强化培训在医学生职业暴露防护中的干预效果 被引量：23

1

作者 邱萌 邹毅 +3 位作者 程利民 李梦妮 张磊 邱克 《中国感染控制杂志》 CAS 北大核心 2016年第7期524-526,529,共4页

目的了解强化培训在医学生职业暴露防护中的干预效果。方法选择2011—2015年武汉7所大中专院校的医学生,分为对照组(2011—2013年的675名医学生,上岗前进行医院感染控制综合培训,即一次性大培训)和干预组(2014—2015年的682名医学生,实... 目的了解强化培训在医学生职业暴露防护中的干预效果。方法选择2011—2015年武汉7所大中专院校的医学生,分为对照组(2011—2013年的675名医学生,上岗前进行医院感染控制综合培训,即一次性大培训)和干预组(2014—2015年的682名医学生,实施院-科-带教导师三步式实习生强化培训),比较两组实习生职业暴露发生情况、暴露知识知晓情况等。结果干预组各项职业暴露防护知识的知晓率、防护措施执行率均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预组职业暴露发生率为21.70%(148名),低于对照组的65.33%(441名),差异有统计学意义(χ2=262.91,P<0.01);干预组主动进行血清病毒检测和强化接种乙肝病毒疫苗的医学生所占比率分别为14.66%(100名)、11.73%(80名),均高于对照组[分别为2.96%(20名)、2.67%(18名)]。干预前后职业暴露发生率最高的操作环节均为配药,干预组职业暴露报告率为72.97%(108/148),高于对照组的50.11%(221/441),差异有统计学意义(χ2=52.78,P<0.01)。结论对医学生进行职业暴露防护知识强化培训,能提高职业防护意识和技能,降低职业暴露的发生。 展开更多

关键词 医学生 职业暴露 职业防护 强化培训

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情景模拟教学法在医务人员职业防护培训中的应用 被引量：22

2

作者 朱敬蕊 崔琢 +1 位作者 张向君 王白茹 《中华劳动卫生职业病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第4期278-281,共4页

目的:探索医务人员职业防护知识培训新方法,提高医务人员职业防护意识。方法:于2018年8月,通过方便抽样,选择某三级甲等教学医院2018年新入职的171名医务人员作为研究对象。根据研究对象对职业防护知识的需求和培训目的进行培训,培训前... 目的:探索医务人员职业防护知识培训新方法,提高医务人员职业防护意识。方法:于2018年8月,通过方便抽样,选择某三级甲等教学医院2018年新入职的171名医务人员作为研究对象。根据研究对象对职业防护知识的需求和培训目的进行培训,培训前发放调查问卷,问卷得分情况作为对照组;采用常规PPT理论培训对研究对象进行培训,培训后发放调查问卷,问卷得分情况作为试验一组;采用常规PPT理论结合情景模拟教学法对研究对象进行培训,培训后发放调查问卷,问卷得分情况作为试验二组。每次调查均发放调查问卷171份,回收171份,回收率均为100%。定量资料用±s表示,采用方差分析评估;定性资料采用率(%)表示,用χ2检验分析。结果:共171名新入职医务人员参与研究,年龄22~33岁,平均年龄(23.63±2.33)岁,工作类别以护士居多(127人,占74.27%),性别以女性居多(146人,占85.38%),学历以专科学历居多(93人,占54.39%)。对照组、试验一组和试验二组医务人员职业防护相关知识知晓率分别为24.56%~70.18%、63.16%~96.49%、86.55%~99.42%。各组的职业防护知识知晓率差异均有统计学意义(P<0.01),各组理论成绩、技能成绩和总成绩差异均有统计学意义(F=116.342、189.424、304.904,P<0.01)。理论成绩、技能成绩和总成绩在传统PPT理论培训后和PPT理论结合情景模拟教学技能培训后得分均有上升的趋势(F=125.042、352.025、444.073,P<0.01)。结论:用情景模拟教学法对医务人员的职业防护知识进行培训,医务人员理论水平和技能水平均有提高。 展开更多

