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护理本科生对临床学习环境认知与其实习表现相关分析 被引量：90
1
作者 杨敏 马爱群 +1 位作者 王文如 李小妹 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第5期339-341,共3页
目的 :探讨我国护理本科生对临床学习环境的认知与其临床实习自评情况之间的相关性。方法 :研究对象为我国 5所部属医科大学在校实习的 115名护理本科生。采用临床学习环境量表 (CLES)测量学生对临床学习环境的认知情况 ,护理本科生临... 目的 :探讨我国护理本科生对临床学习环境的认知与其临床实习自评情况之间的相关性。方法 :研究对象为我国 5所部属医科大学在校实习的 115名护理本科生。采用临床学习环境量表 (CLES)测量学生对临床学习环境的认知情况 ,护理本科生临床实践行为量表 (CET)调查学生实习表现自评情况。 2份问卷的信度系数分别为 0 .95 (CLES)和 0 .86 (CET)。结果 :本科生临床学习环境认知和实习表现自评得分分别为 3.31± 0 .5 8和 2 .5 7± 0 .5 2。经Pearson相关分析 ,学生对临床学习环境的认知与学生对自己实习表现的相关系数为 0 .5 3,P <0 .0 1。结论 :学生对自己所在医院的临床学习环境中度满意 ,学生实习表现自评情况比较令人满意。学生对临床学习环境的认知与其实习表现的自我评价呈中度正相关 ,对临床学习环境的认知越好 ,他们对自我实习表现的评价越高。 展开更多
关键词 护理 本科生 临床学习环境 认知能力 实习 学习环境
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本科护生实习期专业自我概念、临床实践行为表现与职业认同的相关性 被引量：73
2
作者 冷雅楠 刘婷婷 +1 位作者 李玉琦 庞晓丽 《护理研究》 北大核心 2019年第17期2930-2934,共5页
[目的]了解实习期本科护生的专业自我概念、临床实践行为、职业认同现状,探讨三者之间的关系。[方法]采用一般情况调查问卷、护理专业自我概念量表、护生临床实践行为表现自评量表和职业认同问卷对202名实习期本科护生进行调查。[结果]... [目的]了解实习期本科护生的专业自我概念、临床实践行为、职业认同现状,探讨三者之间的关系。[方法]采用一般情况调查问卷、护理专业自我概念量表、护生临床实践行为表现自评量表和职业认同问卷对202名实习期本科护生进行调查。[结果]实习期本科护生专业自我概念得分为(81.86±9.98)分,临床实践行为表现得分为(160.00±24.53)分,职业认同得分为(57.29±11.51)分。自愿选择护理专业的护生职业认同得分高于因其他原因选择护理专业的护生(P<0.05)。回归分析显示,满意度、临床实践行为表现、技能和自愿选择护理专业是护生职业认同的影响因素,可解释总体变异的73.5%。[结论]实习期本科护生专业自我概念、临床实践行为表现与职业认同密切相关。 展开更多
关键词 本科 护生 实习 专业自我概念 临床实践 职业认同 相关性
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护理本科毕业生专业行为表现与专业态度相关性研究 被引量：36
3
作者 李红 沈宁 李峥 《中华护理教育》 2006年第3期99-101,共3页
目的 本研究旨在评价护理本科毕业生专业行为的表现，并探索其与专业态度的相关性。方法 应用Schwirian“护理专业行为表现六维评分表”评价52项护理行为在临床学习的经常性、自我表现、教育为其所做准备3方面；Arthur“护理专业自我概... 目的 本研究旨在评价护理本科毕业生专业行为的表现，并探索其与专业态度的相关性。方法 应用Schwirian“护理专业行为表现六维评分表”评价52项护理行为在临床学习的经常性、自我表现、教育为其所做准备3方面；Arthur“护理专业自我概念量表”测量护生的专业态度。采取方便抽样，调查护理本科毕业生74名。结果 护理本科生在专业发展、重病护理、领导、沟通交流等方面的自我评价显示了良好的专业行为表现；学校所做教育准备和专业行为表现呈显著相关（P〈0．01），护理专业行为与护理专业自我概念呈显著相关（P〈0．05）。结论 “护理专业行为表现六维评分表”有较好的信度和效度，从多方面评价了护理本科生护理行为的表现，表明高等护理教育为人文素质和技能实践做了良好的教育准备；护理专业行为表现和专业态度互为因果。 展开更多
