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基于健康生态学理论的多模式宣教结合肺康复训练对肺结核患者心理状态、肺功能恢复的影响
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作者 孙翠兰 《反射疗法与康复医学》 2024年第2期136-139,共4页
目的探讨基于健康生态学理论的多模式宣教结合肺康复训练在肺结核患者中的应用效果.方法选取2021年9月—2023年7月我院收治的70例肺结核患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例.对照组采用肺康复训练,观察组在... 目的探讨基于健康生态学理论的多模式宣教结合肺康复训练在肺结核患者中的应用效果.方法选取2021年9月—2023年7月我院收治的70例肺结核患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例.对照组采用肺康复训练,观察组在对照组基础上加用基于健康生态学理论的多模式宣教.对比两组的康复依从性、心理状态、肺功能指标及生活质量.结果观察组康复依从性为94.29%,高于对照组的77.14%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组焦虑自评量表、抑郁自评量表、圣乔治呼吸问卷评分均低于对照组,用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV_(1))、FEV_(1)/FVC均大于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论基于健康生态学理论的多模式宣教结合肺康复训练能增强肺结核患者的康复依从性,改善心理状态与肺功能,可提高生活质量. 展开更多
关键词 肺结核 健康生态学理论 多模式宣教 肺康复训练 心理状态 肺功能
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基于HBM多模式健康教育在髋关节置换术患者中的应用
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作者 李琨 《中国伤残医学》 2024年第2期35-39,共5页
目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的多模式健康教育髋关节置换术患者下床活动时间、自护能力的影响。方法:选取2020年3月-2023年3月余干县人民医院收治的60例髋关节置换术患者为研究对象,按照护理方法的不同分为常规组与试验组。常规组(n... 目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的多模式健康教育髋关节置换术患者下床活动时间、自护能力的影响。方法:选取2020年3月-2023年3月余干县人民医院收治的60例髋关节置换术患者为研究对象,按照护理方法的不同分为常规组与试验组。常规组(n=32)使用常规护理方法,试验组(n=28)在常规护理基础上使用基于HBM的多模式健康教育。在干预前后使用髋关节功能量表(HHS)、自我护理能力量表(ESCA)、一般自我效能感量表(GSES)评估2组患者干预前后的髋关节功能与自护能力。比较2组患者干预后的髋关节功能康复情况(首次下床活动时间、主动直腿抬高时间、主动屈膝达90°时间)以及并发症发生情况。结果:干预后,2组患者HHS、ESCA、GSES评分均高于干预前,且试验组高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者首次术后下床活动时间、主动直腿抬高时间、主动屈膝达90°时间均短于常规组,组间差异有统计学意义(P<0.05);试验组并发症率7.14%低于常规组的28.12%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于HBM的多模式健康教育对髋关节置换术患者运用良好,可缩短患者下床活动时间,提升患者自护能力并降低并发症率。 展开更多
关键词 健康信念模式 多模式健康教育 髋关节置换术 自护能力
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多模式健康教育结合胎心监护在胎儿窘迫孕产妇中的应用效果 被引量:1
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作者 张亚南 王琛 李亚丽 《国际医药卫生导报》 2023年第5期728-732,共5页
目的结合临床实践经验,探讨多模式健康教育结合持续胎心监护在胎儿窘迫孕产妇中的应用效果。方法本研究为前瞻性随机对照试验。选取2019年5月至2021年8月郑州市妇幼保健院收治的胎儿窘迫孕产妇86例,随机分为联合组和传统组,联合组43例,... 目的结合临床实践经验,探讨多模式健康教育结合持续胎心监护在胎儿窘迫孕产妇中的应用效果。方法本研究为前瞻性随机对照试验。选取2019年5月至2021年8月郑州市妇幼保健院收治的胎儿窘迫孕产妇86例,随机分为联合组和传统组,联合组43例,年龄(26.38±3.02)岁,孕周(38.17±3.92)周;传统组43例,年龄(29.64±3.18)岁,孕周(38.21±3.86)周。传统组给予常规胎心监护措施,联合组给予多模式健康教育结合持续胎心监护。比较两组孕产妇妊娠结局,并对干预前后两组胎心率、胎动次数、24 h尿雌三醇进行比较,比较两组孕产妇并发症发生情况、干预前后负性情绪、孕产妇满意度。统计学方法采用独立样本t检验、配对t检验、χ^(2)检验。结果联合组孕产妇剖宫产、新生儿黄疸、妊娠高血压、羊水过多发生率均低于传统组[27.91%(12/43)比53.49%(23/43)、6.98%(3/43)比27.91%(12/43)、18.60%(8/43)比48.84%(21/43)、4.65%(2/43)比20.93%(9/43)],差异均有统计学意义(χ^(2)=5.830、6.541、8.792、5.108,均P<0.05)。