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农村教育:现代化的弃儿及其前景 被引量:66
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作者 葛新斌 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第12期37-40,共4页
中国农村教育与城市教育的天壤之别,显示出现代化历史进程中农村社会弃儿命运的一幅侧影。农村教育被双重边缘化的不幸遭遇,只有在推进农村社会现代化尤其农村人口城市化的艰难过程中,才可能得到缓解和最终消除。而这必将经历一个极其... 中国农村教育与城市教育的天壤之别,显示出现代化历史进程中农村社会弃儿命运的一幅侧影。农村教育被双重边缘化的不幸遭遇,只有在推进农村社会现代化尤其农村人口城市化的艰难过程中,才可能得到缓解和最终消除。而这必将经历一个极其漫长和痛苦的历史进程。 展开更多
关键词 农村教育 现代化进程 双重边缘化 二元结构 前景
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改革开放四十年来我国农业农村现代化发展与未来发展思路 被引量:67
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作者 蒋和平 《农业经济问题》 CSSCI 北大核心 2018年第8期51-59,共9页
经过四十年的建设发展,我国农业农村现代化建设取得巨大成效。本文对改革开放四十年来我国农业农村现代化建设取得的成效进行了回顾,总结和归纳了农业农村现代化发展的创新之处及仍待解决的问题,并探讨未来我国农业农村现代化发展思路。
关键词 农业农村现代化 改革开放 巨大成效 创新发展 推进路径
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从全面小康迈向共同富裕的战略选择 被引量:51
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作者 魏后凯 《经济社会体制比较》 CSSCI 北大核心 2020年第6期18-25,共8页
从居民消费和生活水平看,社会形态的变迁大体经历了从生存型、温饱型到小康型再到富裕型的转变。改革开放以来,中国的现代化进程经历了从温饱到小康、从总体小康再到全面小康的两次飞跃。文章认为,全面建成小康社会目标的实现,标志着中... 从居民消费和生活水平看,社会形态的变迁大体经历了从生存型、温饱型到小康型再到富裕型的转变。改革开放以来,中国的现代化进程经历了从温饱到小康、从总体小康再到全面小康的两次飞跃。文章认为,全面建成小康社会目标的实现,标志着中国整体进入到全面小康社会。全面小康社会是小康社会的高级阶段,也是由小康社会走向富裕社会的转型阶段。从全面小康到相对富裕再到共同富裕,最终建成具有中国特色的共同富裕社会,将是我们追求的长远目标。当前,在实现这种转型过程中,既要继续巩固全面小康成果,切实提高全面小康水平和质量,又要以高质量发展为导向,以高品质生活为目标,以高效能治理为手段,以全方位创新为动力,加快从小康社会向富裕社会转型。 展开更多
关键词 现代化进程 全面小康社会 富裕社会 共同富裕
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苏南现代化进程中的遥感土地利用动态监测——以苏、锡、常地区为例 被引量:22
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作者 陈宁强 戴锦芳 《长江流域资源与环境》 CAS CSCD 1999年第3期288-293,共6页
地少人多的广大苏南地区早在60年代已形成了强大的经济实力,改革开放以来,乡镇企业的迅速崛起带动了地区经济的全面发展。随着苏南经济的迅速发展,土地开发和利用方式也发生了较大变化。人地矛盾、人与空间的不协调日益严重。改善... 地少人多的广大苏南地区早在60年代已形成了强大的经济实力,改革开放以来,乡镇企业的迅速崛起带动了地区经济的全面发展。随着苏南经济的迅速发展,土地开发和利用方式也发生了较大变化。人地矛盾、人与空间的不协调日益严重。改善投资环境、合理利用城市土地、促进苏南经济的持续、快速发展,必须更好地实现土地利用的动态监测。为了适应这种新的需求,本文以苏、锡、常地区土地动态变化研究为背景,采用人机交互式解译遥感图像,将多时相遥感信息进行复合,用地理信息系统软件进行分析处理并输出图件。并对苏、锡、常地区的土地利用动态变化特点、各类型变化情况进行了具体分析。实践证明。 展开更多
关键词 现代化进程 遥感 土地利用 动态监测 江苏南部
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关于我国农村教育发展路向的再探讨 被引量:33
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作者 葛新斌 《中国农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期99-105,共7页