关键词 医务人员 情景模拟培训 职业防护 培训

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实习护生针刺伤发生情况调查与思考 被引量：15

3

作者 左凤林 陈天芬 《中国护理管理》 2006年第5期24-25,共2页

目的:了解某校2002级实习护生实习期间针刺伤及发生情况,为制定实习护生职业防护培训计划提供依据。方法:对2002级184名实习护生采用自行设计问卷进行回顾性调查。结果:实习护生中82.6%曾被针刺伤,发生两次以上的占64.5%,共受伤324人次... 目的:了解某校2002级实习护生实习期间针刺伤及发生情况,为制定实习护生职业防护培训计划提供依据。方法:对2002级184名实习护生采用自行设计问卷进行回顾性调查。结果:实习护生中82.6%曾被针刺伤,发生两次以上的占64.5%,共受伤324人次,被污染针头刺伤的占71.0%,被安瓿割伤的占65.8%;发生针刺伤后正确处理者占5.3%;认为针刺伤可感染HIV、HBV、HCV者占6.5%;防护知识来源于临床带教老师的占72.2%;接触患者血液、体液、排泄物、分泌物时不戴手套的占44.5%,49.5%未接种乙肝疫苗。结论:实习护生针刺伤发生率高,防护意识淡薄,应对护生加强职业防护知识培训。 展开更多

关键词 实习护生 针刺伤 职业防护 培训

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加强实习护生岗前职业防护教育效果的探讨 被引量：13

4

作者 郭飏 王红红 《中国护理管理》 2007年第7期52-53,共2页

针对医院中存在的各种职业性损伤,对2005届和2006届实习返校的护生进行职业防护知识的问卷调查比较,发现进行了岗前职业防护教育的护生,其职业防护意识和能力均有显著性的增强(P<0.01)。结果表明加强实习护生岗前职业防护教育是很有... 针对医院中存在的各种职业性损伤,对2005届和2006届实习返校的护生进行职业防护知识的问卷调查比较,发现进行了岗前职业防护教育的护生,其职业防护意识和能力均有显著性的增强(P<0.01)。结果表明加强实习护生岗前职业防护教育是很有必要的。 展开更多

关键词 护生 职业防护 岗前教育 针刺伤

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实习护生职业防护知识的认知调查及培训 被引量：14

5

作者 周红 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第24期5225-5226,共2页

目的了解实习护生岗前对职业防护知识的认知情况,探讨有效的培训方法。方法采用自行设计的职业防护知识调查问卷,对218名护生进行培训前后的调查,对护生培训前后职业防护知识知晓率进行统计分析。结果培训前护生的标准预防、职业暴露和... 目的了解实习护生岗前对职业防护知识的认知情况,探讨有效的培训方法。方法采用自行设计的职业防护知识调查问卷,对218名护生进行培训前后的调查,对护生培训前后职业防护知识知晓率进行统计分析。结果培训前护生的标准预防、职业暴露和职业防护知识平均知晓率低,分别为22.02%、37.16%、48.24%,培训后平均知晓率分别升至93.69%、94.04%、93.23%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论开展实习护生岗前职业防护知识认知调查及培训,有利于提高护生的职业防护意识,防止职业危害的发生,为护生顺利完成实习任务打下坚实基础。 展开更多

关键词 实习护生 职业防护 认知 培训

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ICU护士职业危害认知及职业防护的现状调查与分析 被引量：13

6

作者 路静 章左艳 金辉 《解放军护理杂志》 2011年第24期38-41,共4页

目的了解ICU护士的职业危害认知、职业防护现状及教育需求。方法利用护理人员职业危害认知研究使用的结构式问卷,采用方便抽样对3所医院的120名ICU护士进行调查,调查内容包括一般情况、ICU护士职业危害认知情况、职业危害防护措施的临... 目的了解ICU护士的职业危害认知、职业防护现状及教育需求。方法利用护理人员职业危害认知研究使用的结构式问卷,采用方便抽样对3所医院的120名ICU护士进行调查,调查内容包括一般情况、ICU护士职业危害认知情况、职业危害防护措施的临床实施情况及职业防护培训需求。结果 ICU护士对职业危害的知晓率为98.3%,主管护师对职业危害知识的知晓度高于护士;ICU护士对职业危害防护的实施率仅为26.7%,其中本科学历护士职业防护的实施率高于大中专学历者。ICU护士职业防护行为中较理想的是"接触患者的血液、引流液、分泌物时戴手套"和"接触污物后洗手",较不理想的是"接触到可疑呼吸道传染病患者后用聚维酮碘消毒外耳道"和"预料接触患者血液或体液前带眼罩"。ICU护士自述影响其职业防护的主要原因为"工作忙或情况危急,来不及防护"(占82.5%),而对于职业危害防护培训的需求率为92.5%。结论 ICU护士的职业危害防护行为不够理想,尚未达到目前医务人员职业暴露中提到的"普遍预防"和"标准预防",有必要提高ICU床护比、适当调整工作强度,提高ICU护士职业防护的依从性,建立职业防护管理制度及完善防护设施。 展开更多

