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新中国成立前初中语文课程中的现代应用文发展史略
被引量：
1
1
作者
张燕华
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期78-83,共6页
伴随着五四新文化运动的兴起,现代应用文开始萌芽,并一直在语文课程中占据一席之地。不过,基础教育阶段语文课程中的现代应用文系统研究暂时处于空白阶段。对新中国成立前初中语文课程中的现代应用文进行历史梳理,发现其随着语文学科的...
伴随着五四新文化运动的兴起,现代应用文开始萌芽,并一直在语文课程中占据一席之地。不过,基础教育阶段语文课程中的现代应用文系统研究暂时处于空白阶段。对新中国成立前初中语文课程中的现代应用文进行历史梳理,发现其随着语文学科的发展历程而不断变化,在其阶段性发展中呈现出各自独特的特点,并且各类重大社会变革、教育思潮,甚至政治形势都会影响现代应用文在语文课程中的发展。
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关键词
现代应用文
发展史略
初中语文课程
新中国成立前
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题名
新中国成立前初中语文课程中的现代应用文发展史略
被引量：
1
1
作者
张燕华
机构
香港大学教育学院
出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期78-83,共6页
文摘
伴随着五四新文化运动的兴起,现代应用文开始萌芽,并一直在语文课程中占据一席之地。不过,基础教育阶段语文课程中的现代应用文系统研究暂时处于空白阶段。对新中国成立前初中语文课程中的现代应用文进行历史梳理,发现其随着语文学科的发展历程而不断变化,在其阶段性发展中呈现出各自独特的特点,并且各类重大社会变革、教育思潮,甚至政治形势都会影响现代应用文在语文课程中的发展。
关键词
现代应用文
发展史略
初中语文课程
新中国成立前
Keywords
modern
chinese
practical
writing
the
Development
History
chinese
Curriculum
in
Junior
Secondary
School
before
the
Founding
of
the
People＇s
Republic
分类号
G629.29 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新中国成立前初中语文课程中的现代应用文发展史略
张燕华
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011
1
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