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西北民族地区农村义务教育阶段学校教师资源配置效率现状调查 被引量:14
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作者 金东海 任强 郭秀兰 《当代教育与文化》 2010年第2期1-6,共6页
提高教师资源配置效率对学校降低教育成本、优化教育教学质量、建设高素质教师队伍具有重要意义。对西北民族地区农村义务教育学校教师资源配置状况进行实证调查,从教师结构、生师比、教师编制等方面分析了样本学校在教师资源配置方面... 提高教师资源配置效率对学校降低教育成本、优化教育教学质量、建设高素质教师队伍具有重要意义。对西北民族地区农村义务教育学校教师资源配置状况进行实证调查,从教师结构、生师比、教师编制等方面分析了样本学校在教师资源配置方面存在的问题。在此基础上,从合理核定教师编制标准,深化学校人事制度改革,全面实施教师聘任制,建立适应民族地区学校需求的教师培训机制,保障教师工资福利收入,改善医疗、保险、住房待遇,继续推进学校布局调整,发展寄宿制学校等方面提出优化西北民族地区农村义务教育学校教师资源的建议。 展开更多
关键词 西北民族地区 农村 教师资源配置
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“优绩优酬”:关于西北农村教师绩效工资的实验研究 被引量:11
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作者 常芳 党伊玮 +1 位作者 史耀疆 刘承芳 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期131-141,共11页
教师是教育的第一资源,如何有效完善教师收入分配激励机制、激发教师工作热情是我国全面深化新时代教师队伍建设改革的重要方面。本研究利用西北农村地区的216所学校的350名数学老师(第一期237名老师,第二期113名老师)10784名学生样本(... 教师是教育的第一资源,如何有效完善教师收入分配激励机制、激发教师工作热情是我国全面深化新时代教师队伍建设改革的重要方面。本研究利用西北农村地区的216所学校的350名数学老师(第一期237名老师,第二期113名老师)10784名学生样本(第一期7373名六年级学生,第二期3411名五年级学生),对老师进行了基于学生成绩"绝对值""增加值"和"增加值百分位"的绩效激励随机干预实验。研究表明,对老师进行增加值百分位的激励方式能够促使老师改变教学行为,将学生的学业表现分别提高0.10到0.15个标准差,尤其是对学困生学业表现的激励效果更明显。增加值百分位的激励方式有效促使老师同等对待所有学生。据此提出改善义务教育阶段教师绩效工资的具体政策建议,激励老师关注发展起点各不相同的农村孩子,给所有孩子一个公平发展的机会。 展开更多
关键词 西北农村 教师绩效工资 实验研究
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西北干旱地区高效生态农业建设的模式选择 被引量:5
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作者 汪慧玲 张茂忠 《水利经济》 2004年第4期48-52,共5页
剖析西北当前农业生产与发展中存在的8个问题,提出建立高效生态农业模式的十大基本原则,并针对西北干旱地区现有的一些地理特征,结合目前西北干旱地区的实际情况,按高山、山地及山前坡地和平原、盆地(绿洲)的划分,提出了9种适合西北干... 剖析西北当前农业生产与发展中存在的8个问题,提出建立高效生态农业模式的十大基本原则,并针对西北干旱地区现有的一些地理特征,结合目前西北干旱地区的实际情况,按高山、山地及山前坡地和平原、盆地(绿洲)的划分,提出了9种适合西北干旱地区的生态农业模式,探讨西北干旱地区高效生态农业建设和解决"三农"问题的具体措施。 展开更多
关键词 生态农业 西北地区 干旱
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鄂西北农村幼儿园师资队伍现状、问题及对策 被引量:4
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作者 徐微 章静 彭文晓 《襄樊学院学报》 2012年第7期27-32,共6页
采用问卷、访谈等调查方法,了解鄂西北农村幼儿园教师队伍状况。结果显示,鄂西北农村幼儿教师存在职称、学历、年龄结构不合理;专业教师数量少,教师超负荷工作;待遇不好,流动性大;专业化水平低,等。结合农村幼儿园实际提出相应的对策与... 采用问卷、访谈等调查方法,了解鄂西北农村幼儿园教师队伍状况。结果显示,鄂西北农村幼儿教师存在职称、学历、年龄结构不合理;专业教师数量少,教师超负荷工作;待遇不好,流动性大;专业化水平低,等。结合农村幼儿园实际提出相应的对策与建议。 展开更多
关键词 鄂西北 农村幼儿园 幼儿教师