农村教育一直是我国教育事业发展的重要领域和薄弱环节。农村教育的发展一直存在着"农村教育乡土化"和"农村教育城市化"两种针锋相对的主张,其争议的实质是中国社会未来将走向何方的问题。其实,在世界范围的现代化... 农村教育一直是我国教育事业发展的重要领域和薄弱环节。农村教育的发展一直存在着"农村教育乡土化"和"农村教育城市化"两种针锋相对的主张,其争议的实质是中国社会未来将走向何方的问题。其实,在世界范围的现代化进程中,农村教育大都面临着被边缘化的历史境遇。而问题的出现及其解决,乃是一个伴随着城市化进程,不断展开并得以逐渐解决的社会历史进程。 展开更多
关键词 农村教育 城市化 现代化 城乡一体化 发展路向
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中国农业现代化的历程和发展创新 被引量:27
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作者 黄佩民 《农业现代化研究》 CSCD 北大核心 2007年第2期129-134,共6页
本文回顾了新中国成立50多年来研究推进农业现代化的历程,深入分析了中国实现农业现代化的特殊性和艰巨性,相应提出采取农村工业化、农业产业化、农村城市化三者互动并举、逐步推进的农业现代化道路。从传统农业向现代农业转变的实质是... 本文回顾了新中国成立50多年来研究推进农业现代化的历程,深入分析了中国实现农业现代化的特殊性和艰巨性,相应提出采取农村工业化、农业产业化、农村城市化三者互动并举、逐步推进的农业现代化道路。从传统农业向现代农业转变的实质是从农业文明向工业文明的转变,发展现代化农业的关键在创新,就经营理念、技术路线、生产手段、土地制度、社会服务的创新,提出了意见和建议。 展开更多
关键词 中国 农业现代化 历程 发展创新
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中国现代化进程中的粮食安全政策选择 被引量:29
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作者 倪国华 王赛男 JIN Yanhong 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2021年第11期173-191,共19页
本文构造了未来30年不同时期的粮食政策模拟实验体系,并构造了"粮食安全忧患指数"量化表征中国奔向现代化进程中全社会对粮食安全的"忧患程度"。模拟实验表明,无论在"2020—2025年"基期、"2030—203... 本文构造了未来30年不同时期的粮食政策模拟实验体系,并构造了"粮食安全忧患指数"量化表征中国奔向现代化进程中全社会对粮食安全的"忧患程度"。模拟实验表明,无论在"2020—2025年"基期、"2030—2035年"基期还是在"2050—2055年"基期,如果不"忧患"粮食安全,就会导致粮食供给安心率下降到0.8以下,意味着中国会丧失在自身粮食安全体系中的主导权。然而,如果因过度担忧粮食安全而过分强调自给率,则会陷入粮食短缺和生态环境恶化的"忧患陷阱",走向因为"忧患"所以更加"忧患"的恶性循环。即使用"安心率"替代自给率作为评价指标,过度"忧患"也会带来沉重的财政负担并降低社会总福利水平,这凸显精准把控"忧患程度"的重要性。 展开更多
关键词 “忧患陷阱” 现代化进程 粮食安全 政策模拟
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农村教育在国家现代化进程中究竟位居何处?——从“分级办学”到“以县为主”的制度变迁分析 被引量:14
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作者 葛新斌 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期85-91,共7页
从“分级办学”和“以县为主”体制出台的背景分析中,容易发现,与“优先发展”和“重中之重”的国家教育发展战略构成强烈反差的是,它们只不过是国家宏观财政体制变革与稳定农村社会的一种政治考量和滞后安排而已。这就表明,在各级政府... 从“分级办学”和“以县为主”体制出台的背景分析中,容易发现,与“优先发展”和“重中之重”的国家教育发展战略构成强烈反差的是,它们只不过是国家宏观财政体制变革与稳定农村社会的一种政治考量和滞后安排而已。这就表明,在各级政府的实际现代化战略中,教育尤其是农村教育实际上只是处于一种十分“边缘化”的位置上。农村教育的这一尴尬境遇,只有通过国家高层做出实质性的政治决定,才可能从根本加以扭转与改观。 展开更多
关键词 农村教育 分级办学 以县为主 现代化进程 政治决定
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“农商社会”的过去、现在和未来——宋以降(11—20世纪)江南区域社会经济变迁 被引量:17
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作者 葛金芳 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期571-585,共15页