关键词 教育 护理 行为 表现 评价 专业态度
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建立护理岗位绩效考核动态管理体系的探索 被引量：41
4
作者 周健 倪彬 《现代医院》 2010年第7期141-142,共2页
目的探讨建立科学高效的护理岗位绩效考核动态管理体系。方法利用专家咨询法设计包括岗位性质、工作质量、工作效益、工作效率、风险系数、负性事件等评价指标在内的新的护理岗位绩效考核指标体系和各级指标的权重系数。结果确定护理人... 目的探讨建立科学高效的护理岗位绩效考核动态管理体系。方法利用专家咨询法设计包括岗位性质、工作质量、工作效益、工作效率、风险系数、负性事件等评价指标在内的新的护理岗位绩效考核指标体系和各级指标的权重系数。结果确定护理人员绩效工资总额并计算出各护理单元（科室）绩效工资，再由护理单元（科室）进行二次分配，量化细化到每一护理岗位。结论护理岗位绩效考核动态管理体系体现了人力资源管理的公平原则，并符合PDCA循环的特点，有利于个人潜力的发挥。 展开更多
关键词 护理岗位 绩效考核 效益工资
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护理人员绩效工资改革的实践与成效 被引量：38
5
作者 孙晓燕 温贤秀 +1 位作者 敬洁 雷花 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2014年第7期828-831,共4页
目的为调动护理人员工作积极性,建立持续推进优质护理工作的长效机制。方法通过采取与相关人员沟通,对医院实际情况调研;设立绩效指标和权重;选择科室对指标和权重进行测算和调整;开发计算机绩效工资分配软件,客观、公正进行考核与分配... 目的为调动护理人员工作积极性,建立持续推进优质护理工作的长效机制。方法通过采取与相关人员沟通,对医院实际情况调研;设立绩效指标和权重;选择科室对指标和权重进行测算和调整;开发计算机绩效工资分配软件,客观、公正进行考核与分配;建立对特殊贡献者的调控机制等方法,对护理人员绩效工资改革工作进行实践。结果护理质量显著提高,护理不良事件和纠纷投诉发生率明显下降,护理人员工作满意度大大提升。结论实施护理人员绩效工资改革实现了多劳多得、优绩优酬,极大程度调动了护理人员积极性,稳定了护理队伍。 展开更多
关键词 护理管理研究 护理人员 医院 绩效考核
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三级综合医院专科护理岗位设置及绩效管理 被引量：34
6
作者 李红 陈晓欢 +5 位作者 金爽 陈丽丽 林娟 陈美榕 穆艳 李娜 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2018年第4期441-445,共5页
目的:从专科岗位设置、专科护士选拔和培养、岗位绩效考核等方面,围绕专科护理岗位制定体现专科护理岗位专业价值的管理方案。方法:采用岗位工作分析方法,梳理并设置专科护理岗位,具体分为专科组长、专科护士、联络护士三类岗位;根据岗... 目的:从专科岗位设置、专科护士选拔和培养、岗位绩效考核等方面,围绕专科护理岗位制定体现专科护理岗位专业价值的管理方案。方法:采用岗位工作分析方法,梳理并设置专科护理岗位,具体分为专科组长、专科护士、联络护士三类岗位;根据岗位准入标准和应知应会清单,进行专科护士的选拔与培养;采用岗位评价方法,建立护理部层面和专科小组层面的专科护理岗位绩效考核和分配方案。使用"专科护士岗位管理工作满意度调查表"调查实施专科护理岗位管理前后,专科护士对岗位工作满意度情况。结果:通过实施专科护理岗位管理,专科护士对岗位工作整体满意度提高(P<0.05)。结论:建立科学、合理的专科护理岗位管理方案,有助于引导专科护士对岗位定位和专业价值有更明确的认知,起到正向激励作用,同时为专科护士的职业化发展提供借鉴。 展开更多
关键词 专科护理 岗位设置 绩效管理
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基于平衡计分卡的护理人员绩效评价指标体系研究 被引量：34
7
作者 张振建 冯占春 +1 位作者 黄锐 刘国政 《医学与社会》 2012年第3期25-27,共3页
