农村人口老龄化背景下新型职业农民培育问题研究 被引量：61

1

作者 胡小平 李伟 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期57-62,共6页

大力培育新型职业农民是我国发展现代农业和解决农业劳动力后继者缺失问题的关键。为了加快新型职业农民的培养步伐,首先要在准确界定新型职业农民概念的基础上广泛开辟新型职业农民的来源;其次政府要承担起新型职业农民培育的投资责任... 大力培育新型职业农民是我国发展现代农业和解决农业劳动力后继者缺失问题的关键。为了加快新型职业农民的培养步伐,首先要在准确界定新型职业农民概念的基础上广泛开辟新型职业农民的来源;其次政府要承担起新型职业农民培育的投资责任,加大对农村基础教育、农业职业教育和农民短期培训的投入力度;最后通过制定新型职业农民培养的法律法规、提高农业生产的效益和推进土地适度规模经营等措施,优化新型职业农民的成长环境。 展开更多

关键词 农村人口老龄化 新型职业农民 培育 投资主体

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农民教育培训现状的调查与思考--基于全国百村万民的实证分析 被引量：48

2

作者 刘剑虹 陈传锋 谢杭 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期123-129,共7页

加强农民教育培训,全面提高农民素质,培育新型农民是我国新农村建设的战略问题。为深入了解我国农民教育培训的状况,课题组对全国15个省(直辖市)100多个乡村约一万名农民进行了抽样调查,研究结果表明:在当前新农村建设进程中,有些地区... 加强农民教育培训,全面提高农民素质,培育新型农民是我国新农村建设的战略问题。为深入了解我国农民教育培训的状况,课题组对全国15个省(直辖市)100多个乡村约一万名农民进行了抽样调查,研究结果表明:在当前新农村建设进程中,有些地区的基层并未将农民教育培训工作落到实处,高达89.3%的农民没有参加过教育培训;大多数农民不了解、也不知道如何参加教育培训。在已接受教育培训的农民中,虽然大多数农民对培训感兴趣或觉得对自己有帮助,但仍存在一些问题。改善农民教育培训需要加强宣传和鼓励,提高农民教育培训的积极性;激发农民参加培训的内在动机,提高培训效果;因地制宜,鼓励青壮年参加教育培训;改进考核评价体系,完善监督管理机制;加快构建新型职业农民教育培训体系,加大新型职业农民和农村实用人才培养力度。 展开更多

关键词 新农村建设 农民教育培训 新型职业农民

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新型职业农民培训工作存在的问题及其创新对策——以浙江省为例 被引量：48

3

作者 胡德华 《成人教育》 2012年第11期85-88,共4页

我国是一个农业大国,三农问题在我国各项事业改革和发展中始终是基础性、根本性的问题。因此,如何促进传统农业产业转型与升级,加快培育发展现代农业是当务之急。然而要想尽快推进传统农业产业向现代农业的转型与升级,当前最迫切的问题... 我国是一个农业大国,三农问题在我国各项事业改革和发展中始终是基础性、根本性的问题。因此,如何促进传统农业产业转型与升级,加快培育发展现代农业是当务之急。然而要想尽快推进传统农业产业向现代农业的转型与升级,当前最迫切的问题就是要尽快培养、培训出与其相适应的数以万计的新型职业农民。基于此,在总结近些年来开展新型职业农民培训工作经验的基础上,指出当前新型职业农民培训工作中存在的各种问题,并就今后如何搞好新型职业农民的培训工作提出了对策和建议,以期能对农民培训工作起到借鉴作用。 展开更多

关键词 新型职业农民 教育培训 困难与问题 创新对策

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新型职业农民的职业能力探析 被引量：32

4

作者 刘家富 余志刚 崔宁波 《农业经济问题》 CSSCI 北大核心 2019年第2期16-23,共8页

培育新型职业农民的核心任务是提高农民的职业能力,前提是厘清职业能力的内涵和要求。论文运用DACUM方法分析新型职业农民的职业特征、工作职责和任务,从职业理念、能力基本要求和能力强度3个方面构建职业能力框架。本文认为新型职业农... 培育新型职业农民的核心任务是提高农民的职业能力,前提是厘清职业能力的内涵和要求。论文运用DACUM方法分析新型职业农民的职业特征、工作职责和任务,从职业理念、能力基本要求和能力强度3个方面构建职业能力框架。本文认为新型职业农民具有4个职业特征,承担3项基本职责和26项具体任务,指出新型职业农民须秉持市场导向、绿色生态、健康安全和创新创业的职业理念,具备46项职业基本能力。本研究为培育新型职业农民提供了理论指导和课程建设依据,具有重要的政策参考意义。 展开更多

