期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
模块教学理论对高职大学英语教学改革的启示 被引量:22
1
作者 张学仪 《高教论坛》 2008年第2期112-114,共3页
本文从模块理论形成的渊源和背景,讨论了其教学理论观点和主要特点,以期借鉴国外职教的模块教学理论和教学模式,找出模块教学理论与高职大学英语教学的结合点,探讨其对高职大学英语教学改革的启示作用。
关键词 模块 模块教学理论 大学英语教学 启示
下载PDF
需求分析理论下大学英语选修课模块教学改革研究 被引量:15
2
作者 马玲玲 《黑龙江教育学院学报》 2010年第12期156-158,共3页
为了真正提高大学英语教学效果,激发学生学习兴趣,需求分析的核心地位应该得到高度重视。教师应该切实去了解学生的英语学习需求,根据其需求建立多元化和有特色的大学英语选修课模块教学课程体系。大学英语必修课与选修课两者相辅相成,... 为了真正提高大学英语教学效果,激发学生学习兴趣,需求分析的核心地位应该得到高度重视。教师应该切实去了解学生的英语学习需求,根据其需求建立多元化和有特色的大学英语选修课模块教学课程体系。大学英语必修课与选修课两者相辅相成,有利于更大程度上满足学生的学习需求。 展开更多
关键词 学习需求 需求分析理论 大学英语选修课教学 模块教学理论
下载PDF
模块教学理论对大学英语教学改革的启示 被引量:3
3
作者 陈亮 《佳木斯职业学院学报》 2015年第4期175-176,共2页
本文从模块理论形成的渊源和背景出发,讨论了其教学理论观点和主要特点,以期借鉴国外模块教学理论和教学模式,找出模块教学理论与大学英语教学的结合点,探讨其对大学英语教学改革的启示作用。
关键词 模块 模块教学理论 大学英语教学
下载PDF
基于模块教学理论的高校金课建设研究——以档案学专业科技档案管理学课程为例 被引量:1
4
作者 华林 白沂鑫 彭媛媛 《档案学刊》 2023年第5期66-73,共8页
“金课”建设是新时代中国高校教育改革的重要举措,高校金课建设有利于推进教学创新,培养高素质本科人才。文章提出高校金课建设问题,以模块教学理论构建金课建设模式,分析存在问题,提出建设对策。模块教学理论涉及人才培养目标、教学... “金课”建设是新时代中国高校教育改革的重要举措,高校金课建设有利于推进教学创新,培养高素质本科人才。文章提出高校金课建设问题,以模块教学理论构建金课建设模式,分析存在问题,提出建设对策。模块教学理论涉及人才培养目标、教学模块划分、教学方法改革与评估体系构建等方面内容,应用模块教学理论开展金课建设,对推进高校本科课程改革创新有借鉴作用。 展开更多
关键词 模块教学理论 金课 科技档案管理学 课程建设 教学改革
原文传递
旅游英语能力素质模块的构建 被引量:2
5
作者 张学仪 《中国教育技术装备》 2007年第10期16-18,共3页
从模块理论形成的背景,探讨了其教学理论观点,借鉴国外模块教学理论,提出了构建旅游英语能力素质模块的基本框架。
关键词 模块教学理论 旅游英语 能力素质 框架
下载PDF
模块教学理论对高职大学英语教学改革的启示
6
作者 席娟芳 《科教文汇》 2017年第13期177-178,共2页
模块教学理论认为大脑是在神经末梢活动的各个子系统以模块的形式组织起来的,本文分析了模块教学理论的含义及特点,总结了当下高职大学英语的教学现状,并结合现状分析了模块教学理论对高职大学英语教学的启示。
关键词 模块教学理论 高职 英语 教学改革
下载PDF
论模块教学理论在档案学专业素质教育中的实践与运用 被引量:8
7
作者 华林 郑文 周铭 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期15-17,共3页
本文提出模块教学理论,论证了模块教学理论的科学性,并从课程的教学、专业课程体系的设置等方面探讨这一教学理论在档案学专业素质教育中的运用问题。
关键词 模块教学理论 档案学专业 素质教育
原文传递
关于图书档案类《信息检索》课程教学改革的思考 被引量:2
8
作者 锅艳玲 卞昭玲 《图书馆学研究(应用版)》 CSSCI 2010年第12期6-8,57,共4页
图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系... 图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。 展开更多
关键词 《信息检索》课程 教学改革 图书档案类 模块教学理论
原文传递
图书档案类开设《信息管理学》课程的教学实践与思考
9
作者 锅艳玲 《图书馆学研究(应用版)》 CSSCI 2011年第5期14-17,共4页
《信息管理学》作为一门重要的专业基础课,在我校图书档案类的大学一年级中开设,这是课程体系建设及专业培养目标实现的需要。笔者结合教学实践,提出运用模块教学理论进行课程设计的思考,并结合大一学生的特点,指出课程教学中应注意的3... 《信息管理学》作为一门重要的专业基础课,在我校图书档案类的大学一年级中开设,这是课程体系建设及专业培养目标实现的需要。笔者结合教学实践,提出运用模块教学理论进行课程设计的思考,并结合大一学生的特点,指出课程教学中应注意的3个问题。其目的旨在更好地实现课程教学目标以及促进图书档案类人才的全面发展。 展开更多
关键词 信息管理学 图书档案类 模块教学理论
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部