目的:构建一套适宜的护理人员绩效考评的指标体系,以便医院更好地进行绩效管理。方法:运用平衡记分卡的核心思想,采用德尔菲法和层次分析法建立指标体系并确定各指标权重。结果:该指标体系包括护理人员素质、工作业绩、学习和成长、满意... 目的:构建一套适宜的护理人员绩效考评的指标体系,以便医院更好地进行绩效管理。方法:运用平衡记分卡的核心思想,采用德尔菲法和层次分析法建立指标体系并确定各指标权重。结果:该指标体系包括护理人员素质、工作业绩、学习和成长、满意度4个维度的4个一级指标,17个二级指标、42个三级指标。结论:该指标体系针对性、完整性、可操作性强,适用于护理人员的绩效考核。 展开更多
关键词 护理人员 平衡计分卡 绩效评价
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护理岗位绩效管理的实践成效 被引量：30
8
作者 熊莉娟 刘义兰 +5 位作者 王玉梅 袁飞骏 金环 许娟娟 付文芳 常晓梅 《护理学杂志》 CSCD 2016年第13期41-44,81,共5页
目的探讨岗位绩效管理的有效方法及实施成效。方法在责任制整体护理模式下,按照岗位管理要求科学设置护理岗位并实行岗位类别管理,制订与之相对应的绩效考核方案。比较实施岗位绩效管理前(2013年)后(2014年、2015年)不同岗位护理人员的... 目的探讨岗位绩效管理的有效方法及实施成效。方法在责任制整体护理模式下,按照岗位管理要求科学设置护理岗位并实行岗位类别管理,制订与之相对应的绩效考核方案。比较实施岗位绩效管理前(2013年)后(2014年、2015年)不同岗位护理人员的工作满意度。结果实施岗位绩效管理后,护理人员的总体工作满意度及各维度评分显著提高(均P<0.05),其中临床护理岗位及护理管理岗位呈逐年提升状态,以临床护理岗位最为突出。结论岗位绩效管理的实施体现了对临床护士岗位劳动价值的评估、保障了护理人力资源的有效配置以及提升了护士的专业认可与发展空间,对护士职业满意度的提升具有重大作用。 展开更多
关键词 护理 岗位管理 绩效管理 工作满意度
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运用信息化平台构建护理绩效考核体系 被引量：30
9
作者 黄荔红 宋斌 +2 位作者 黄春霞 吴鲤霞 薛水兰 《护理管理杂志》 2012年第2期150-152,共3页
目的运用信息化平台构建科学的护理绩效考核体系。方法依托计算机网络技术建立一套科学的护理绩效考核体系,对绩效奖金分配模式进行了改革。并对使用信息化绩效考核体系前后患者和护士的满意度以及护理质量进行调查。结果在使用信息化... 目的运用信息化平台构建科学的护理绩效考核体系。方法依托计算机网络技术建立一套科学的护理绩效考核体系,对绩效奖金分配模式进行了改革。并对使用信息化绩效考核体系前后患者和护士的满意度以及护理质量进行调查。结果在使用信息化绩效考核体系后,护理质量、患者和护士满意度均有明显提高,差异均具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论运用信息化平台构建的护理绩效考核体系可有效提高护理质量、患者和护士满意度。 展开更多
关键词 信息化 护理绩效 考核体系
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“优质护理服务示范工程”实施及其效果 被引量：28
10
作者 王淑芹 李金玲 +2 位作者 吕林英 王伟 王丽 《中国护理管理》 2011年第9期76-78,共3页
介绍了该院实施"优质护理服务示范工程"活动的情况及其效果,即通过动员与人员培训,改变排班模式,强化基础护理细节管理,绩效考核与薪酬分配挂钩等落实"优质护理服务示范工程";通过住院病人对护理工作的满意度调查,... 介绍了该院实施"优质护理服务示范工程"活动的情况及其效果,即通过动员与人员培训,改变排班模式,强化基础护理细节管理,绩效考核与薪酬分配挂钩等落实"优质护理服务示范工程";通过住院病人对护理工作的满意度调查,病区护理质量评价,医生对护士的评价,医院对护士工作质量的每月抽查评价其效果:实现了病人满意、政府满意、社会满意的目标;建议通过建立学习型组织文化,树立优质护理服务的榜样,建立统一的监督评价绩效标准,建立激励机制等形成长效机制。 展开更多
关键词 优质护理服务示范工程 满意度 基础护理 绩效考核