关键词 新型职业农民 职业理念 能力框架 DACUM

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乡村振兴背景下新型职业农民技能培训的责任定位、角色冲突与推进省思 被引量：13

5

作者 张彩娟 《职业技术教育》 北大核心 2019年第25期49-54,共6页

开展新型职业农民技能培训是顺应社会进程、改造传统农业及促进农村经济持续增长的大势所趋,更是实现乡村人才振兴的关键。新型职业农民技能培训,是对农民技能升华的职业认同、是生产方式向机械一体化转变、是精英型迈向大众化的广域式... 开展新型职业农民技能培训是顺应社会进程、改造传统农业及促进农村经济持续增长的大势所趋,更是实现乡村人才振兴的关键。新型职业农民技能培训,是对农民技能升华的职业认同、是生产方式向机械一体化转变、是精英型迈向大众化的广域式、是乡村需求非粗野性精准指导,但当前新型职业农民技能培训与传统农户分散经营的状态存在结构性矛盾。因此,可从强化制度优势,央地协同开展职业农民技能培训;建设平台优势,丰富职业农民培训的形式与内容;挖掘人才优势,供给优秀师资与扩展被培训对象;发挥网络优势,借助现代信息技术推广智慧农业;突显补偿优势,促进基层建设与城乡资源的互补等方面保障新型职业农民技能培训的高效运转。 展开更多

关键词 乡村振兴 新型职业农民 技能培训 责任定位

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赋权增能视角下新型职业农民培育长效机制构建研究 被引量：12

6

作者 付秋梅 何玲玲 《职业教育研究》 2020年第10期4-11,共8页

新型职业农民培育具有人本价值取向和工具价值取向。以赋权增能视角审视当前新型职业农民培育的发展,不难发现:制度赋权缺位导致农民教育发展动力不足,管理赋权脱节导致培育对象瞄准偏差,环境赋权薄弱致使农民主体性缺失,内在增能意愿... 新型职业农民培育具有人本价值取向和工具价值取向。以赋权增能视角审视当前新型职业农民培育的发展,不难发现:制度赋权缺位导致农民教育发展动力不足,管理赋权脱节导致培育对象瞄准偏差,环境赋权薄弱致使农民主体性缺失,内在增能意愿不强、外在增能效率不高导致农民身份职业化转型困难、专业化程度偏低。基于此,从为新型职业农民赋权增能的视角提出构建制度保障机制、完善教育遴选机制、创新协调联动机制、匹配需求响应机制、健全激励机制等改善策略,为新型职业农民培育的可持续发展提供有力支持。 展开更多

关键词 赋权增能 新型职业农民 培育政策 制度建设

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乡村振兴战略下的新型职业农民培训机制构建研究——以产教融合学习共同体模式为例 被引量：11

7

作者 宋连喜 李云飞 《辽宁农业职业技术学院学报》 2020年第2期54-56,64,共4页

构建产教融合学习共同体是工学结合的升华,拥有全新的逻辑、内涵和特征。构建新型职业农民产教融合学习共同体培训模式,对推动新型职业农民培训健康发展具有重要的现实意义。政府职能部门要转变管理职能、完善新型职业农民培训模式、强... 构建产教融合学习共同体是工学结合的升华,拥有全新的逻辑、内涵和特征。构建新型职业农民产教融合学习共同体培训模式,对推动新型职业农民培训健康发展具有重要的现实意义。政府职能部门要转变管理职能、完善新型职业农民培训模式、强化农民的规范管理机制、建立有效的共同体对话机制以及强化产教两端的资源建设是理性构建新型职业农民培训学习共同体的可行策略。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 新型职业农民 学习共同体 产教融合

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乡村振兴战略背景下新型职业农民教育培训权构建 被引量：10

