CD4^(+)/CD8^(+)均高于对照组,CD8^(+)水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者社会功能、躯体功能、认知功能、情绪功能及角色功能评分均较干预前升高,且观察组患者社会功能、躯体功能、认知功能、情绪功能及角色功能评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者遵医率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肺癌根治术后开展基于PD-CA理念的多模式疼痛干预可进一步缓解术后疼痛,抑制炎症反应,改善免疫抑制,全面提升患者生活质量,临床应用价值较高。 展开更多

关键词 pdca理念 多模式疼痛干预 肺癌根治术 康复效果

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PDCA理念的循证护理干预对老年轻度溃疡性结肠炎患者的影响

7

作者 邹家慧 《中国医药指南》 2023年第27期154-157,共4页

目的观察老年轻度溃疡性结肠炎患者接受基于PDCA理念下循证护理干预的价值。方法筛选本院明确诊断的老年轻度溃疡性结肠炎患者共70例,病例选取时段2021年10月至2022年10月。依照随机数字表法划分成两组,对照组纳入患者均实施常规护理,... 目的观察老年轻度溃疡性结肠炎患者接受基于PDCA理念下循证护理干预的价值。方法筛选本院明确诊断的老年轻度溃疡性结肠炎患者共70例,病例选取时段2021年10月至2022年10月。依照随机数字表法划分成两组,对照组纳入患者均实施常规护理,共35例;观察组纳入患者常规护理基础上实施PDCA理念的循证护理干预,共35例。观察两组干预前后情绪状态及自我管理能力情况。结果干预后,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)均要比同组干预前显著降低(P<0.05);且观察组的SAS、SDS评分较对照组下降幅度更大(P<0.05)。干预后,两组患者心理社会管理、疾病信息管理、生活方式管理、疾病医疗管理各维度得分均要比同组干预前显著升高(P<0.05);且观察组上述得分较对照组上升幅度更大(P<0.05)。结论老年轻度溃疡性结肠炎患者接受基于PDCA理念的循证护理干预,有助于缓解其不良情绪,进一步增强自我管理能力。 展开更多

关键词 老年轻度溃疡性结肠炎 pdca理念 循证护理干预

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基于专业认证的本科教学质量管理体系构建 被引量：3

8

作者 王东生 《科技资讯》 2022年第10期149-151,共3页

该文以专业认证的OBE理念为指导,分析了PDCA循环在本科教学质量管理中的适用性,提出了包含培养符合国家和社会发展需要的高级人才的目标,构建三全育人和持续改进的支柱,打造校园文化、课程思政、管理与服务保障的基础,形成教学质量指导... 该文以专业认证的OBE理念为指导,分析了PDCA循环在本科教学质量管理中的适用性,提出了包含培养符合国家和社会发展需要的高级人才的目标,构建三全育人和持续改进的支柱,打造校园文化、课程思政、管理与服务保障的基础,形成教学质量指导、监控、评价和改进这4个模块的一体化本科教学质量管理体系,探索了优化教学组织、建设课程群(组)、确定专业主体性、建立教师目标责任体系、强化学生主体发展意识等实施策略。 展开更多

关键词 专业认证 OBE理念 教学质量 pdca循环 教学质量管理体系

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PDCA循环理念在新任检验科组长角色转换的应用 被引量：1

9

作者 雷明德 胡思钎 +1 位作者 黄学忠 徐芳 《现代医院》 2015年第2期110-112,共3页

目的探讨影响新任检验科组长角色转换的相关因素。方法采用检验科实验室管理信息系统(LIS)对自身两年来各类发布数据进行分析,对照组为组员期,运用PDCA理念为实验组。结果实验组各类数据均比对照组要好。特别是科研论文、急诊备忘、项... 目的探讨影响新任检验科组长角色转换的相关因素。方法采用检验科实验室管理信息系统(LIS)对自身两年来各类发布数据进行分析,对照组为组员期,运用PDCA理念为实验组。结果实验组各类数据均比对照组要好。特别是科研论文、急诊备忘、项目信息、学习课件及质评记录实现零的突破。学组活动有大幅度改善。结论两年来积极落实科室规章制度,牢记末端落实,严格要求自己。提高组长角色转换及对管理的适应程度,成为一名合格的基层管理者。 展开更多

关键词 pdca循环理念 角色转换 规章制度

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基于PDCA理论的高职高专办学理念改进研究——以某医学高等专科学校为例 被引量：1