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基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在社区护理学教学中的应用 被引量：28
11
作者 邓文芳 孙瑞 《护理研究》 北大核心 2020年第2期312-314,共3页
[目的]探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在社区护理学教学中的应用效果。[方法]采用抽签法从2015级护理本科生中随机抽取2个班,分别作为试验组(39人)和对照组(36人),试验组采用基于蓝墨云班课的翻转课堂教学法,对照组采用传统教学法,... [目的]探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在社区护理学教学中的应用效果。[方法]采用抽签法从2015级护理本科生中随机抽取2个班,分别作为试验组(39人)和对照组(36人),试验组采用基于蓝墨云班课的翻转课堂教学法,对照组采用传统教学法,教学前后比较两组学生的课程考试成绩、学习态度和自主学习能力。[结果]教学后,试验组学生的课程考试成绩高于对照组(t=3.39,P<0.01),且试验组学生的学习态度(t=5.09,P<0.01)和自主学习能力(t=12.49,P<0.01)均高于对照组和本组教学前。[结论]基于蓝墨云班课的翻转课堂教学能有效提高学生的学习成绩、学习态度和自主学习能力。 展开更多
关键词 蓝墨云班课 翻转课堂 社区护理学 教学 学习成绩 学习态度 自主学习能力
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三级综合性医院护士绩效评价指标的定性研究 被引量：26
12
作者 孙燕 张玲娟 +1 位作者 曹洁 叶文琴 《护理学杂志（综合版）》 2010年第5期46-48,共3页
目的探讨三级综合性医院临床护士绩效评价指标的维度及评价指标。方法以质性研究中现象学的方法为指导,采用深度会谈法对11名护理专家进行访谈。结果访谈得出2个主题:绩效考核的必要性;临床护士绩效考核指标体系的维度和内容。综合专家... 目的探讨三级综合性医院临床护士绩效评价指标的维度及评价指标。方法以质性研究中现象学的方法为指导,采用深度会谈法对11名护理专家进行访谈。结果访谈得出2个主题:绩效考核的必要性;临床护士绩效考核指标体系的维度和内容。综合专家意见构建了三级综合性医院护士绩效评价指标体系包括工作质量、工作数量、工作能力、工作态度4个一级指标11个二级指标的评价体系。结论评价护士个人绩效应从工作质量、工作数量、工作能力和工作态度4个方面进行,有助于提高护士工作积极性,完善护理质量。 展开更多
关键词 护士 绩效评价 定性研究 指标体系
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医院护理管理绩效考核评价系统的研究 被引量：27
13
作者 宋颖 《护理研究（上旬版）》 2009年第7期1703-1705,共3页
阐述医院护理管理绩效考核评价系统应遵循的原则、评价方法、考核标准,综述了我国护理人力资源绩效管理现状。
关键词 护理管理 绩效考核 评价系统
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我国专科护士岗位管理实施现况的研究进展 被引量：28
14
作者 樊晓奇 刘娟 《护理研究》 北大核心 2019年第6期1011-1014,共4页
对国内外专科护士岗位管理的现状进行总结,从岗位设置、岗位职责、岗位层级、岗位聘用、绩效考核方面重点介绍了我国专科护士的岗位管理现况。对比国外做法,提出我国在专科护士的使用和管理中存在岗位职责不具体、岗位培养和岗位评价未... 对国内外专科护士岗位管理的现状进行总结,从岗位设置、岗位职责、岗位层级、岗位聘用、绩效考核方面重点介绍了我国专科护士的岗位管理现况。对比国外做法,提出我国在专科护士的使用和管理中存在岗位职责不具体、岗位培养和岗位评价未形成联动机制、管理方案未充分体现专科护士意愿、评价指标单一、政府和学会参与度低等不足。 展开更多
关键词 专科护士 护理管理 岗位管理 岗位设置 岗位职责 岗位层级 岗位聘用 绩效考核
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护士的心理资本对工作绩效及职业生涯成功影响的研究 被引量：26