8

作者 邹世允 陈靓昭 《东北财经大学学报》 2021年第5期49-58,共10页

在中国乡村振兴战略实施过程中,新型职业农民教育培训工作是实现巩固拓展脱贫攻坚战成果、加快推进现代化农业发展的重要课题。新型职业农民教育培训权构建对保障农民基本权利、实现现代化农业发展、推动城乡发展一体化、加快中国法治... 在中国乡村振兴战略实施过程中,新型职业农民教育培训工作是实现巩固拓展脱贫攻坚战成果、加快推进现代化农业发展的重要课题。新型职业农民教育培训权构建对保障农民基本权利、实现现代化农业发展、推动城乡发展一体化、加快中国法治化进程、构建社会主义和谐社会具有重要意义。本文基于新型职业农民发展现状,以构建新型职业农民教育培训权为主线,针对当前培育新型职业农民过程中存在的问题,提出相应的对策建议。建立完善的法律体系,实现新型职业农民教育培训的规范化;明确教育培训对象,提高新型职业农民教育培训的针对性;优化教育培训机制,增强新型职业农民教育培训的有效性与灵活性;明确资金来源,落实新型职业农民教育培训资金监管机制;加强组织领导,提高新型职业农民教育培训体制实施的科学性。 展开更多

关键词 乡村振兴 新型职业农民 教育培训权 农业现代化

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农职院校参与新型职业农民培育研究 被引量：9

9

作者 周芳玲 肖宁月 刘平 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2016年第8期94-97,共4页

新型职业农民是社会主义新农村建设中的生力军,农职院校是培养新型职业农民的重要阵地。结合山西农职院校在培养新型职业农民方面的有益经验以及存在的问题,提出农村职业教育培养新型职业农民的建议措施。

关键词 新型职业农民 农村职业教育 农职院校

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新型职业农民技能培训意愿的影响因素研究——以青岛市为例 被引量：8

10

作者 徐倩 肖蒙蒙 《青岛科技大学学报（社会科学版）》 2020年第1期1-7,共7页

乡村振兴战略是新时代"三农"工作的总抓手,是实现农业现代化的重要途径。乡村振兴以人才振兴为保障,培育新型职业农民成为推动农业有活力、农村有引力、农民有动力的必然需要。因此,基于青岛市调查数据,运用Logistic模型,从... 乡村振兴战略是新时代"三农"工作的总抓手,是实现农业现代化的重要途径。乡村振兴以人才振兴为保障,培育新型职业农民成为推动农业有活力、农村有引力、农民有动力的必然需要。因此,基于青岛市调查数据,运用Logistic模型,从个人特征、心理特征、政策特征、培训特征四个维度分析农民职业技能培训意愿的影响因素。结果显示,文化程度、培训内容设置、政策扶持等多个因素对职业技能培训意愿具有显著的正向影响,准入难易度对职业技能培训意愿具有显著的负向影响。应从完善技能培训体系、加大政策扶持力度、创新培训模式等方面提升农民职业技能培训意愿。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 新型职业农民 职业技能培训意愿 LOGISTIC模型

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乡村振兴背景下新型职业农民“双创”教育培训探究 被引量：8

11

作者 闫红果 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第15期20-23,共4页

当前,新型职业农民创新创业教育培训的现状是,由政府主导的专题讲座是主要形式,新型职业农民的满意度不高,他们参与培训的动机多样化,对课程的需求呈现多元化,培训面临的社会环境需要优化。改进新型职业农民创新创业教育培育工作,需进... 当前,新型职业农民创新创业教育培训的现状是,由政府主导的专题讲座是主要形式,新型职业农民的满意度不高,他们参与培训的动机多样化,对课程的需求呈现多元化,培训面临的社会环境需要优化。改进新型职业农民创新创业教育培育工作,需进一步发挥网络教育、社区教育的作用,优化师资配备,注重高新技术与前沿课程开发,并大力推进新时代乡村精神文明建设。 展开更多

关键词 新型职业农民 创新创业教育培训 乡村振兴

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乡村振兴背景下新型职业农民培训现状与改进措施——以镇江市丹阳市为例 被引量：1

12

作者 黄婉熙 洪文龙 +2 位作者 许俊齐 戴照琪 宣文芳 《南方农机》 2024年第2期131-134,共4页

培训新型职业农民是乡村人才振兴的必然选择,有助于丰富农民的农业知识、提高农民的农业技能水平及综合素质。基于此,本研究详细介绍了丹阳市新型职业农民培训的现状和培训成效,指出了丹阳市农民培训过程中存在农民队伍文化素质整体不... 培训新型职业农民是乡村人才振兴的必然选择,有助于丰富农民的农业知识、提高农民的农业技能水平及综合素质。基于此,本研究详细介绍了丹阳市新型职业农民培训的现状和培训成效,指出了丹阳市农民培训过程中存在农民队伍文化素质整体不高、培训对象年龄结构偏大及培训和评估手段单一等问题,提出了丹阳市新型职业农民培训的整改措施,如加强组织管理,健全培训机制;线上服务、线下培训齐发力;多方位宣传发动,营造培训氛围;强化监督检查,规范培训管理等。研究结果表明,通过积极研究新型职业农民培训内容、拓展培训形式、探索培训评估方法,有助于构建出一套符合农民文化层次、能让农民更好接受的培训体系,为我国的新型职业农民培训工作添砖加瓦,助力乡村振兴。 展开更多