关键词 ICU 护士 职业危害 职业防护 培训

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强化教育在降低实习护生针刺伤发生率中的应用 被引量：11

7

作者 史妍萍 刘华平 《中华现代护理杂志》 2015年第9期1086-1089,共4页

目的：探讨强化教育在降低护生实习期间针刺伤发生率、发生次数中应用的效果。方法采用历史对照研究设计,便利选取某医学院护理学院2007级本科实习护生53名为对照组,实习期间采用常规带教；2008级本科实习护生54名为干预组,对其实施强... 目的：探讨强化教育在降低护生实习期间针刺伤发生率、发生次数中应用的效果。方法采用历史对照研究设计,便利选取某医学院护理学院2007级本科实习护生53名为对照组,实习期间采用常规带教；2008级本科实习护生54名为干预组,对其实施强化教育。采用自行编制的针刺伤调查表调查两组护生在实习期8个月内针刺伤的发生状况。结果在8个月的实习期内,对照组护生针刺伤发生率为58.68%,干预组为33.33%,两组比较差异有统计学意义（χ2=6.82,P〈0.05）。干预组护生普通针刺伤、污染针扎伤平均发生频次均低于对照组,差异有统计学意义（Z值分别为-2.94,-2.74；P〈0.01）。干预组护生在每一操作环节针刺伤发生次数均较对照组少,干预组、对照组均在操作前配液扎伤所占比例最大,分别为45.83%,37.29%；均在操作后回套针帽环节被污染针头扎伤比例最大,分别为40.00%,46.15%。两组护生普通针刺伤发生次数最多的科室均为社区。结论强化教育可以降低护生针刺伤的发生率、发生次数,此教育方案在护生针刺伤职业防护教育中有效、可行。 展开更多

关键词 职业防护 实习护生 针刺伤 强化教育

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医务人员血源性职业安全防护教育研究与实践 被引量：10

8

作者 周红芳 龚光明 +1 位作者 王美华 徐俊炜 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第17期3826-3828,共3页

目的探讨血源性职业安全防护教育培训方法 ,建立多途径、多形式、多层次的血源性职业防护教育培训体系。方法开展多途径、多形式、多层次的职业安全防护教育培训,采用问卷调查与实地督查、提问相结合的方法对培训前后的医务人员工作行... 目的探讨血源性职业安全防护教育培训方法 ,建立多途径、多形式、多层次的血源性职业防护教育培训体系。方法开展多途径、多形式、多层次的职业安全防护教育培训,采用问卷调查与实地督查、提问相结合的方法对培训前后的医务人员工作行为进行比较、统计分析。结果培训后医务人员洗手、戴手套、使用备有锐器盒的治疗车、用锐器盒卡槽分离注射器针头、根据预期可能的暴露选择合适的防护用品、发生职业暴露后正确处理及时上报的依从性明显提高,系统培训前后比较差异有统计学意义(P<0.05),但在接触不同患者之前洗手或手消毒、戴手套静脉穿刺抽血的依从性仍不容乐观,培训前后比较差异无统计学意义。结论多途径、多形式、多层次的血源性职业防护教育培训体系,提高了医务人员职业安全防护能力,可改变医务人员职业暴露防护态度和行为,是有效减少医务人员职业暴露的重要措施。 展开更多

关键词 经血传播性疾病 职业暴露 防护教育 培训

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强化培训对塞拉利昂军队医护人员传染病职业防护的干预效果 被引量：10