15
作者 计琼玉 张杨 +10 位作者 弓箭 赵士宏 王晓慧 于方 马翀奕 王硕 刘娇 马艳玲 曹秋茹 刘跟莉 高敬书 《护理研究（上旬版）》 2012年第9期2326-2328,共3页
[目的]探讨护士心理资本对工作绩效、职业生涯成功的影响。[方法]采用横断面问卷调查法,应用心理资本量表、工作绩效及职业满意度量表对428名护士进行调查,并对结果进行分析。[结果]心理资本量表得分与工作绩效、职业生涯成功呈正相关(P... [目的]探讨护士心理资本对工作绩效、职业生涯成功的影响。[方法]采用横断面问卷调查法,应用心理资本量表、工作绩效及职业满意度量表对428名护士进行调查,并对结果进行分析。[结果]心理资本量表得分与工作绩效、职业生涯成功呈正相关(P<0.01)。心理资本量表维度中的自我效能和坚韧能显著预测工作绩效,希望能显著预测职业生涯成功。[结论]心理资本是护士内心深处的原动力,提高护士的心理资本水平对提升护士工作绩效和促进护士职业发展具有重要的积极意义。 展开更多
关键词 护理人员 心理资本 工作绩 效 职业生涯成功 相关性
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护理单元绩效考核指标体系的构建 被引量：25
16
作者 樊落 齐海燕 席淑华 《护理学杂志（综合版）》 2012年第7期8-11,共4页
目的构建护理单元绩效考核指标体系,以便探索科学有效的护理管理模式,提高管理效应,激发护理人员的工作积极性。方法由课题组成员初步构建护理单元绩效考核指标体系草案,采用Delphi法对20名专家进行3轮咨询,采取层次分析法对各指标的权... 目的构建护理单元绩效考核指标体系,以便探索科学有效的护理管理模式,提高管理效应,激发护理人员的工作积极性。方法由课题组成员初步构建护理单元绩效考核指标体系草案,采用Delphi法对20名专家进行3轮咨询,采取层次分析法对各指标的权重进行定量和定性分析。结果获得包括3个一级指标、10个二级指标及89个三级指标的护理单元绩效考核指标体系;专家权威系数、判断系数、熟悉程度均为0.87;专家积极性为90%～100%;一级指标、二级指标的协调系数分别为0.42、0.37(均P<0.01)。结论护理单元绩效考核指标体系的构成合理,可信度高,可用于护理单元工作绩效的评定。 展开更多
关键词 临床护理 护理单元 护理工作 绩效考核 指标体系 专家咨询
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护理岗位、分层及绩效管理体系的构建 被引量：26
17
作者 杨惠云 周西 王妮 《中国护理管理》 CSCD 2013年第9期66-69,共4页
目的:建立适用于西安市某三级甲等综合医院的护理岗位、分层及绩效管理体系。方法:通过文献回顾法、访谈法及德尔菲(Delphi)专家咨询法等,建立某三级甲等综合医院护理岗位、分层及绩效管理体系。结果 :护理岗位设置含护理管理岗位、临... 目的:建立适用于西安市某三级甲等综合医院的护理岗位、分层及绩效管理体系。方法:通过文献回顾法、访谈法及德尔菲(Delphi)专家咨询法等,建立某三级甲等综合医院护理岗位、分层及绩效管理体系。结果 :护理岗位设置含护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位,各类岗位下有子分类;护士层级分为助理护士、N1、N2、N3及N4,各层级有相应的准入条件;护士绩效管理包含对护士长及护士的各类绩效考核、奖罚办法等。结合岗位和分层管理制定排班原则;岗位、分层及绩效管理相辅相成,在薪酬分配上体现层级差异,以调动护士的积极性。结论:参与本研究2轮函询的41名专家权威程度高,协调性较好,咨询结果可靠;三级甲等综合医院护理岗位、分层及绩效管理体系符合我国国情和医院实际情况,能缓解目前护理人力资源管理中存在的问题。 展开更多
关键词 护理岗位 层级管理 绩效考核 德尔菲法
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手术室护理人员绩效考核一体化管理的实践 被引量：25
18
作者 王利丽 曹洁 +3 位作者 张玲娟 余丽群 胡可夫 朱建英 《中国护理管理》 2011年第8期12-14,共3页