关键词 乡村振兴 丹阳市 新型职业农民 培训 现状与问题

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农民合作社与高等职业教育合作推动新型职业农民培育实践路径探究 被引量：4

13

作者 刘莹 王雪 李桃 《继续教育研究》 2021年第7期23-26,共4页

农业农村现代化是我国“四化同步”的重要组成部分,新型职业农民是解决“三农”问题、助力农业农村现代化的主体。当前针对职业农民的高等职业教育培训处境困窘,对于分散的个体农户的培训组织成本高,培训内容与农户实际需要脱节等问题... 农业农村现代化是我国“四化同步”的重要组成部分,新型职业农民是解决“三农”问题、助力农业农村现代化的主体。当前针对职业农民的高等职业教育培训处境困窘,对于分散的个体农户的培训组织成本高,培训内容与农户实际需要脱节等问题突出。农民合作社作为我国农民抵御自然与市场风险的互助性组织,在提高农业规模化、集约化、专业化水平和农民组织化程度中发挥关键作用。在厘清农民职业教育发展与改革必然性与必要性基础上,探讨农民合作社与高等职业教育合作提升新型职业农民教育质量的内在逻辑,探索以合作社专业性、开放性、教育性与高等职业教育契合的新型职业农民职业发展、创造性发展及开放性发展的有效实践路径。 展开更多

关键词 农民合作社 高等职业教育 新型职业农民

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乡村振兴背景下新型职业农民培训供需契合度评价研究——以四川内江市为例 被引量：4

14

作者 唐洪松 康静 《南方农村》 2020年第3期42-45,55,共5页

构建培训供需契合度评价模型,选取5个一级培训供需指标和35个二级培训供需指标作为评价元素,对四川内江市新型职业农民培训供需契合度进行实证分析。结果表明:一级培训供需指标均处于中度契合状态;二级培训供需指标的契合度差异明显,多... 构建培训供需契合度评价模型,选取5个一级培训供需指标和35个二级培训供需指标作为评价元素,对四川内江市新型职业农民培训供需契合度进行实证分析。结果表明:一级培训供需指标均处于中度契合状态;二级培训供需指标的契合度差异明显,多数处于中度契合和低度契合状态;种养大户、合作社带头人的培训供需契合度高于家庭农场主。可见,目前内江市新型职业农民培训体系供需存在一定程度的失衡,总体表现为供不应求,即培训机构提供的培训不能较好满足农民的需求,契合度有待进一步提高。在今后的培训过程中,政府应结合农民的需求偏好适当调整培训内容和计划,以提高培训效率。 展开更多

关键词 契合度 培训供需 新型职业农民 乡村振兴

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乡村振兴背景下新型职业农民培训保障体系研究 被引量：4

15

作者 郭耿玉 《职教通讯》 2019年第13期45-50,共6页

结合新型职业农民培训体系的建设要求,分析了当前新型职业农民教育培训工作流程中存在的问题:法律政策建设缺位、经费投入渠道单一、培训质量参差不齐以及农科教统筹不力等,在此基础上,提出了新型职业农民培训工作的法律政策、经费投入... 结合新型职业农民培训体系的建设要求,分析了当前新型职业农民教育培训工作流程中存在的问题:法律政策建设缺位、经费投入渠道单一、培训质量参差不齐以及农科教统筹不力等,在此基础上,提出了新型职业农民培训工作的法律政策、经费投入、培训质量监控等保障体系的建设措施,以助推乡村振兴。 展开更多

关键词 乡村振兴 新型职业农民 培训工作 保障措施 农科教统筹

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我国大陆地区谷物生产体系适度规模经营新型职业农民需求数量预测模型研究 被引量：3

16

作者 阚言华 《安徽科技学院学报》 2014年第6期100-107,共8页

本研究以未来城乡居民收入基本一致为参照标的,以安徽省为例预测本地区谷物生产体系新型职业农民需求数量,提出我国大陆地区谷物生产体系的新型农业经营主体适度规模经营面积参考标准,探讨本模式下政府与市场的关系与对策。