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农村公共信息服务与农民信息素养培育问题研究——以西北农村调查为例 被引量:4
5
作者 杨秀平 《农业图书情报学刊》 2016年第9期5-8,共4页
基于西北农村公共信息服务的调查,通过对目前农村公共信息服务的供给特征、公共信息产品的供给状况、农民参与信息服务要素等的分析,就进一步培育农民的信息素养进行了探讨。
关键词 公共信息服务 农民信息素养 西北农村
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西北农村地区危房改造建筑保温方案探究 被引量:1
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作者 牛童 《低温建筑技术》 2020年第9期123-126,共4页
文中以甘肃省平凉市庄浪县为例,通过对当地农村土坯房和砖房维护结构传热系数进行计算,对西北农村地区住房保温性能进行分析。参照《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》,结合当地实际情况,提出危房改造节能保温方案,并对各方案进行... 文中以甘肃省平凉市庄浪县为例,通过对当地农村土坯房和砖房维护结构传热系数进行计算,对西北农村地区住房保温性能进行分析。参照《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》,结合当地实际情况,提出危房改造节能保温方案,并对各方案进行比较。 展开更多
关键词 西北农村地区 危房改造 建筑保温
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转型中的无助者——社会支持视野下的西北乡村贫困女性 被引量:1
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作者 金昱彤 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2010年第3期50-53,共4页
西北乡村贫困女性是当代中国农村社会最底层、最无发展机遇的弱势群体之一。研究从她们的生存环境、教育资源与人力资本、社会资本、健康状况、社会支持的利用程度五个方面出发,对西北乡村贫困女性的社会支持状况进行了初步的总结。就... 西北乡村贫困女性是当代中国农村社会最底层、最无发展机遇的弱势群体之一。研究从她们的生存环境、教育资源与人力资本、社会资本、健康状况、社会支持的利用程度五个方面出发,对西北乡村贫困女性的社会支持状况进行了初步的总结。就如何去关注和审视农村贫困妇女的生存与发展问题,逐步形成和扩展她们的社会支持,有效帮助他们走出贫困的恶性传递与循环进行了系统的探讨。 展开更多
关键词 社会支持 西北 乡村 贫困女性
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西北农村日光温室性能试验及保温措施 被引量:1
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作者 许方伟 《农业工程》 2018年第9期52-54,共3页
日光温室是我国农业发展体系中的重要特色,节能日光温控能够实现冬季不加热生产,已经在我国东北、华北和西北等大部分地区广泛应用推广。以西北农村某农业地区为例,结合日光温室性能试验,重点对保温采光性能进行了分析,并提出了提高西... 日光温室是我国农业发展体系中的重要特色,节能日光温控能够实现冬季不加热生产,已经在我国东北、华北和西北等大部分地区广泛应用推广。以西北农村某农业地区为例,结合日光温室性能试验,重点对保温采光性能进行了分析,并提出了提高西北地区日光温室保温性能的有效措施。 展开更多
关键词 日光温室 西北农村 性能试验 保温采光 措施
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西北农村缺水地区不同饮用水水质差异分析 被引量:1
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作者 陈新娟 张莉红 +2 位作者 王亚娥 张雨薇 李杰 《给水排水》 CSCD 北大核心 2021年第12期1-7,12,共8页
为了研究西北农村缺水地区不同饮用水水源之间的差异,以缺水较为严重的会宁县为调查对象,选取7个水源地进行了为期一年的水质监测,并分析了红土窖水及水泥窖水的微生物群落结构。研究发现,红土窖水水质最好,水泥窖水次之,井水最差,且井... 为了研究西北农村缺水地区不同饮用水水源之间的差异,以缺水较为严重的会宁县为调查对象,选取7个水源地进行了为期一年的水质监测,并分析了红土窖水及水泥窖水的微生物群落结构。研究发现,红土窖水水质最好,水泥窖水次之,井水最差,且井水水质超标较严重,难以符合正常饮用水标准。通过高通量测序分析发现,在属水平上,红土窖水中出现了大量特有的难降解污染物降解菌,如Flavobacterium、Novosphingobium、Methylotenera、Sphingomonas,这一结果解释了红土窖水水质好的原因。 展开更多
关键词 西北农村 缺水地区 饮用水水源 水质监测 微生物群落
