Sandwich教学法在分子生物学教学中的应用 被引量：5

1

作者 秦少伟 赵利峰 《教育教学论坛》 2016年第51期173-174,共2页

本文针对目前高校分子生物学教学所面临的问题,探讨了Sandwich教学法在分子生物学教学中的应用和效果。将同年级75名学生分为传统教学组和Sandwich法教学组,采用考试成绩和问卷调查比较两种方法的效果。结果表明Sandwich法在分子生物学... 本文针对目前高校分子生物学教学所面临的问题,探讨了Sandwich教学法在分子生物学教学中的应用和效果。将同年级75名学生分为传统教学组和Sandwich法教学组,采用考试成绩和问卷调查比较两种方法的效果。结果表明Sandwich法在分子生物学教学中优于传统教学法,能有效提高学生主观能动性,有利于培养学生的表达能力和解决问题的能力。 展开更多

关键词 SANDWICH 教学法 分子生物学教学 教学改革

下载PDF 职称材料

分子生物学教学技巧——分子生物学相关的轶事趣闻

2

作者 韩颖颖 刘宝林 +2 位作者 周国燕 周新丽 李维杰 《教育教学论坛》 2017年第5期78-79,共2页

分子生物学是一门比较抽象的学科。在课堂教学中容易出现枯燥、学生难以集中注意力听讲的现象,所以在分子生物学教学中,如果能够加入一些与分子生物学发展相关的名人趣事,则会起到调动气氛,同时帮助理解一些基本原理的作用。本文就分子... 分子生物学是一门比较抽象的学科。在课堂教学中容易出现枯燥、学生难以集中注意力听讲的现象,所以在分子生物学教学中,如果能够加入一些与分子生物学发展相关的名人趣事,则会起到调动气氛,同时帮助理解一些基本原理的作用。本文就分子生物学技术原理和应用中的典型趣事趣闻进行总结,为从事相关教学的教师提供借鉴。 展开更多

关键词 分子生物学教学 轶事趣闻 气氛调动

下载PDF 职称材料

本科分子生物学教学改革的初步探讨 被引量：4

3

作者 李市场 《科技创新导报》 2013年第21期161-162,共2页

针对传统分子生物学教学实践中出现的问题与不足,提出了教学改革体系主要包括理论教学改革、实验教学改革和考核体系改革三个方面,总结出一套提高学生学习效率和教育教学方式。

关键词 分子生物学 教学改革

下载PDF 职称材料

高职院校分子生物学课程教学改革实践 被引量：2

4

作者 马建荣 余永红 《安徽农业科学》 CAS 2018年第16期223-224,227,共3页

阐述了高职高专分子生物学课程教学的现状,针对教学中存在的问题,提出通过更新教学内容、改革教学方式、提高教师素质、加强考核评价等改革措施,强调基础知识的学习和基本技能的训练,培养学生的动手能力、创新能力、学习能力和团队精神。

关键词 分子生物学 教学改革 高职高专

下载PDF 职称材料

农学类专业《分子生物学》教学改革的探讨 被引量：1

5

作者 王佳 《蚕学通讯》 2013年第2期51-54,共4页

分子生物学为高校多个专业的基础课程之一,该学科知识体系庞杂、抽象、枯燥的特点给教学带来了一定难度。本文从教学内容的优化、教学方法的改革、效果评价的改进等方面出发,针对如何提高教学质量与效率进行了农学类专业分子生物学教学... 分子生物学为高校多个专业的基础课程之一,该学科知识体系庞杂、抽象、枯燥的特点给教学带来了一定难度。本文从教学内容的优化、教学方法的改革、效果评价的改进等方面出发,针对如何提高教学质量与效率进行了农学类专业分子生物学教学改革的探讨。 展开更多

关键词 分子生物学 教学改革 农学类专业

下载PDF 职称材料

虚拟仿真技术在分子生物学实验教学中的应用 被引量：10

6

作者 张辉 余婷 +1 位作者 王光利 李峰 《宜春学院学报》 2018年第9期115-118,共4页

构建了以计算机仿真技术为主的生物仿真引擎、仿真数据库、虚拟实验环境界面和网络化硬件平台等几部分组成生物学虚拟实验室,应用于分子生物学实验教学。几年的教学实践表明,虚拟仿真技术的应用有利于营造创新型人才培养环境,有利于激... 构建了以计算机仿真技术为主的生物仿真引擎、仿真数据库、虚拟实验环境界面和网络化硬件平台等几部分组成生物学虚拟实验室,应用于分子生物学实验教学。几年的教学实践表明,虚拟仿真技术的应用有利于营造创新型人才培养环境,有利于激发学生学习动力,有效提高了学生的实验技能。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 分子生物学实验教学 教学特色