9

作者 秦玉玲 宋兵 +3 位作者 张巍 吴丹 米来 郝莉燕 《传染病信息》 2018年第1期43-47,共5页

目的探讨强化培训在塞拉利昂医院及其基层医疗点医护人员传染病职业暴露防护认知与技能的干预效果。方法选择塞拉利昂某大型综合医院——A医院及基层2个医疗点的医护人员,通过问卷调查,了解传染病职业暴露防护认知与技能的情况;通过预... 目的探讨强化培训在塞拉利昂医院及其基层医疗点医护人员传染病职业暴露防护认知与技能的干预效果。方法选择塞拉利昂某大型综合医院——A医院及基层2个医疗点的医护人员,通过问卷调查,了解传染病职业暴露防护认知与技能的情况;通过预分析反馈的问题,开展针对性的理论授课,实际操作演练等强化培训,然后再次针对该人群进行问卷调查,比较干预前后的效果。结果医护人员培训干预后职业风险认知和实践技能总体评分明显高于自身干预前的水平(P均<0.05)。但无论干预前还是干预后,基层医院医护人员职业风险认知和实践技能总体评分均低于A医院。结论对医护人员进行强化培训干预,整体提高了当地医护人员传染病职业防护认知与技能水平,但基层医疗点条件差、人员素质偏低,实际操作技能还须进一步强化和督导。 展开更多

关键词 医护人员 职业防护 强化培训 干预效果 塞拉利昂

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化疗职业防护培训状况调查及对策 被引量：10

10

作者 周丽静 吴静 张翠萍 《齐鲁护理杂志》 2015年第5期26-28,共3页

目的:了解医院对护士化疗职业防护培训状况,为医院制定培训内容提供理论依据。方法:自行设计调查问卷对乌鲁木齐市9所三甲综合医院肿瘤科208名护士和一所肿瘤专科医院464名护士化疗职业防护培训情况进行调查。结果:调查显示,专科医院与... 目的:了解医院对护士化疗职业防护培训状况,为医院制定培训内容提供理论依据。方法:自行设计调查问卷对乌鲁木齐市9所三甲综合医院肿瘤科208名护士和一所肿瘤专科医院464名护士化疗职业防护培训情况进行调查。结果:调查显示,专科医院与综合医院在化疗职业防护培训时间、培训内容、培训老师的选择、培训次数的需求比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:医院应该加强对护士化疗职业防护知识的培训,采取多种形式增加培训的次数和内容,提升护士化疗职业防护的依从性,从而减少化疗药物对护士健康的影响。 展开更多

关键词 化疗 职业防护 培训

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我校实习护生职业损伤情况调查与分析 被引量：9

11

作者 左凤林 陈天芬 《护理管理杂志》 2006年第5期20-22,共3页

目的了解2002级护生实习期间职业损伤情况,对护生的职业防护培训制定相应措施提供依据。方法对2002级184名实习护生采用自行设计问卷进行回顾性调查。结果82.6%实习护生发生锐器伤,发生两次以上者占53.3%,共受伤324例次,被污染针头刺伤... 目的了解2002级护生实习期间职业损伤情况,对护生的职业防护培训制定相应措施提供依据。方法对2002级184名实习护生采用自行设计问卷进行回顾性调查。结果82.6%实习护生发生锐器伤,发生两次以上者占53.3%,共受伤324例次,被污染针头刺伤者占58.7%,安瓿割伤者占30.9%;发生锐器伤后正确处理者占5.3%;认为锐器伤可感染HIVHBV、HCV者占6.5%;防护知识来源于临床带教老师者占63.6%;接触患者血液、体液、排泄物、分泌物时不戴手套者占44.6%;未接种乙型肝炎疫苗者占49.5%。结论实习护生锐器伤发生率高,防护意识淡薄,护理教师应加强护生临床实习前职业防护知识培训。 展开更多

关键词 实习护生 锐器伤 职业防护 培训

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初级职称护理人员职业安全防护认知现状及培训需求调查 被引量：9

12

作者 唐静萍 皮红英 王社芬 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期986-988,共3页

目的了解初级职称护理人员职业安全防护认知现状及培训需求,为职业安全防护培训提供有效的依据。方法采用自制问卷对100名护士进行调查。结果初级职称护理人员职业安全防护意识不强,在职业暴露损伤后未上报的主要原因是不知道具体的上... 目的了解初级职称护理人员职业安全防护认知现状及培训需求,为职业安全防护培训提供有效的依据。方法采用自制问卷对100名护士进行调查。结果初级职称护理人员职业安全防护意识不强,在职业暴露损伤后未上报的主要原因是不知道具体的上报流程,需求率最高的培训方法是经验交流占80.0%,需求率最高的培训内容是发生职业暴露后的应急处理及流程占70.0%。结论加强对初级职称护理人员的职业安全防护培训,提高其自身防护能力及安全防护意识,从而减少职业暴露的危害。 展开更多

