高水平大学农村和贫困地区专项计划学生的学业表现研究——以A大学为例 被引量：37

1

作者 王小虎 潘昆峰 吴秋翔 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期66-75,共10页

农村和贫困地区专项计划学生的大学学业表现目前缺少深入的研究。利用A大学学生的行政数据,具体研究影响入选农村和贫困地区专项计划学生的大学学业表现。研究发现,专项计划学生的高考成绩及大学学分绩(GPA)显著低于非专项计划学生;专... 农村和贫困地区专项计划学生的大学学业表现目前缺少深入的研究。利用A大学学生的行政数据,具体研究影响入选农村和贫困地区专项计划学生的大学学业表现。研究发现,专项计划学生的高考成绩及大学学分绩(GPA)显著低于非专项计划学生;专项计划学生大学学分绩差距主要来源于高考成绩差距;就读人文类学科相比社会类与理工类学科能够减少高考成绩差距对大学学业带来的持续负面影响。最后提出了若干改进建议。 展开更多

关键词 国家专项计划 高校专项计划 学业表现 高考成绩

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高考报名数据处理系统 被引量：6

2

作者 崔军 祁志民 《电脑开发与应用》 2002年第12期14-16,共3页

给出了高考报名系统设计的目标要求和对象模型 ,重点阐述了报名系统的核心问题 ,即考场设置问题。根据问题域要求 ,建立了相应的数学模型 ,并给出了相应的混洗算法 ,该算法具有简单、高效、均匀性好等特点。

关键词 高考报告 数据处理系统 考场设置 混洗算法 数学模型

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高考考场编排算法研究 被引量：6

3

作者 冯向萍 张太红 李萍 《新疆农业大学学报》 CAS 2008年第3期106-109,共4页

研究分析了折半法、环形插入法和混洗法3种考场编排算法的基本原理,针对新疆维吾尔自治区考场编排的特殊性,对混洗算法进行了改进,提出了二级混洗算法,并将二级混洗算法应用于新疆维吾尔自治区2006年成人高考和2007年普通高考考场编排种... 研究分析了折半法、环形插入法和混洗法3种考场编排算法的基本原理,针对新疆维吾尔自治区考场编排的特殊性,对混洗算法进行了改进,提出了二级混洗算法,并将二级混洗算法应用于新疆维吾尔自治区2006年成人高考和2007年普通高考考场编排种,可以满足新疆维吾尔自治区成人高考和普通高考考场编排的要求,使用效果良好。 展开更多

关键词 高考 考场编排 环形插入法 二级混洗法

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俄罗斯国家统一考试及其对我国的启示 被引量：4

4

作者 孙春梅 赵亮 《煤炭高等教育》 2007年第1期61-63,共3页

俄罗斯在历经多年的各大学独立招生、自主命题、口试笔试相结合的大学入学考试制度之后,近几年开始对该制度进行改革并向国家统一考试方向发展。这是正在进行的教育现代化改革的一项重要举措,也是其建立独立的教育评价系统的第一步。从... 俄罗斯在历经多年的各大学独立招生、自主命题、口试笔试相结合的大学入学考试制度之后,近几年开始对该制度进行改革并向国家统一考试方向发展。这是正在进行的教育现代化改革的一项重要举措,也是其建立独立的教育评价系统的第一步。从其改革的背景、目的与任务、进展情况与主要结论几个方面对俄罗斯国家统一考试进行介绍,同时对我国正在进行的高考改革提出建议,希望通过介绍俄罗斯的国家统一考试制度对我国的高考改革能有些启示。 展开更多

关键词 俄罗斯 国享统一考试 高考 教育评价

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日本国立大学招生考试制度及其启示 被引量：3

5

作者 刘云 李文英 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第6期31-35,共5页

日本国立大学招生考试实行国家统一考试与大学自主考试相结合的"复合型"制度。这一制度不仅使大学招生考试实现了国家统一要求与大学个性化要求的融合;而且在促进大学招生自主化、选拔方式多元化发展方面发挥了重要的作用。... 日本国立大学招生考试实行国家统一考试与大学自主考试相结合的"复合型"制度。这一制度不仅使大学招生考试实现了国家统一要求与大学个性化要求的融合;而且在促进大学招生自主化、选拔方式多元化发展方面发挥了重要的作用。日本国立大学招生考试在制度模式、招考权力、招生名额分配等方面对我国高考制度改革具有一定的启示和借鉴意义。 展开更多

关键词 日本 国立大学 招生考试

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民国时期国立大学考试招生理念探析 被引量：1

6

作者 虞宁宁 《考试研究》 2015年第4期104-108,共5页

民国时期,国立大学招生考试经历了自主招考、统一招考、自主招考和大学联考并存等阶段。在不同的发展阶段,国立大学一直秉持选拔国家精英、促进公平竞争的基本理念。影响大学考试招生理念形成的因素不仅有学校的办学宗旨,还包括大学管... 民国时期,国立大学招生考试经历了自主招考、统一招考、自主招考和大学联考并存等阶段。在不同的发展阶段,国立大学一直秉持选拔国家精英、促进公平竞争的基本理念。影响大学考试招生理念形成的因素不仅有学校的办学宗旨,还包括大学管理者的人才观和考试观。民国时期国立大学的考试招生理念影响着学校的招考实践,对当前大学自主招考改革也留下诸多启示。 展开更多