11—20世纪的中国江南地区自宋以降已经迈入农商社会的门槛,而与此前建立在自给自足小农经济之上的汉唐社会和同时期的华北地区相区别。从商品性农业的成长,市镇网络的形成,早期工业化进程的启动,经济开放度的提高,以及交换手段、商业... 11—20世纪的中国江南地区自宋以降已经迈入农商社会的门槛,而与此前建立在自给自足小农经济之上的汉唐社会和同时期的华北地区相区别。从商品性农业的成长,市镇网络的形成,早期工业化进程的启动,经济开放度的提高,以及交换手段、商业信用、包买商和雇佣劳动等角度概括出江南农商社会的五大特征。江南农商社会形成于宋元,成熟于明清,自晚清以后发生调整和分化。历史上中国宏观经济盛衰变化的长波受到生态、战乱和制度三个要素的影响和制约,尤以制度要素最为重要。在海外贸易的拉动之下,东南沿海地区自宋元至明初已现开放型市场经济的雏形,却因明清专制集权政府闭关锁国政策之打击而步履蹒跚,终在18世纪西方工业革命之后落后于政治民主、经济自由之世界演进大势。江南区域经济近千年的变迁轨迹表明,经济现代化历程是先从市场化发轫,再发展到工业化、城市化,即由商业革命引发工业革命,从流通领域进入生产领域。 展开更多
关键词 江南区域经济 农商社会 宏观经济长波 现代化历程
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现代化进程中公民教育与道德教育的关系 被引量:15
10
作者 付轶男 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期25-30,共6页
公民教育与道德教育是教育实践中重要的社会化教育形式。在现代化进程中,随着公民教育的产生与道德教育的转型,它们之间通过功能转换与合作形成了一种与现代化进程一致的动态关系,并因现代化路径与文化传统的差异主要表现为西方型与东... 公民教育与道德教育是教育实践中重要的社会化教育形式。在现代化进程中,随着公民教育的产生与道德教育的转型,它们之间通过功能转换与合作形成了一种与现代化进程一致的动态关系,并因现代化路径与文化传统的差异主要表现为西方型与东亚型。 展开更多
关键词 现代化进程 公民教育 道德教育 关系
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加速高校档案管理现代化进程 被引量:16
11
作者 汪小琴 张乃力 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2002年第4期107-109,共3页
随着高校体制改革的不断深化、各项建设的快速发展和高等教育信息化、现代化进程的不断推进,高校档案越来越呈现出数量急剧增长、内容日渐丰富、类型渐趋复杂、利用范围日益扩大、作用日益显著、要求日益提高而管理日显滞后等特点。面... 随着高校体制改革的不断深化、各项建设的快速发展和高等教育信息化、现代化进程的不断推进,高校档案越来越呈现出数量急剧增长、内容日渐丰富、类型渐趋复杂、利用范围日益扩大、作用日益显著、要求日益提高而管理日显滞后等特点。面对新形势、新特点、新需求,高校档案管理应大胆改革,通过加强基础设施、信息化、社会化、队伍等方面的建设,加速其现代化进程,在服务和绩效中不断拓展自己的生存和发展空间。 展开更多
关键词 现代化进程 绩效 管理现代化 发展空间 需求 服务 高等教育信息化 高校档案 高校体制改革 队伍
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战后日本现代化进程中的学校公民教育 被引量:7
12
作者 赵晖 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第11期5-10,共6页
公民教育在战后日本越来越受到重视 ,并且随现代化的进展而呈现出阶段性特征。在战后改革时期 ,公民教育的重点放在民主主义价值上 ,其目标是培养“有为的民主社会人” ;在经济高速增长时期 ,公民教育的重点放在民族主义价值上 ,以培养... 公民教育在战后日本越来越受到重视 ,并且随现代化的进展而呈现出阶段性特征。在战后改革时期 ,公民教育的重点放在民主主义价值上 ,其目标是培养“有为的民主社会人” ;在经济高速增长时期 ,公民教育的重点放在民族主义价值上 ,以培养“国家公民”为目标 ,强调国家意识和为国效力的精神 ;在成熟化社会时期 ,公民教育的目标定位于培养驰骋于世界的具有主体性的日本人。尽管战后日本公民教育与其现代化建设基本适应 ,但是改善的余地仍然很大。 展开更多
关键词 第二次世纪大战 学校教育 教育目标 教育方法 日本 现代化 公民教育
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区域农业现代化进程测度体系研究及实证分析 被引量:9
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作者 张荣 刘斌 +1 位作者 张慧 徐国强 《河南农业大学学报》 CAS CSCD 2002年第1期96-100,共5页
基于农业现代化的“四化”内涵 ,构建了区域农业现代化进程测度的指标体系 ,并运用基于三角白化权函数的灰色评估方法对河南的农业现代化进程进行了评价 .