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鄂西北农村学前教育现状调查报告
10
作者 徐微 刘伦钊 《湖北第二师范学院学报》 2013年第1期73-77,共5页
本文采用问卷、访谈、观察等方法,对鄂西北农村学前教育状况进行了调查。结果显示,鄂西北农村学前教育园舍场地不达标,保教设施缺乏;幼儿教师在职称、学历、年龄结构上不合理,专业教师配备不足,待遇不好,流动性大,专业化水平低;园所规模... 本文采用问卷、访谈、观察等方法,对鄂西北农村学前教育状况进行了调查。结果显示,鄂西北农村学前教育园舍场地不达标,保教设施缺乏;幼儿教师在职称、学历、年龄结构上不合理,专业教师配备不足,待遇不好,流动性大,专业化水平低;园所规模小,班级人数多,班级比例不平衡;教学内容以"读、写、算"为主,教学组织管理小学化,课程教材杂、地方性不够。结合实际提出改善鄂西北农村学前教育的对策与建议。 展开更多
关键词 鄂西北 农村 学前教育 调查
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西北地区农村结合不同自然环境“品牌”体育项目(活动)现状及发展对策研究
11
作者 姜健 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第3期262-266,共5页
运用文献资料调研、问卷调查、实地访谈与考察、数理统计等研究方法,对我国西北地区农村结合不同自然环境"品牌"体育项目(活动)现状进行深入研究与分析,结果表明,西北地区各地均有与自然环境相关的"品牌"体育项目(... 运用文献资料调研、问卷调查、实地访谈与考察、数理统计等研究方法,对我国西北地区农村结合不同自然环境"品牌"体育项目(活动)现状进行深入研究与分析,结果表明,西北地区各地均有与自然环境相关的"品牌"体育项目(活动),并对当地农村群众体育活动产生影响。针对现状提出发展对策:西北地区开展农村群众体育工作应重视利用自然环境;加强宣传与引导;注重与自然环境相关项目(活动)的挖掘与开发;与当地经济、文化、民族特点结合;加强已有与自然环境相关"品牌"项目(活动)的开展,进一步带动群众体育活动;保证经费的投入;与民间、民族传统体育项目及农业生产特点、竞技性和娱乐性相结合。 展开更多
关键词 西北地区 农村 自然环境 体育项目 现状 对策
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探寻天主教在西北农村发展的历史轨迹——以甘肃中东部农村一乡镇为个案
12
作者 李晶 《当代教育与文化》 2011年第2期65-68,共4页
近年来,天主教在我国西北农村地区发展十分迅速,天主教进入这些地区已经有很长的历史了,在传播过程中,经历了文化、价值、认同的冲突和妥协,也有传播过程中寻求本土化契合性的探索。W镇是天主教在西北农村发展的典型案例。天主教在W镇... 近年来,天主教在我国西北农村地区发展十分迅速,天主教进入这些地区已经有很长的历史了,在传播过程中,经历了文化、价值、认同的冲突和妥协,也有传播过程中寻求本土化契合性的探索。W镇是天主教在西北农村发展的典型案例。天主教在W镇经过了一百多年的发展,已成为当地教区重要的农村教会。 展开更多
关键词 天主教 发展历史 西北农村
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《普罗登报告》对我国西北地区农村学前教育发展的启示
13
作者 田宇 田田 《教育与教学研究》 2014年第3期119-121,128,共4页
《普罗登报告》最先提出"教育优先发展区"的建议,报告认为一旦确定"优先发展区",政府就应该采取措施为其提供特别帮助,包括增拨资源、资助贫困落后儿童、改善师生比例等,这对当时英国的教育产生了很大的影响。其对... 《普罗登报告》最先提出"教育优先发展区"的建议,报告认为一旦确定"优先发展区",政府就应该采取措施为其提供特别帮助,包括增拨资源、资助贫困落后儿童、改善师生比例等,这对当时英国的教育产生了很大的影响。其对我国发展西北地区农村学前教育的借鉴意义为:设立农村专项基金,鼓励社会力量参与;提高教师入职标准,重视教师培训;提高家长对学前教育的认识,增加家园合作的机会。 展开更多
关键词 《普罗登报告》 西北地区农村 学前教育
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西北地区农村民办幼儿园教师队伍现状调查与分析 被引量:39
14
作者 谢秀莲 《学前教育研究》 北大核心 2007年第11期44-47,共4页
本研究采用问卷、访谈与观察结合的方法,调查了西北五省区农村民办幼儿园教师队伍状况,结果显示,农村民办园教师社会地位低、教师队伍不稳定、专业师资严重缺乏及在职培训机会少、培训效果差。针对这些问题,本研究提出了相应的对策与建议。
关键词 西北地区 农村民办园 教师状况
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西北农村男方婚姻支付实践研究——以甘肃陇东W村为例 被引量:4
15