关键词 职业安全 防护 培训

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肿瘤科护理人员职业防护现状调查与对策 被引量：7

13

作者 邱圣红 刘朝阳 +2 位作者 梁志娴 黄秀兰 易梦婷 《临床医学工程》 2015年第3期381-383,共3页

目的通过对肿瘤科护士对职业防护相关认知水平及护士自我防护现状的调查,有效落实职业防护措施。方法采用自行设计的调查问卷,对某三甲医院肿瘤科在编护理人员进行职业防护相关知识及防护行为的调查,观察职业防护措施的实施情况。根据... 目的通过对肿瘤科护士对职业防护相关认知水平及护士自我防护现状的调查,有效落实职业防护措施。方法采用自行设计的调查问卷,对某三甲医院肿瘤科在编护理人员进行职业防护相关知识及防护行为的调查,观察职业防护措施的实施情况。根据调查结果对肿瘤科护士进行培训,制定相应的对策并加以落实。结果调查问卷有效回收率100%,培训后较培训前护理人员职业危害知晓度情况及职业危害防护措施实施情况均有较大幅度提高。结论加强肿瘤专科各层级护士职业防护相关知识的培训,可提高护士职业防护的意识;制定相应的职业防护规范,可有效落实各种防护措施,降低病人之间的辐射和护理人员的职业危害。 展开更多

关键词 护理人员 职业防护 对策 培训

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医学实习生岗前职业防护教育效果与职业暴露的调查分析 被引量：1

14

作者 梁丹燕 钟瑶 +5 位作者 甘泳江 陆芸芸 李成林 黄卫红 梁玉桃 梁雄 《卫生职业教育》 2024年第12期123-127,共5页

目的分析医学实习生岗前职业防护教育效果与实习期职业暴露的发生情况,探讨实习生职业防护教育的要点。方法采用自行设计的考卷对某综合医院医学实习生进行岗前职业防护知识考核,并收集实习生在实习期的职业暴露相关资料进行分析。结果... 目的分析医学实习生岗前职业防护教育效果与实习期职业暴露的发生情况,探讨实习生职业防护教育的要点。方法采用自行设计的考卷对某综合医院医学实习生进行岗前职业防护知识考核,并收集实习生在实习期的职业暴露相关资料进行分析。结果共528名实习生完成岗前职业防护知识考核,平均得分为(77.67±9.49)分;实习生不同考核知识点的知晓率不均,存在职业防护知识的盲点。不同岗位、学历的实习生职业防护知识考核成绩优秀率差异有统计学意义(P<0.05),护理岗位与本科学历的实习生职业防护知识考核成绩优秀率较高。实习生岗前职业防护考核成绩与职业暴露的发生情况相关(P<0.05),考核成绩优秀的实习生职业暴露发生率较低。结论医疗机构应不断优化实习生岗前职业防护教育的形式,提高实习生职业防护知识整体掌握率。同时,通过强化职业暴露培训及规范带教教师管理等措施,不断提高实习生职业防护相关行为的依从性,进而降低职业暴露的风险。 展开更多

关键词 医学实习生 职业防护教育 职业暴露

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医务人员结核病相关知识与实施防护措施调查 被引量：5

15

作者 王晓南 郝义彬 +6 位作者 屈卫东 姜梦香 王兆霞 侯慧峰 李亚平 刘佳佳 周枫 《中国感染控制杂志》 CAS 2014年第1期24-26,共3页

目的 了解综合性医疗机构医务人员结核病相关知识及职业防护的知晓情况.方法 采用结核病防治知识问卷,对某综合医院临床科室医务人员进行结核病相关知识及职业防护行为的问卷调查.结果 共收回有效问卷333份,医务人员对结核病相关知识的... 目的 了解综合性医疗机构医务人员结核病相关知识及职业防护的知晓情况.方法 采用结核病防治知识问卷,对某综合医院临床科室医务人员进行结核病相关知识及职业防护行为的问卷调查.结果 共收回有效问卷333份,医务人员对结核病相关知识的正确应答率为62.84%～93.09%;国家针对结核病政策方面的内容,医务人员正确应答率为59.52%～77.27%.医务人员中结核病相关知识知晓组与不知晓组职业防护措施实施率[（10.74%～79.34%）vs（10.38%～82.55%）]无明显差异（P＞0.05）,但知晓组每次参加医院组织的定期体检的实施率（92.56%）高于不知晓组（79.25%）,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 综合性医疗机构的医务人员应强化结核病相关知识培训,落实职业防护措施. 展开更多