目的:形成手术室护理人员绩效考核指标体系,并开发绩效奖励软件,为手术室管理人员对护士进行绩效考核提供科学、便捷、有效的手段。方法:通过文献回顾了解国内外手术室护理人员绩效考核现状、方法与效果;采用Delphi法对绩效考核指标进... 目的:形成手术室护理人员绩效考核指标体系,并开发绩效奖励软件,为手术室管理人员对护士进行绩效考核提供科学、便捷、有效的手段。方法:通过文献回顾了解国内外手术室护理人员绩效考核现状、方法与效果;采用Delphi法对绩效考核指标进行筛选;采用计算机编程开发手术室护士绩效考核软件。结果:绩效考核一体化模式的应用提高了手术室护理质量;患者对护理工作的满意度由原来的96.30%提升至98.50%;医生对护理工作的平均满意度由91.40%上升至94.64%;护理人员职业满意度由原来的75.60%提升至100%;手术室护理管理者对护理人员进行绩效考核的时间由原来的平均(5.84±0.27)天降至(2.44±0.64)天。结论:科学系统的手术室护理绩效考核一体化管理,保证了临床护理质量,提高了患者满意度与护士职业满意度,节约了护理管理者的统计时间,提高了绩效考核的效率。 展开更多
关键词 手术室 护理人员 绩效考核
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复合中草药添加剂对泌乳母猪生产性能及血清生化指标的影响 被引量：25
19
作者 王国强 程伟 +3 位作者 张元中 尹清强 常娟 薛小波 《中国饲料》 北大核心 2014年第5期29-32,共4页
为研究复合中草药添加剂对泌乳母猪生产性能的影响,本试验选取泌乳母猪20头,随机分为4组,每组5头,试验期为28 d。日粮分别添加不同剂量的中草药添加剂(0%、0.25%、0.50%和0.75%)。结果表明:(1)与对照组相比,日粮中添加0.25%和0.50%中草... 为研究复合中草药添加剂对泌乳母猪生产性能的影响,本试验选取泌乳母猪20头,随机分为4组,每组5头,试验期为28 d。日粮分别添加不同剂量的中草药添加剂(0%、0.25%、0.50%和0.75%)。结果表明:(1)与对照组相比,日粮中添加0.25%和0.50%中草药添加剂使仔猪断奶窝重分别提高了26.33%(P<0.05)和4.97(P>0.05),仔猪死亡率分别降低了47.28%(P<0.05)和72.58%(P<0.05),每窝的断奶活仔猪数分别提高了4.97%(P>0.05)和14.34%(P>0.05)。(2)0.25%中草药制剂使泌乳母猪日粮中粗蛋白质、钙和磷的消化率分别比对照组提高了12.77%、12.19%和12.13%(P<0.05)。(3)一定水平的中草药添加剂可使母猪血清中碱性磷酸酶活力和总胆红素含量显著降低(P<0.05),使血清中总蛋白和球蛋白含量显著提高(P<0.05)。 展开更多
关键词 泌乳母猪 中草药 生产性能 血清生化指标
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护理绩效动态分配方案的构建及应用效果研究 被引量：24
20
作者 吴疆 肖红著 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第1期75-79,共5页
目的建立护理绩效动态分配方案,为医院护理绩效考核提供新方法。方法从医院信息系统中提取数据,应用卡方自动交互检测法对全部病区护理工作量、质量、效率、业绩4个维度的90项指标进行分析,将不同病区归属到不同的绩效等级集群,实现对... 目的建立护理绩效动态分配方案,为医院护理绩效考核提供新方法。方法从医院信息系统中提取数据,应用卡方自动交互检测法对全部病区护理工作量、质量、效率、业绩4个维度的90项指标进行分析,将不同病区归属到不同的绩效等级集群,实现对病区护理绩效的即时性分类。方案应用前后,从适用性、公平性、客观性、接受性、效率性、总体满意度6个方面对护士及护理管理人员的满意度进行比较。结果该方法应用前后,护理管理人员对绩效管理的满意度得分由(2.69±1.01)分提升为(4.66±0.69)分,差异有统计学意义(t=-12.221,P<0.01);护士对绩效管理的满意度得分由(3.39±0.89)分提升到(4.60±0.52)分,差异有统计学意义(t=-23.836,P<0.01)。结论护理绩效动态分配方案能准确、快速地完成对病区护理绩效的动态分析与即时分类,为病区护理绩效考评提供科学的决策依据。 展开更多
关键词 护理绩效 绩效分配 满意度 动态分析
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