作者 陆春萍 朱岳锋 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期107-112,共6页
在西北陇东农村,男方婚姻支付成本逐年攀升,高昂彩礼的现象需要从婚姻支付理论的角度进行解释。婚姻圈的变动、性别比例失衡、婚姻支付惯习等因素是解释男方婚姻支付行为得以存续的重要原因。西北农村男方婚姻支付实践表现出:高昂彩礼... 在西北陇东农村,男方婚姻支付成本逐年攀升,高昂彩礼的现象需要从婚姻支付理论的角度进行解释。婚姻圈的变动、性别比例失衡、婚姻支付惯习等因素是解释男方婚姻支付行为得以存续的重要原因。西北农村男方婚姻支付实践表现出:高昂彩礼、父辈承受支付成本、消费攀比的追随、父系继承等实践特点。该地婚姻场域的支付惯习是男方婚姻支付的客观原因之一。 展开更多
关键词 西北农村 婚姻支付 消费攀比 甘肃 陇东
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浅析西北贫困地区农民参加体育活动现状 被引量:1
16
作者 杨明川 杨捷 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2005年第5期48-50,共3页
农民对体育活动的认识水平和思想观念是影响农村开展体育的重要因素。通过调查西北所有61个革命老区县的农村居民对体育的认识和参加体育活动的现状,表明西北贫困地区农民对体育的各种功能认识层次较浅,但乐于参加有组织的各种体育活动... 农民对体育活动的认识水平和思想观念是影响农村开展体育的重要因素。通过调查西北所有61个革命老区县的农村居民对体育的认识和参加体育活动的现状,表明西北贫困地区农民对体育的各种功能认识层次较浅,但乐于参加有组织的各种体育活动。各种简单、易于开展的常规体育项目和民族传统体育项目受到革命老区农民的喜爱。 展开更多
关键词 西北贫困地区 农村体育 现状
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西北少数民族地区农村中小学生课外读物调查与思考 被引量:2
17
作者 张利洁 杜敏 马衍鹏 《新疆社会科学》 CSSCI 2011年第1期72-77,142,共6页
文章以甘肃甘南夏河县、天水市张家川以及新疆轮台县部分农村中小学生为例,对西北少数民族地区农村中小学生课外读物现状进行了问卷调查和个别访谈,认为该地区中小学生课外读物配置、使用等方面存在一些亟待解决的问题,进而提出加大公... 文章以甘肃甘南夏河县、天水市张家川以及新疆轮台县部分农村中小学生为例,对西北少数民族地区农村中小学生课外读物现状进行了问卷调查和个别访谈,认为该地区中小学生课外读物配置、使用等方面存在一些亟待解决的问题,进而提出加大公益性资源配置力度、开发农家书屋教育服务功能、加强少数民族语言文字课外读物出版等方面的对策性建议。 展开更多
关键词 西北少数民族地区 农村中小学生 课外读物配置 读书难
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中国西北民族地区农村贫困问题研究——以甘肃省东乡族自治县为例 被引量:1
18
作者 胡兆义 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2012年第4期13-18,共6页
贫困是困扰人类生存和发展的社会现象之一。我国西北民族地区的大部分农村,由于受自然环境、社会、文化等各种因素的相互制约,贫困问题依然严重,扶贫任务仍然十分艰巨。因此,深入研究西北民族地区农村贫困的原因,探索有效解决农村贫困... 贫困是困扰人类生存和发展的社会现象之一。我国西北民族地区的大部分农村,由于受自然环境、社会、文化等各种因素的相互制约,贫困问题依然严重,扶贫任务仍然十分艰巨。因此,深入研究西北民族地区农村贫困的原因,探索有效解决农村贫困问题的途径,直接关系到我国多民族社会的和谐稳定与新农村建设的实现,具有重大的理论和现实意义。 展开更多
关键词 西北民族地区 农村贫困 扶贫 东乡族
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西北少数民族地区农村基础设施建设中障碍性因素的法律分析——以甘青宁为例 被引量:1
19
作者 周晓涛 《兰州交通大学学报》 CAS 2009年第5期83-86,共4页
西北少数民族地区农村基础设施建设明显滞后,已成为制约农业发展、农民增收和全面建设小康社会的瓶颈。加快农村基础设施建设不仅需要经济支撑,还需完备健全的法律制度予以规制。本文从耕地、公共设施、生态环境等方面探究了西北少数民... 西北少数民族地区农村基础设施建设明显滞后,已成为制约农业发展、农民增收和全面建设小康社会的瓶颈。加快农村基础设施建设不仅需要经济支撑,还需完备健全的法律制度予以规制。本文从耕地、公共设施、生态环境等方面探究了西北少数民族地区农村基础设施建设的障碍性因素,并主要从法律层面分析其成因,以期对西北少数民族地区的新农村建设有所裨益。 展开更多
关键词 农业法 西北少数民族地区 农村 基础设施建设 障碍因素
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