关键词 结核病 职业暴露 职业防护 医务人员 培训 教育 医学

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护理人员针刺伤防护的影响因素

16

作者 连晓燕 《中国民康医学》 2024年第13期13-15,19,共4页

目的:分析护理人员针刺伤防护的影响因素。方法:选取2023年7—9月该院216名护理人员进行横断面研究,收集其临床资料,评估并比较不同护理人员针刺伤防护评分。采用多元线性回归分析护理人员针刺伤防护的影响因素。结果:护理人员针刺伤防... 目的:分析护理人员针刺伤防护的影响因素。方法:选取2023年7—9月该院216名护理人员进行横断面研究,收集其临床资料,评估并比较不同护理人员针刺伤防护评分。采用多元线性回归分析护理人员针刺伤防护的影响因素。结果:护理人员针刺伤防护评分为(66.23±6.15)分;不同性别、年龄、职称、婚姻状况、文化程度、月平均收入、受聘方式的护理人员针刺伤防护评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);工作年限<5年、职业防护培训<2次/年、夜班数>5次/月、自我效能评分≤9分、护士职业生活质量量表(QNWLS)评分≤168分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分≥14分的护理人员针刺伤防护评分均低于其他类型护理人员,差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,工作年限<5年、职业防护培训<2次/年、夜班数>5次/月、自我效能评分≤9分、QNWLS评分≤168分、HAMA评分≥14分均为护理人员针刺伤防护的危险因素(P<0.05)。结论:工作年限<5年、职业防护培训<2次/年、夜班数>5次/月、自我效能评分≤9分、QNWLS评分≤168分、HAMA评分≥14分均为护理人员针刺伤防护的危险因素。 展开更多

关键词 护理人员 针刺伤 防护 职业防护培训 自我效能 影响因素

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坦桑尼亚共和国桑给巴尔地区医务人员职业暴露防护培训实践

17

作者 陶颖 焦成 +2 位作者 蒋国庆 李勇 季河清 《中国国境卫生检疫杂志》 CAS 2024年第5期472-476,共5页

目的总结坦桑尼亚共和国桑给巴尔地区医务人员职业暴露防护知识培训的效果,提高当地医务人员职业暴露防护意识和防护水平。方法2023年9-10月,以桑给巴尔地区唯一的一家公立医院纳兹莫加医院130名医务人员为研究对象,对其进行职业暴露防... 目的总结坦桑尼亚共和国桑给巴尔地区医务人员职业暴露防护知识培训的效果,提高当地医务人员职业暴露防护意识和防护水平。方法2023年9-10月,以桑给巴尔地区唯一的一家公立医院纳兹莫加医院130名医务人员为研究对象,对其进行职业暴露防护知识培训,培训前后采用医务人员职业暴露防护知识考核问卷(包含基本知识、手卫生、无菌技术、个人防护用品的使用、锐器伤的防护与处置)进行调查,并对考核问卷各个子条目及总分进行统计学分析。结果和培训前相比,培训后医务人员的职业暴露防护知识考核问卷各子条目及总分均显著增高,差异有统计学意义(P<0.001)。考核问卷的5个条目中,基本知识条目的得分提高率最明显(147.94%),其次是无菌技术(80.57%)、个人防护用品的使用(65.91%)、锐器伤的防护和处置(65.35%)和手卫生(62.5%)。结论职业暴露防护知识培训能有效提高桑给巴尔地区医务人员的职业暴露防护意识及防护水平,通过定期开展此类培训有望显著减少当地医务人员职业暴露。 展开更多