下载PDF 职称材料

启发式思考题对医学本科分子生物学实验教学的促进作用 被引量：4

7

作者 王立锋 吴有盛 +2 位作者 王健 路凡 赵晶 《现代生物医学进展》 CAS 2015年第12期2337-2340,共4页

目的:通过自行设计的启发式思考题,让问题式学习伴随医学生分子生物学实验教学全程,利用实验课的教学互动环节发挥学生学习的主观能动性。方法:借鉴启发式教学经验和问题式教学方法,在实验的平时考核中增加了启发式思考题,针对教学内容... 目的:通过自行设计的启发式思考题,让问题式学习伴随医学生分子生物学实验教学全程,利用实验课的教学互动环节发挥学生学习的主观能动性。方法:借鉴启发式教学经验和问题式教学方法,在实验的平时考核中增加了启发式思考题,针对教学内容设置拓展性问题,以开卷回答的方式引导学生通过自学寻找操作实践及其理论基础中潜在的知识内涵和科学规律。结果:思考题的引入在强化学生自主学习,锻炼思考和解决问题能力的同时也显示出了良好的区分度。思考题成绩以及以此为基础的平时成绩与实验理论考核成绩之间显示出了显著的相关性。结论:贯穿于实验课教学活动中的启发式思考题在拓展思维、提升学生自主学习能力的同时促进了实验课的教学效果。 展开更多

关键词 启发式 问题式 自主学习 分子生物学实验教学

原文传递

浅谈雨课堂在《分子生物学实验》教学中的应用 被引量：2

8

作者 刘青 沈雪刚 +2 位作者 杨玉莹 李柯安宁 孔庆科 《蚕学通讯》 2019年第2期56-59,共4页

本文对雨课堂教学在分子生物学实验教学中的应用进行了探讨。教学实践结果表明,雨课堂教学能够有效地实现课前预习,课堂互动及课后线上辅导,协助教师进行线上考试,对活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣以及拉近师生间的心理距离具有显著性... 本文对雨课堂教学在分子生物学实验教学中的应用进行了探讨。教学实践结果表明,雨课堂教学能够有效地实现课前预习,课堂互动及课后线上辅导,协助教师进行线上考试,对活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣以及拉近师生间的心理距离具有显著性的作用。 展开更多

关键词 雨课堂 分子生物学实验教学 教学效果

下载PDF 职称材料

原核表达GST-GAPDH蛋白的快速斑点印渍检测 被引量：1

9

作者 石建党 李小菊 +2 位作者 张宝珠 李欣 赵玉红 《实验室科学》 2016年第3期30-33,共4页

western blot是生命科学研究中分析特定蛋白质的常用手段。在分子生物学实验课程已经建立的克隆小鼠GAPDH基因编码序列教学过程的基础上,以IPTG诱导后的原核细胞裂解液为实验材料,建立了适合课题教学的快速斑点印渍检测方法,使学生能够... western blot是生命科学研究中分析特定蛋白质的常用手段。在分子生物学实验课程已经建立的克隆小鼠GAPDH基因编码序列教学过程的基础上,以IPTG诱导后的原核细胞裂解液为实验材料,建立了适合课题教学的快速斑点印渍检测方法,使学生能够很好地掌握western blot的实验原理和方法;直观地观察到自己整个分子克隆实验的成果,激发了学生的学习兴趣,促进了学生的科学研究能力的提升。 展开更多

关键词 分子生物学实验教学 原核表达 斑点印渍

下载PDF 职称材料

基于虚拟现实技术的分子生物学虚拟实验室的设计开发与应用 被引量：2

10

作者 崔荣军 李凯军 +1 位作者 李红 田园 《计算机光盘软件与应用》 2010年第10期164-164,共1页

分子生物学发展迅速,教学过程中许多矛盾日益严峻。基于虚拟现实技术的分子生物学虚拟实验室的建立在一定程度上解决了一些难题,为分子生物学教学的顺利开展提供了帮助。

关键词 虚拟现实技术 分子生物学教学 虚拟实验室

下载PDF 职称材料

基于整合思想的生物化学与分子生物学实验课教学改革与实践 被引量：9

11

作者 赵颖岚 马小英 +3 位作者 贾方兴 生悦 张敏 余聪 《生命的化学》 CAS CSCD 2018年第6期866-874,共9页

生物化学实验、分子生物学实验是生命科学各专业的基础必修课,笔者将生物化学实验与分子生物学实验课程相互整合,运用当前科研主流的分子生物学技术研究生物大分子的性质与功能。在整个实验系统中,我们将传统的彼此独立的实验进行整合,... 生物化学实验、分子生物学实验是生命科学各专业的基础必修课,笔者将生物化学实验与分子生物学实验课程相互整合,运用当前科研主流的分子生物学技术研究生物大分子的性质与功能。在整个实验系统中,我们将传统的彼此独立的实验进行整合,设计成有机联系的整体,使每个实验之间相互联系,前一次实验的产物作为下次实验的材料,环环相扣。通过这种实验设计,除了可以让学生在实验的过程中掌握基本操作技能之外,更为重要的是可以激发学生的学习兴趣,训练学生的科学思维方法,提高解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 生物化学与分子生物学实验 有机整体 相互联系