关键词 农业现代化 进程测度 指标体系 实证分析 区域农业
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从分治到合治:现代化进程中的城乡关系转变与走向 被引量:12
14
作者 李华胤 侣传振 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第5期8-15,共8页
现代化具有二维性,即阶段性和部分性。阶段性是指现代化的时间过程,包括初期和中后期,而部分性是指现代化的空间构成性,包括城市现代化、乡村现代化两个组成部分。现代化进程中不同阶段产生不同的城乡关系,现代化初期,城市的现代化优先... 现代化具有二维性,即阶段性和部分性。阶段性是指现代化的时间过程,包括初期和中后期,而部分性是指现代化的空间构成性,包括城市现代化、乡村现代化两个组成部分。现代化进程中不同阶段产生不同的城乡关系,现代化初期,城市的现代化优先于农村的现代化,表现为一种“以乡促城”的城乡分治关系,城乡分治带来逐渐明显的城乡二元差别。现代化初期城乡分治带来的城乡差距,是现代化前进的制约因素,也是现代化中后期的动力。进入现代化中后期,国家现代化重点由城市部分转向农村部分,以国家力量推进振兴乡村,“以城哺乡”来消弭城乡差别,通过建构“城乡合治”这种新型城乡关系,促进城乡融合和农村现代化。从“分治”到“合治”的城乡关系转变,既是国家现代化选择的结果,也是由现代化的二维特质所决定的。对于进入现代化中后期的中国而言,“城乡合治”是城乡融合发展的治理体现,也是未来城乡关系发展的基本趋势,更是实现国家全面现代化的必然选择。 展开更多
关键词 现代化进程 城乡关系 城乡分治 城乡合治 乡村振兴
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中国式现代化视域中的新型举国体制:演进、内涵与优化 被引量:7
15
作者 黄寿峰 《学术前沿》 北大核心 2023年第1期34-41,共8页
新型举国体制是实现中国式现代化的重要支撑。新型举国体制构建和形成于社会主义革命和建设时期,改革和发展于改革开放和社会主义建设新时期,创新和拓展于中国特色社会主义新时代。其以中国共产党的领导为政治基石,以中国特色社会主义... 新型举国体制是实现中国式现代化的重要支撑。新型举国体制构建和形成于社会主义革命和建设时期,改革和发展于改革开放和社会主义建设新时期,创新和拓展于中国特色社会主义新时代。其以中国共产党的领导为政治基石,以中国特色社会主义市场经济体制为经济根基,以科技创新维护国家安全、支撑经济高质量发展为发展模式,将“以人民为中心”作为核心价值取向,以坚持对外开放为鲜明特征。在不断健全发展新型举国体制过程中,应不断优化和完善其适用边界、组建相关负责机构、保障其可持续性以及正确处理政府与市场关系。 展开更多
关键词 新型举国体制 中国式现代化 演进历程 适用边界
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中西方现代化历程的比较与思考 被引量:10
16
作者 蓝志勇 《理论与现代化》 2022年第5期68-82,共15页
中国和西方国家从传统走向现代都经历了艰苦历程,他们现代化的过程和结果各具特点,没有固定模式。西方的现代化是内生的,是自我冲突的结果;中国的现代化是外力推动的,但走出了自己的道路,拓展了发展中国家走向现代化的途径。不论是中国... 中国和西方国家从传统走向现代都经历了艰苦历程,他们现代化的过程和结果各具特点,没有固定模式。西方的现代化是内生的,是自我冲突的结果;中国的现代化是外力推动的,但走出了自己的道路,拓展了发展中国家走向现代化的途径。不论是中国还是西方,现代化的过程都是自我挑战、批判扬弃、吐故纳新、浴火重生的过程;是血与火碰撞、心灵历练和民族意志的展现;是在一定的历史发展时期,一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。在现代化、城市化、信息化、全球化和第四次工业革命风起云涌的新时代,总结历史经验,深刻认识现代化的挑战,对比借鉴世界不同文明发展的成就,对于我们全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。 展开更多
关键词 现代化历程 中西方 历史比较
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中国现代化进程中的小康社会:历程、成就与经验 被引量:11