10

作者 林杨芳 《职业技术》 2019年第1期11-15,共5页

高校作为培育高水平人才的最重要平台,教育质量的好坏,直接影响到人才的培养,也关系到我国未来的发展。某市医学高等专科学校基于PDCA循环理论的步骤和特点,针对该校办学理念的现状和不足,将PDCA管理理念引入,从Plan(计划)、Do(执行)、C... 高校作为培育高水平人才的最重要平台,教育质量的好坏,直接影响到人才的培养,也关系到我国未来的发展。某市医学高等专科学校基于PDCA循环理论的步骤和特点,针对该校办学理念的现状和不足,将PDCA管理理念引入,从Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)、Action(反馈、处理)四个阶段入手,进行探索与实践,研究PDCA循环在办学理念改进中的应用。 展开更多

关键词 pdca理论 高职高专 办学理念 改进

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计算机类实验室开放和安全管理体系建设

11

作者 甘荧 《中国现代教育装备》 2022年第19期49-51,共3页

以高校实验室存在的安全问题和节能减排需求为导向,结合动态化需求和PDCA理念,建立“3+2+n”实验室分级管理体系,建立健全规章制度体系和安全教育学习体系,设计实验室信息管理系统。通过实验室分级管理体系和信息管理系统的建设,能有效... 以高校实验室存在的安全问题和节能减排需求为导向,结合动态化需求和PDCA理念,建立“3+2+n”实验室分级管理体系,建立健全规章制度体系和安全教育学习体系,设计实验室信息管理系统。通过实验室分级管理体系和信息管理系统的建设,能有效促进节能减排,规范实验室管理,减少安全问题,提高实验室运行效率,为实验室安全运行和发展提供重要保障。 展开更多

关键词 安全问题 节能减排 分级管理体系 pdca理念 信息管理系统

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《生产与运作管理》教学体系改革探索 被引量：40

12

作者 李芳 叶春明 《工业工程》 北大核心 2009年第4期135-138,共4页

调查分析了在课程中学生学习的现状与教师教学及教学资源的现状,提出了本课程教学体系改革探索的思路,给出了教学过程中的具体实施措施。运用PDCA循环理念总结教学体系改革的成效,并使之得以巩固和持续提高。

关键词 生产运作管理 教学改革 pdca循环理念

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PDCA模式结合OBE理念的混合式教学在外科学中的应用 被引量：7

13

作者 唐冰 《中国中医药现代远程教育》 2023年第1期29-31,共3页

目的 探讨OBE理念结合PDCA管理模式的混合式教学在外科教学中的应用方式及效果。方法 选择南阳医学高等专科学校2019级普通专科临床医学专业2个班级238名学生为观察组,将OBE理念融入PDCA管理模式中采用混合式教学应用于外科学教学。选择... 目的 探讨OBE理念结合PDCA管理模式的混合式教学在外科教学中的应用方式及效果。方法 选择南阳医学高等专科学校2019级普通专科临床医学专业2个班级238名学生为观察组,将OBE理念融入PDCA管理模式中采用混合式教学应用于外科学教学。选择2019级普通专科临床医学专业2个班级240名学生为对照组,对照组学生采用传统教学方法。用接近临床执业助理医师资格考试的内容和方式对2组学生进行考核,比较2组学生外科理论成绩及外科实践技能成绩。结果观察组学生外科理论考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组学生外科实践技能成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 PDCA模式结合OBE理念的混合式教学用于外科学可以显著提升医学生的外科学执业理论和实践技能。 展开更多

关键词 pdca循环理论 OBE理念 混合式教学 外科学 教学改革

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基于管理要素应用PDCA循环的信息化管理体系对临床护理质量及住院满意度的影响 被引量：9

14

作者 周江玲 方萍萍 +1 位作者 连佳 曹英 《医学信息》 2022年第1期181-183,共3页

目的观察基于管理要素应用PDCA循环的信息化管理体系对临床护理质量及住院满意度的影响。方法选取我院2021年1月-6月收治的246例住院患者为观察组,基于管理要素应用PDCA循环信息化管理体系。另于临床数据中心(CDR)抽取246例信息化管理... 目的观察基于管理要素应用PDCA循环的信息化管理体系对临床护理质量及住院满意度的影响。方法选取我院2021年1月-6月收治的246例住院患者为观察组,基于管理要素应用PDCA循环信息化管理体系。另于临床数据中心(CDR)抽取246例信息化管理实施前的住院患者资料设为对照组。对比两组护理不良事件发生率、患者住院满意度及护理管理人员对信息化管理系统实施前后的满意度。结果观察组护理不良事件发生率低于对照组(1.22%vs 4.47%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者住院满意度高于对照组(95.53%vs 90.65%),差异有统计学意义(P<0.05)。护理质量信息化管理体系实施后,护理管理人员的满意度提升,且高于实施前(P<0.05)。结论基于管理要素应用PDCA循环建立的信息化管理体系,可降低护理不良事件的发生概率,提升患者的住院满意度,同时改善护理管理人员对护理管理的满意情况。 展开更多