关键词 民国时期 国立大学 考试招生 理念 启示

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抗战时期大学统一招考制度的演进与特征

7

作者 王凌超 《考试研究》 2019年第5期93-100,共8页

民国时期的大学招生形式灵活多样,以单独招考为主。单独招考因标准宽严不同,引发了一系列问题。1938年,国民政府开始在国立各院校积极推行统一招考。1941年,由于抗日战争进入相持阶段,统一招考的改革被迫中止。三年的统一招考对抗战时... 民国时期的大学招生形式灵活多样,以单独招考为主。单独招考因标准宽严不同,引发了一系列问题。1938年,国民政府开始在国立各院校积极推行统一招考。1941年,由于抗日战争进入相持阶段,统一招考的改革被迫中止。三年的统一招考对抗战时期高等和中等教育的发展产生了重要的作用。 展开更多

关键词 抗战时期 大学 统一招考制度

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论高考制度的公平性

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作者 康荣平 《武夷学院学报》 2008年第3期104-107,共4页

高等教育作为国家教育事业的重要组成部分,其选拔人才的高等学校招生统一考试制度是全社会关注的焦点,是构建社会主义和谐社会的重要环节。本文从高考制度存在的根基和促其改革的推动力进行分析,肯定了现阶段高考制度的绝对公平性。

关键词 高等教育 高考制度 公平

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民国时期国立大学统一招考制度的形成与特点

9

作者 王凌超 《现代教育论丛》 2019年第3期70-76,共7页

民国时期,1937年以前,各高校自行招收新生,教育部只对学生入学资格、同等学力学生所占比例及学科比例等予以限制。1937年后,南京国民政府迫切需要救国和建设人才,加强了对高等教育的管理。为满足高校人才选拔的实际需要,教育部对大学的... 民国时期,1937年以前,各高校自行招收新生,教育部只对学生入学资格、同等学力学生所占比例及学科比例等予以限制。1937年后,南京国民政府迫切需要救国和建设人才,加强了对高等教育的管理。为满足高校人才选拔的实际需要,教育部对大学的招生考试制度进行了重大的改革。1938-1940年,国民政府实行国立各院校统一招考。统一招考制度在特殊的历史条件下形成并发展,对当时的学生、学校及国家均产生了深远的影响。 展开更多

关键词 民国时期 国立大学 统一招考制度

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全国体育高考统考模式改革的回顾与前瞻 被引量：16

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作者 王树宏 谷晨旭 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2018年第6期85-90,共6页

对近20年来体育统考模式改革进行了回顾,研究认为:"身体素质"模式背离了高考改革初衷,表现出较差的社会效益,因此急需变革。"身体素质+非专项基本运动技能+专项"模式相对较好,但也存在身体素质考查不全面及测试工... 对近20年来体育统考模式改革进行了回顾,研究认为:"身体素质"模式背离了高考改革初衷,表现出较差的社会效益,因此急需变革。"身体素质+非专项基本运动技能+专项"模式相对较好,但也存在身体素质考查不全面及测试工作效率低的问题。"X+1+1"模式是在"身体素质+非专项基本运动技能+专项"模式基础上的改革,其优点是考查内容全面,能够引导考生全面训练,更加有利于高校体教、社体专业人才选拔与培养。此外,其设计理念符合新一轮高考改革价值取向,也符合中学体育改革实际,更加有利于社会公平。影响评价结果表明,"X+1+1"模式的经济效益与社会效益均好于"身体素质+非专项基本运动技能+专项"模式,可作为未来体育统考模式的一种备选模式。 展开更多

关键词 全国体育高考统考 招生考试 专业测试模式

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关于我国少数民族学生高考优惠招生政策若干问题的思考 被引量：11

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作者 金东海 王爱兰 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期84-88,共5页

我国少数民族学生高考优惠招生政策从上世纪50年代至今已经历了三个发展时期,成为民族教育政策中最为持续稳定的构成部分。该政策的实施有六个主要特征,是少数民族大学生优惠录取政策得以推行的基础。但当前民族学生高考优惠政策的实施... 我国少数民族学生高考优惠招生政策从上世纪50年代至今已经历了三个发展时期,成为民族教育政策中最为持续稳定的构成部分。该政策的实施有六个主要特征,是少数民族大学生优惠录取政策得以推行的基础。但当前民族学生高考优惠政策的实施仍面临若干问题,需要加大力度加以解决。 展开更多

关键词 少数民族 高考 优惠招生政策

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