干预前两组孕产妇胎心率、胎动次数、24 h尿雌三醇比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后联合组孕产妇胎心率、胎动次数和24 h尿雌三醇均高于传统组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。联合组孕产妇并发症发生率低于传统组[4.65%(2/43)比23.26%(10/43)],差异有统计学意义(χ^(2)=6.198,P=0.013)。干预后联合组孕产妇焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均低于传统组(均P<0.05)。联合组孕产妇总满意度高于传统组[97.67%(42/43)比86.05%(37/43)],差异有统计学意义(χ^(2)=12.863,P=0.002)。结论多模式健康教育结合胎心监护可改善胎儿窘迫孕产妇妊娠结局,降低并发症发生率,改善孕产妇焦虑抑郁情绪,孕产妇满意度较高,值得进一步推广应用。 展开更多
关键词 胎儿窘迫 胎心监护 多模式健康教育
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多模式健康教育在跖趾关节移植修复掌指关节术后功能锻炼中的应用 被引量:5
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作者 张莉 陆丽华 严植燕 《护理实践与研究》 2017年第19期68-70,共3页
目的:探讨多模式健康教育在跖趾关节移植修复掌指关节术后功能锻炼中的应用。方法:选取我院2016年2月~2017年4月120例采用跖趾关节移植修复掌指关节手术的患者,在康复期(术后6 h~出院前)进行健康教育。对所有患者进行编号并随机抽取3组... 目的:探讨多模式健康教育在跖趾关节移植修复掌指关节术后功能锻炼中的应用。方法:选取我院2016年2月~2017年4月120例采用跖趾关节移植修复掌指关节手术的患者,在康复期(术后6 h~出院前)进行健康教育。对所有患者进行编号并随机抽取3组数字组成传统健康教育组、掌上健康教育组、多模式健康教育组各40例,其中传统健康教育组采用口头讲解,发放纸质资料等方式;掌上健康教育组采用制作视频和PPT资料,利用掌上电脑和手机微信进行健康教育;多模式健康教育组在传统方式的基础上,结合掌上健康教育,并通过互动模式,开展健康教育。健康教育后比较3组患者的康复锻炼正确率、康复锻炼依从性及满意度。结果:多模式健康教育组患者康复锻炼正确率、康复锻炼依从性及患者满意度均高于传统健康教育组和掌上健康教育组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:多模式健康教育能够有效指导跖趾关节移植修复掌指关节手术患者术后功能锻炼,促进患者指关节功能恢复,提高患者满意度。 展开更多
关键词 多模式健康教育 跖趾关节移植 功能锻炼 掌指关节
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多模式健康宣教在儿童医院感染性疾病科临床应用的效果观察 被引量:5
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作者 吕丽格 董洁景 +2 位作者 何皓琛 杨利敏 李文辉 《医学动物防制》 2021年第6期591-594,共4页
目的探讨在儿童医院感染性疾病科对住院患儿应用多模式健康宣教的临床应用效果。方法选择519例手足口病住院患儿为研究对象,将201例在2019年1-12月住院的手足口病患儿纳入多模式组,健康宣教方法采用多模式宣教;将318例2018年1-12月住院... 目的探讨在儿童医院感染性疾病科对住院患儿应用多模式健康宣教的临床应用效果。方法选择519例手足口病住院患儿为研究对象,将201例在2019年1-12月住院的手足口病患儿纳入多模式组,健康宣教方法采用多模式宣教;将318例2018年1-12月住院的手足口病患儿纳入对照组,宣教方法采用常规宣教。责任护士实施健康宣教的时间从患儿住院开始直至出院,最后对两组患儿的体温恢复正常时间、住院时间以及住院满意度和出院后回访满意度进行统计和分析对比。结果多模式组住院满意度99.42%、出院后回访满意度98.51%,对照组住院满意度94.87%、出院后回访满意度92.76%,多模式组满意度高于对照组,组间差异均有统计学意义(χ^(2)=6.649,P=0.010;χ^(2)=8.462,P=0.004)。多模式组的体温恢复时间和住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论对患儿及家长进行多模式健康教育可提高患儿及家长对疾病的了解和认识,消除恐惧心理,提高治疗依从性,促进患儿体温尽早恢复正常,缩短住院时间,提高住院患者满意率。 展开更多
关键词 多模式健康宣教 感染性疾病科 儿童医院 手足口病
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子宫内膜炎患者应用柔性护理管理联合多模式宣教的作用指导 被引量:4
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作者 张佳佳 陈丽佳 《中国医学创新》 CAS 2021年第15期102-106,共5页
目的:探讨柔性护理管理联合多模式宣教应用在子宫内膜炎患者中的作用。方法:选择2019年1月-2020年12月在本院接受治疗的80例子宫内膜炎患者为研究对象。使用随机抽样法将患者分为对照组与研究组,每组40例。给予对照组常规护理干预,给予... 目的:探讨柔性护理管理联合多模式宣教应用在子宫内膜炎患者中的作用。方法:选择2019年1月-2020年12月在本院接受治疗的80例子宫内膜炎患者为研究对象。使用随机抽样法将患者分为对照组与研究组,每组40例。给予对照组常规护理干预,给予研究组柔性护理管理联合多模式宣教干预。比较护理前、护理3个月后两组患者对疾病认知情况、睡眠质量情况及遵医行为情况。结果:护理前,两组患者疾病认知情况评分、睡眠质量情况评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。护理3个月后,研究组患者疾病认知情况各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理3个月后,研究组患者遵医行为情况各维度评分及总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理3个月后,研究组患者睡眠质量情况各维度评分及总分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:将柔性护理管理联合多模式宣教应用在子宫内膜炎患者中,取得显著的干预效果,不仅提高患者对疾病相关知识的认识,而且提高对治疗和护理的依从性,能够严格遵医执行护理计划,提升睡眠质量,促进疾病康复。 展开更多