关键词 谷物生产体系 新型职业农民 需求数量预测

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泽州县新型职业农民培育的实践与成效 被引量：3

17

作者 尚胖胖 蒋银红 《农业技术与装备》 2020年第1期76-78,共3页

培育新型职业农民是实施乡村振兴战略、建设美丽乡村的重要手段。泽州县自2014年开展新型职业农民培育工作以来,以农民教育培训为主线,以满足农民需求为核心,以提质增效为重点,扎实推进新型职业农民培育工作,为推进乡村振兴提供强有力... 培育新型职业农民是实施乡村振兴战略、建设美丽乡村的重要手段。泽州县自2014年开展新型职业农民培育工作以来,以农民教育培训为主线,以满足农民需求为核心,以提质增效为重点,扎实推进新型职业农民培育工作,为推进乡村振兴提供强有力的人才支撑。 展开更多

关键词 新型职业农民 培训 实践 成就

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数字素养对新型职业农民参与电商行为的影响 被引量：2

18

作者 周丽娟 范韧 徐顽强 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 2023年第5期125-135,共11页

随着数字时代的到来,数字素养不仅与民众的生活质量密切相关,更是新型职业农民参与农产品电商的关键性因素。基于浙江、湖南两省的调研数据,采用计划行为理论和技术接受模型构建数字素养对新型职业农民参与电商的理论分析框架,研究表明... 随着数字时代的到来,数字素养不仅与民众的生活质量密切相关,更是新型职业农民参与农产品电商的关键性因素。基于浙江、湖南两省的调研数据,采用计划行为理论和技术接受模型构建数字素养对新型职业农民参与电商的理论分析框架,研究表明:数字素养对新型职业农民参与电商具有显著的正向作用;内在感知在数字素养对新型职业农民参与电商之间起着部分中介作用;政务公开在数字素养对新型职业农民参与电商中起着正向调节作用。因此,加强新型职业农民数字素养的培养,提高其内在感知,扩大政务公开范围,推动数字素养对新型职业农民参与电商发挥促进作用。 展开更多

关键词 数字素养 新型职业农民 参与电商 内在感知 政务公开

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新型职业农民培养路径探究 被引量：1

19

作者 刘云飞 《广东蚕业》 2023年第8期154-156,共3页

进一步推进乡村全面振兴的关键,是要加快培育一批具备复合技能的新型职业农民,这是有效解决农业生产发展瓶颈,助推农业高质量发展,实现乡村振兴的应有之义和必要举措。文章以新型职业农民培养为切入口,探讨了新型职业农民的含义与特征,... 进一步推进乡村全面振兴的关键,是要加快培育一批具备复合技能的新型职业农民,这是有效解决农业生产发展瓶颈,助推农业高质量发展,实现乡村振兴的应有之义和必要举措。文章以新型职业农民培养为切入口,探讨了新型职业农民的含义与特征,剖析了新型职业农民培养存在的问题,提出了调动培养对象参训积极性、创新培养模式、完善培养保障机制等优化路径,完善新型职业农民培养工作以实现更高培训成效,助力乡村振兴。 展开更多

关键词 新型职业农民 培养 乡村振兴

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基于多元需求的新型职业农民培训供给机制创新思考 被引量：2

20

作者 郑晓云 戚迪明 毛维青 《安徽农业科学》 CAS 2020年第24期260-262,267,共4页

培育新型职业农民是破解“无人种地”难题和确保“将饭碗牢牢端在自己手上”的关键,也是构建新型农业经营体系的人力资源基础。需求分析是提高职业农民培训效果的前提,通过需求分析,总结职业农民需求内容及影响因素;同时,梳理现有职业... 培育新型职业农民是破解“无人种地”难题和确保“将饭碗牢牢端在自己手上”的关键,也是构建新型农业经营体系的人力资源基础。需求分析是提高职业农民培训效果的前提,通过需求分析,总结职业农民需求内容及影响因素;同时,梳理现有职业农民培训供给现状和培训绩效,分析培训供给和绩效影响因素。在供需分析的基础上,从农民需求和供需匹配的视角,创新职业农民培训供给机制分析框架,构建职业农民培训供给保障和制度保障,实现因人施教、因材施教和因地施教,提高新型职业农民培育的针对性、规范性、有效性。 展开更多

关键词 新型职业农民 培训需求 培训供给 机制创新

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