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高校教育数字化转型中的组织适配机制及其建构路径 被引量：4
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作者 吴南中 陈恩伦 《现代远距离教育》 2023年第6期53-60,共8页
高校数字化转型的快速推进蕴含了资源、权力、信息和控制系统等方面的调整需求,显现了高校数字化转型中的目标含混与组织固化边界、开放整合形态与组织壁垒化运行、资源统筹与组织权责分散等组织层面的不适配现象。基于适配理论,按照技... 高校数字化转型的快速推进蕴含了资源、权力、信息和控制系统等方面的调整需求,显现了高校数字化转型中的目标含混与组织固化边界、开放整合形态与组织壁垒化运行、资源统筹与组织权责分散等组织层面的不适配现象。基于适配理论,按照技术、制度和情境的作用逻辑,梳理高校组织适配的需求、条件和内容,建构了以目标适应性调整、结构整体性调适、权责一致化配置为指向的组织适配机制,涵盖功能适配机制、结构适配机制、价值适配机制和场域适配机制,为高校数字化转型提供认知引导、聚情共鸣和功用协同。高校组织适配机制的建构路径需要按照结果定向、培育能力、形塑结构、重塑网络的路径系统依次展开。 展开更多
关键词 组织适配机制 数字化转型 高校 数字化 路径建构
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