17
作者 蒲实 黄文浩 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2020年第9期30-38,共9页
中国小康社会建设的发展脉络和实践路径一定程度上反映了“中国现代化”的演进过程。站在全面建成小康社会的历史节点,梳理回顾现代化进程中特定阶段小康社会建设的发展历程、伟大成就和宝贵经验,有助于我们更好地认识现在、把握未来。... 中国小康社会建设的发展脉络和实践路径一定程度上反映了“中国现代化”的演进过程。站在全面建成小康社会的历史节点,梳理回顾现代化进程中特定阶段小康社会建设的发展历程、伟大成就和宝贵经验,有助于我们更好地认识现在、把握未来。在建设社会主义现代化强国的征程中,我们要走好决胜全面建成小康社会的关键一步,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 展开更多
关键词 小康社会 现代化 历史进程 伟大成就 宝贵经验
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中国教育现代化的历史进程及其阶段特征 被引量:11
18
作者 梁尔铭 《教育学术月刊》 北大核心 2015年第5期3-8,共6页
中国教育现代化是一个持续的进程,历经清末民初时期、国民政府主政时期和新中国时期三个历史阶段,当今教育现代化实际上是晚清以来教育现代化的延续。中国教育现代化乃受外国教育的传入而兴起,外国教育思想和教育制度往往影响着中国教... 中国教育现代化是一个持续的进程,历经清末民初时期、国民政府主政时期和新中国时期三个历史阶段,当今教育现代化实际上是晚清以来教育现代化的延续。中国教育现代化乃受外国教育的传入而兴起,外国教育思想和教育制度往往影响着中国教育现代化的进程和路向。从早期的德国、日本到中期的美国和后期的苏联,外国模式都对中国教育现代化有重要影响。这些影响并非简单的先后交替关系,而是在相当长时期内共存和交相辉映。 展开更多
关键词 近代中国 教育现代化 历史进程 阶段特征
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新中国中医药发展70年 被引量:10
19
作者 朱建平 《中医药文化》 2019年第6期14-22,共9页
新中国成立70年来中医药发展走过"事业奠基曲折前行"(1949-1977)、"全面发展走向世界"(1978-2019)两个时期。70年来,在党和国家一系列中医药政策的有力支持下,中医药事业、学术、产业取得长足进步,中医药传播到世... 新中国成立70年来中医药发展走过"事业奠基曲折前行"(1949-1977)、"全面发展走向世界"(1978-2019)两个时期。70年来,在党和国家一系列中医药政策的有力支持下,中医药事业、学术、产业取得长足进步,中医药传播到世界上越来越多的国家,为健康中国和实现中华民族伟大复兴的中国梦、为人类健康全覆盖做出卓越的贡献。 展开更多
关键词 中医药 现代化 发展历程 中医史 《百年中医史》
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传统手工业艺人群体近代化生存博弈探究 被引量:8
20
作者 夏燕靖 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2016年第4期120-130,212,共11页
曾经遍布城乡各地的传统手工艺行业,在我国社会走向近代化的历史过程中,已经渐渐地退出了历史舞台,尤其是乡村传统手工艺人在社会变迁的洪流中,其生存状况发生了巨大的变化。手工艺人利用自身所拥有的手工技艺和资本积累,或是迁徙城镇谋... 曾经遍布城乡各地的传统手工艺行业,在我国社会走向近代化的历史过程中,已经渐渐地退出了历史舞台,尤其是乡村传统手工艺人在社会变迁的洪流中,其生存状况发生了巨大的变化。手工艺人利用自身所拥有的手工技艺和资本积累,或是迁徙城镇谋生,或是坚守乡村从业,其生存的基本策略被史学家分析为是一种新的生存博弈。本文借此历史背景为考察线索,探寻我国传统手工业艺人群体在近代化进程中所遭遇到的种种生存困境,以揭示其生存博弈问题的实质。本文所论,试图将我国近代手工艺史和手工艺人群体生存状况的专题研究推向深入。 展开更多
关键词 手工业艺人群体 近代化进程 城乡迁徙 生存博弈
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