关键词 信息化管理 pdca循环理念 管理要素 护理质量

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基于健康理念的PDCA循环护理模式对心脏瓣膜疾病患者的护理效果

15

作者 邢利英 方文宾 李莉 《中国现代医生》 2024年第1期78-81,共4页

目的 探讨基于健康理念的PDCA循环护理模式对心脏瓣膜疾病患者的护理效果。方法 选取2018年12月至2021年12月于金华市人民医院住院治疗的116例心脏瓣膜疾病患者为研究对象,根据随机数字表法将纳入患者分为对照组和观察组,每组各58例。... 目的 探讨基于健康理念的PDCA循环护理模式对心脏瓣膜疾病患者的护理效果。方法 选取2018年12月至2021年12月于金华市人民医院住院治疗的116例心脏瓣膜疾病患者为研究对象,根据随机数字表法将纳入患者分为对照组和观察组,每组各58例。对照组患者给予常规护理干预,观察组患者给予PDCA循环护理干预。比较两组患者的生活质量、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分、并发症及护理满意度。结果 护理后,两组患者的躯体功能、心理功能、社会功能及总体生活质量评分均显著高于本组护理前(P<0.05),且观察组患者的上述指标评分均显著高于对照组(P<0.05)。护理后,两组患者的SAS、SDS评分均显著低于本组护理前(P<0.05),且观察组患者的SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者的并发症发生率显著低于对照组(χ^(2)=4.668,P=0.003)。两组患者的护理满意度比较差异无统计学意义(χ^(2)=2.511,P=0.113)。结论 心脏瓣膜疾病患者采用健康理念下的PDCA循环护理模式进行干预,可提高患者的生活质量,缓解焦虑、抑郁情绪,减少并发症发生。 展开更多

关键词 健康理念 pdca循环护理模式 心脏瓣膜疾病

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基于风险理念和PDCA循环管理的护理计划在预防子宫颈癌患者放射治疗后尿路感染的效果 被引量：4

16

作者 林海蓉 施乐毅 +1 位作者 徐坚 邹云云 《中国医学创新》 CAS 2022年第19期104-108,共5页

目的:探讨基于风险理念和PDCA循环管理(PDCA管理)的护理计划在预防子宫颈癌患者放射治疗(外照射+内照射)后尿路感染的效果。方法:研究对象为2019年3月-2021年3月于泉州市光前医院就诊的90例子宫颈癌患者,随机将其分为对照组和研究组,每... 目的:探讨基于风险理念和PDCA循环管理(PDCA管理)的护理计划在预防子宫颈癌患者放射治疗(外照射+内照射)后尿路感染的效果。方法:研究对象为2019年3月-2021年3月于泉州市光前医院就诊的90例子宫颈癌患者,随机将其分为对照组和研究组,每组45例,两组均接受子宫颈癌放射治疗根治术(外照射+内照射)。对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上联合基于风险理念和PDCA管理的护理计划,对比两组干预效果。结果:两组干预前自护能力评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组干预后健康知识水平、自我概念、自我责任感、自我护理技能和总量表评分均高于对照组(P<0.05)。两组干预前生命质量评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组干预后生理领域、心理领域、社会关系、环境领域、总量表评分均高于对照组(P<0.05)。研究组尿潴留、尿路感染发生率均低于对照组(P<0.05);两组局部感染、放射性膀胱炎、阴道炎、血栓发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:基于风险理念和PDCA管理的护理计划能有效提高子宫颈癌患者放射治疗后的自护能力和生命质量,降低尿路感染和尿潴留的发生,值得预防子宫颈癌患者放射治疗的在临床护理干预中大力推广。 展开更多

关键词 风险理念 pdca循环管理 子宫颈癌 尿路感染 护理干预

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基于PDCA循环管理理念的图书馆图书采访模式研究 被引量：5

17

作者 张雪 《农业图书情报学刊》 2018年第6期88-91,共4页

图书馆图书采访业务本身具有复杂性和结构性的特征,这项工作很难能够做到精细化的管理,而引入PDCA循环管理理念能够有效提高图书采访的精细化程度,同时匹配不断发展的管理诉求及内容。因此,图书馆在图书采访设计层面需要全面应用PDCA循... 图书馆图书采访业务本身具有复杂性和结构性的特征,这项工作很难能够做到精细化的管理,而引入PDCA循环管理理念能够有效提高图书采访的精细化程度,同时匹配不断发展的管理诉求及内容。因此,图书馆在图书采访设计层面需要全面应用PDCA循环管理,而采访模式可以遵循设计的原则,从采访流程、内容管理、业务细分和软件应用四个层面构建集约化的工作组。 展开更多