关键词 子宫内膜炎 柔性护理管理 多模式宣教 行为 睡眠质量
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多模式健康教育对拇外翻患者术后指关节功能恢复的影响 被引量:3
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作者 赵丽娜 张黎 《临床医学研究与实践》 2019年第23期170-171,183,共3页
目的研究多模式健康教育对拇外翻患者术后关节功能恢复的影响。方法选择2015年4月至2018年4月我院收治的200例拇外翻患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组100例。观察组行多模式健康教育,对照组行单一健康... 目的研究多模式健康教育对拇外翻患者术后关节功能恢复的影响。方法选择2015年4月至2018年4月我院收治的200例拇外翻患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组100例。观察组行多模式健康教育,对照组行单一健康教育。比较两组患者手术前、后拇外翻角度(HVA),美国矫形外科足踝协会(AOFAS)评分及术后并发症发生率。结果两组患者术后1d和术后半年时HVA均低于术前1d,观察组术后半年时HVA低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者术后1d和术后半年时AOFAS评分均高于术前1d,观察组患者术后半年时AOFAS评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后并发症总发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多模式健康教育有助于降低拇外翻手术患者术后并发症发生率,促进指关节功能的恢复。 展开更多
关键词 多模式健康教育 拇外翻 指关节功能
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多种模式健康教育在永久性膀胱造瘘患者及其家属健康教育中的应用效果 被引量:2
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作者 宣燕妮 王冠玲 《临床医学研究与实践》 2020年第22期166-167,170,共3页
目的探究多种模式健康教育在永久性膀胱造瘘患者及其家属健康教育中的应用效果。方法将2017年1月至2019年3月收治的220例永久性膀胱造瘘患者以单双号编号法分为对照组和试验组,各110例。对照组给予单一模式健康教育,试验组给予多种模式... 目的探究多种模式健康教育在永久性膀胱造瘘患者及其家属健康教育中的应用效果。方法将2017年1月至2019年3月收治的220例永久性膀胱造瘘患者以单双号编号法分为对照组和试验组,各110例。对照组给予单一模式健康教育,试验组给予多种模式健康教育。分析两组健康教育的效果。结果试验组并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。干预后,两组自我护理技能、自我责任感、健康知识知晓度、社会功能、心理功能、躯体功能和总体健康评分均高于干预前,且试验组高于对照组(P<0.05)。结论永久性膀胱造瘘患者接受多种模式健康教育,能够增加其健康知识知晓度,提高自我护理技能、责任感,改善其生活质量,且并发症发生率低,值得应用。 展开更多
关键词 多种模式健康教育 永久性膀胱造瘘 生活质量
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多模式健康宣教对肥胖型哮喘患儿心理及生理状态影响 被引量:1
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作者 张霞 张景英 +2 位作者 郭杰杰 李彩艳 周婵娟 《中国健康心理学杂志》 2020年第6期861-864,共4页
目的:研究多模式健康宣教干预对肥胖型哮喘患儿身心健康影响情况。方法:选取2014年8月-2017年2月于我院就诊的90例肥胖型哮喘患儿为研究对象,按随机数表法将患儿分为观察组及对照组各45例,对照组采用基础干预,观察组在对照组基础上应用... 目的:研究多模式健康宣教干预对肥胖型哮喘患儿身心健康影响情况。方法:选取2014年8月-2017年2月于我院就诊的90例肥胖型哮喘患儿为研究对象,按随机数表法将患儿分为观察组及对照组各45例,对照组采用基础干预,观察组在对照组基础上应用多模式健康宣教干预,比较两组患儿焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、治疗依从性、肺功能指标水平、出院后1年内复发次数及再次入院次数。结果:观察组干预后SAS、SDS量表评分均低于对照组(t=-4.769,-6.306;P<0.05)。观察组患儿的运动依从性、用药依从性和营养依从性均显著高于对照组(χ~2=4.865,5.414,9.680;P<0.05)。观察组干预后患儿FVC、FEV1、PEF水平高于对照组(t=3.572,2.499,7.253;P<0.05)。出院后1年内观察组患儿哮喘复发次数、入院次数显著低于对照组(t=-13.234,-8.361;P<0.05)。结论:多模式健康宣教干预应用于肥胖型哮喘患儿,能显著改善患儿心理状态、肺功能情况,同时提高治疗依从性,有较好的干预效果。 展开更多
关键词 肥胖型哮喘患儿 心理状况 多模式健康宣教 身心健康
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