关键词 职业暴露 防护知识 “一带一路”倡议 培训 桑给巴尔 医务人员

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实习护生职业防护知识的培训 被引量：4

18

作者 刘金妹 栾伟 +1 位作者 陆洁 陈琦 《护理学杂志》 2009年第16期81-83,共3页

目的评估实习护生职业防护知识与技能培训的效果。方法实习前护理部分别对全院带教教师及护生进行职业防护知识及14项常见技能示范培训,实习中期自制调查表采用方便抽样法对122名护生及26名临床带教教师进行跟踪调查,分析影响知识掌握... 目的评估实习护生职业防护知识与技能培训的效果。方法实习前护理部分别对全院带教教师及护生进行职业防护知识及14项常见技能示范培训,实习中期自制调查表采用方便抽样法对122名护生及26名临床带教教师进行跟踪调查,分析影响知识掌握的主观、客观因素。结果不同学历护生在防护用具使用、接触体液戴手套、处理针头、处理锐器、操作前后手卫生、手受伤是否戴手套等6项职业防护知识方面存在统计学差异(P<0.05,P<0.01);护生与带教教师在护生自身知识缺乏、没有进行相关培训、防护评估不到位及医院防护用具未配备4项上存在统计学差异(P<0.05,P<0.01);带教教师对护生职业防护知识培训结果最差的2项为护生发生职业伤害后上报记录的完整性和发现护生发生职业伤害的及时性。结论护生对职业危害有一定的认识,但重视程度不够,实习中带教教师应不断强化对护生职业防护知识及操作技能培训。 展开更多

关键词 护理 学生 职业防护 知识培训 效果评估

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英国手工搬运法在护理人员职业性腰背痛防护培训中的应用效果 被引量：4

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作者 王晶晶 马玲 +2 位作者 赵伟 张小青 赵耀松 《中国实用护理杂志》 北大核心 2014年第12期6-9,共4页

目的评价英国手工搬运法在护理人员职业性腰背痛防护培训中的应用效果，探索预防护理人员职业性腰背痛的有效培训方式。方法随机选取即将进入临床实习的护生86人，工作满12个月护士94人和工作5年以上护士88人。将三类护理人员分别随机... 目的评价英国手工搬运法在护理人员职业性腰背痛防护培训中的应用效果，探索预防护理人员职业性腰背痛的有效培训方式。方法随机选取即将进入临床实习的护生86人，工作满12个月护士94人和工作5年以上护士88人。将三类护理人员分别随机分为对照组和实验组。护生实验组43人，对照组43人；工作满12个月护士实验组47人，对照组47人；工作满5年护士实验组44人，对照组44人。对照组接受常规授课式培训，实验组在常规培训基础上接受25学时职业性腰背痛专题培训课程。培训后使用综合设计命题检测选取对象的知识水平，并进行情境模拟实践考核。结果实验组护理人员理论、实践得分与对照组比较差异均有统计学意义。工作满12个月护士的实验组与其他两类护理人员实验组的理论测评得分比较差异有统计学意义。结论职业性腰背痛防护培训应以职业防护、促进健康的理念为引导，运用多种教学方法，重视身心健康维护与防护管理内容，以低年资护士作为主要培训对象。 展开更多

关键词 腰背痛 职业防护 培训 手工搬运

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院前急救护士职业安全防护认知现状及培训需求调查 被引量：4

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作者 刘克英 陈兰 +2 位作者 段柳甲 李正豹 王文凯 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期761-762,共2页

目的了解院前急救护士职业安全防护认知现状及培训需求,为开展院前急救护士职业安全防护培训提供依据。方法 2012年1-4月采取随机抽样的方法,对荆州市3所三级甲等医院、7所二级甲等医院的135名院前急救护士采用自行设计问卷方法进行调查... 目的了解院前急救护士职业安全防护认知现状及培训需求,为开展院前急救护士职业安全防护培训提供依据。方法 2012年1-4月采取随机抽样的方法,对荆州市3所三级甲等医院、7所二级甲等医院的135名院前急救护士采用自行设计问卷方法进行调查,采用SPSS 15.0软件进行数据分析。结果发放问卷138份,回收有效问卷为135份,有效回收率为97.8%;院前急救护士对手套破损后及时更换、接触每例患者后均需洗手、被锐器刺伤后能及时上报的认知率,分别为100.0%、94.8%、93.3%;对情景模拟、岗前培训、经验交流的培训需求率,达100.0%、85.2%、65.2%,对职业暴露后的应急处理及流程、灾害救护的自我防护、标准预防知识的需求率高达100.0%、100.0%、95.6%。结论完善院前急救护士职业安全防护培训体系,增强职业防护意识;开展有特色的院前急救职业防护安全培训,使之形成稳定的职业防护行为。 展开更多

关键词 院前急救 职业安全 防护 培训

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