关键词 pdca循环管理理念 图书馆 图书采访

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基于PDCA循环管理持续改进科研项目申请书格式质量

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作者 郑佳宁 马海芬 《江苏卫生事业管理》 2023年第6期829-834,共6页

目的:探讨PDCA循环法在医院科研项目申请书格式质量中的持续应用效果。方法:基于上年度PDCA循环理念管理初步成效并总结管理薄弱环节,进一步分析医院科研项目申请书格式不规范的原因,利用PDCA循环法制定计划、对策并实施,重点对初次申... 目的:探讨PDCA循环法在医院科研项目申请书格式质量中的持续应用效果。方法:基于上年度PDCA循环理念管理初步成效并总结管理薄弱环节,进一步分析医院科研项目申请书格式不规范的原因,利用PDCA循环法制定计划、对策并实施,重点对初次申报课题人员深入开展嵌入式服务,加强培训与辅导,同时建立申请者审查责任机制,引导申报者树立主体责任意识,进行持续跟踪管理,并比较指标变化情况。结果:实施PDCA循环法后,科研项目申请书格式规范率较上一年度提高(P<0.05),研究人员不同学历、申报经验及课题级别与科研项目申请书格式规范率的差异有统计学意义(均P<0.05),本科及以下、硕士及以上、非初次申报人员、纵向课题(厅局级及省部级课题)、限额及不限额项目近3年的申请书格式规范率前后比较均有较明显的提高(均P<0.05)。结论:PDCA循环法可有效提高科研项目申请书格式质量,科研主管部门要重点关注初次申报者与横向课题的申请书格式质量,引导申报者树立主体审查责任意识,提高其自查能力,以持续改进科研项目申请书格式质量。 展开更多

关键词 pdca循环理念 科研项目 申请书格式 格式质量

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PDCA循环理念下的护理管理预防胺碘酮所致静脉炎的效果

19

作者 王小慧 《中国民康医学》 2023年第21期169-172,共4页

目的:观察PDCA循环理念下的护理管理预防胺碘酮所致静脉炎的效果。方法:回顾性分析2020年1—6月该院实施常规护理管理的30例心律失常患者的临床资料,纳入对照组;回顾性分析2020年7—12月该院实施PDCA循环理念下的护理管理的30例心律失... 目的:观察PDCA循环理念下的护理管理预防胺碘酮所致静脉炎的效果。方法:回顾性分析2020年1—6月该院实施常规护理管理的30例心律失常患者的临床资料,纳入对照组;回顾性分析2020年7—12月该院实施PDCA循环理念下的护理管理的30例心律失常患者的临床资料,纳入观察组。比较两组静脉炎发生率、静脉炎发生患者疼痛[视觉模拟评分法(VAS)]评分、护理管理质量评分和满意度。结果:观察组静脉炎发生率为6.67%(2/30),低于对照组的30.00%(9/30),差异有统计学意义(P<0.05);管理后7 d、1个月,观察组静脉炎发生患者VAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理服务、操作技能、工作效率、宣教及时性等护理管理质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度为90.00%(27/30),高于对照组的66.67%(20/30),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PDCA循环理念下的护理管理应用于胺碘酮治疗心律失常患者可降低静脉炎发生率和VAS评分,提高护理管理质量评分和满意度,效果优于常规护理管理。 展开更多

关键词 pdca循环理念 护理管理 心律失常 胺碘酮 静脉炎 预防 疼痛 满意度

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基于OBE-PDCA理念的安全工程专业教学模式构建与实践

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作者 舒荣华 黄李金鸿 《上饶师范学院学报》 2023年第6期107-113,共7页

针对安全工程专业传统静态教学模式中存在的问题(专业知识薄弱、实践能力弱、理论与实践脱钩),以OBE(outcome based education)理念为指导,融合PDCA(plan-do-check-act)理念,构建了基于OBE-PDCA理念的安全工程专业动态改进教学模式。该... 针对安全工程专业传统静态教学模式中存在的问题(专业知识薄弱、实践能力弱、理论与实践脱钩),以OBE(outcome based education)理念为指导,融合PDCA(plan-do-check-act)理念,构建了基于OBE-PDCA理念的安全工程专业动态改进教学模式。该教学模式以学习成果为导向,开展线上与线下相结合的混合式教学方式,采取面向过程的课程考核方式,可达到教学持续循环改进的目的。教学实践表明:基于OBE-PDCA理念的安全工程专业动态改进教学模式充分发挥了互联网的优势,取得了良好的教学效果,得到了教师、企业管理团队、企业技术人员和学生的肯定,可为安全工程专业的课程教学改革提供理论支撑。 展开更多

关键词 OBE-pdca理念 安全工程专业 教学模式构建与实践

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