原文传递

《分子生物学》教学改革探讨 被引量：9

12

作者 王洁华 杨少辉 《安徽农学通报》 2018年第22期157-159,共3页

分子生物学是生物学科的前沿学科,与其他生物学科内容交叉渗透,共同推进21世纪生命科学的发展,在培养生物科技新型人才方面起着关键性作用。该文分析了当前分子生物学课程在本科教学阶段存在的问题,提出了相对应的教学改革方案,从培养... 分子生物学是生物学科的前沿学科,与其他生物学科内容交叉渗透,共同推进21世纪生命科学的发展,在培养生物科技新型人才方面起着关键性作用。该文分析了当前分子生物学课程在本科教学阶段存在的问题,提出了相对应的教学改革方案,从培养学生的学习兴趣、更新教学模式、采取新型教学手段以及联系实验教学等4个方面进行改革,旨在对分子生物学科的教学提供有价值的参考。 展开更多

关键词 分子生物学 本科教学 教学改革

下载PDF 职称材料

省属医学院校医学分子生物学实验课教学改革初探 被引量：3

13

作者 陶忠桦 李娟 +4 位作者 甘淋 于海清 梅志强 何涛 傅俊江 《中国科教创新导刊》 2014年第4期37-38,40,共3页

医学分子生物学课程涉及的很多内容都比较抽象,实验课正是把抽象的东西形象化,帮助医学生理解这些晦涩难明的原理与理论,锻炼学生自己的动手能力,提高学生的学习兴趣.通过对实验课教学内容,实验教材及教学方式等的改革,获得了很好的教... 医学分子生物学课程涉及的很多内容都比较抽象,实验课正是把抽象的东西形象化,帮助医学生理解这些晦涩难明的原理与理论,锻炼学生自己的动手能力,提高学生的学习兴趣.通过对实验课教学内容,实验教材及教学方式等的改革,获得了很好的教学效果.对提高省属医学高校本科应用型人才的培养质量,有着非常重要的意义. 展开更多

关键词 医学分子生物学 实验教学 教学改革 综合性实验

下载PDF 职称材料

高校分子生物学实践教学体系的改革探究 被引量：1

14

作者 文义凯 姜寒玉 +1 位作者 司怀军 王丽 《科教文汇》 2014年第31期65-66,共2页

本文通过提出对分子生物学实践教学中的资源进行整合、教学内容的优化、以科研促进实验教学和考核手段进行改革和实践,取得了良好的教学效果,为分子生物学综合性实践提供参考。

关键词 分子生物学 实验教学 教学改革

下载PDF 职称材料

优化分子生物学教学过程探析

15

作者 陈国强 孟学平 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2011年第2期79-80,共2页

通过总结分子生物学的教学体会,从教学大纲、教材、教学内容、教学方法、考核方式等诸多方面进行探讨,初步构建了适合新世纪生物学人才培养需求的分子生物学教学体系,积累了教学经验,提高了教学质量。

关键词 分子生物学 本科教学 教学体系

下载PDF 职称材料

任务教学法结合临床见习模式在分子生物学检验技术教学中的应用研究

16

作者 张婷 《科技与健康》 2022年第8期123-125,共3页

研究分析了分子生物学检验技术教学采用任务教学法结合临床见习模式进行授课的教学效果及应用价值。选择连云港市第一人民医院中心实验室医学检验技术专业2021年3月-2021年7月在读的110名学生作为研究对象,将其进行抽签分组。常规组采... 研究分析了分子生物学检验技术教学采用任务教学法结合临床见习模式进行授课的教学效果及应用价值。选择连云港市第一人民医院中心实验室医学检验技术专业2021年3月-2021年7月在读的110名学生作为研究对象,将其进行抽签分组。常规组采用传统方式教学,实验组采用任务教学法结合临床见习模式教学,分析两组教学效果。结果显示,实验组的理论考试成绩、分子生物学检验操作成绩高于常规组,学习状态优于常规组,教学满意度高于常规组(P<0.05),表明任务教学法结合临床见习模式对分子生物学检验技术实施教学具有积极意义,学生在这一教学模式下,理论、操作掌握情况更为良好,学习状态也更加积极。 展开更多

关键词 任务教学法 临床见习模式 分子生物学检验技术教学 应用价值

下载PDF 职称材料