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北京市0~6岁儿童智力低下的现患率调查 被引量:32
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作者 梁爱民 武英华 +6 位作者 张秀玲 边旸 张致祥 杨卫平 曲成毅 滕红红 施继良 《中国实用儿科杂志》 CSCD 北大核心 2006年第11期829-832,共4页
目的 了解北京市0~6岁儿童视力、听力、肢体、智力、精神残疾的现患率及其分布特征,重点考察智力低下儿童(残疾)的现患及分布特点.方法 2003-07-2004-11北京市残疾人联合会、北京市卫生局联合组织采用概率比例、二阶段分层整群抽样... 目的 了解北京市0~6岁儿童视力、听力、肢体、智力、精神残疾的现患率及其分布特征,重点考察智力低下儿童(残疾)的现患及分布特点.方法 2003-07-2004-11北京市残疾人联合会、北京市卫生局联合组织采用概率比例、二阶段分层整群抽样的方法进行现况调查,使用丹佛发育筛查测验及Gesell发育诊断量表进行智力筛查和诊断,采用SPSS10.0软件对数据进行统计分析.结果 北京市0~6岁儿童智力低下现患率为9.31‰,城市为7.60‰,农村10.37‰,男童(11.24‰)高于女童(7.25‰)(χ2=12.42,P<0.01),现患率有随年龄增长而增高的趋势(趋势χ2=23.58,df=6,P<0.01),智力低下严重程度构成分别为轻度65.54%、中度20.97%、重度5.99%、极重度7.49%.结论 北京市儿童智力低下的防治应以轻度类型为主,重点在农村地区;北京市需结合世界发达国家的经验,建立自己的智力低下监测、防治体系. 展开更多
关键词 智力低下 现患率 儿童
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健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的实践研究 被引量:27
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作者 周洪涛 覃蓉 +1 位作者 刘志雄 左文敬 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第3期338-341,共4页
目的分析健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的作用,为临床治疗提供科学依据。方法将湖南省儿童医院2015年11月-2018年3月收治的184例脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿随机分为甲、乙、丙、丁组,各46例。甲组常规... 目的分析健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的作用,为临床治疗提供科学依据。方法将湖南省儿童医院2015年11月-2018年3月收治的184例脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿随机分为甲、乙、丙、丁组,各46例。甲组常规康复训练,乙组常规康复加感觉统合训练,丙组常规康复加健脑益智针法,丁组常规康复、健脑益智针法加感觉统合训练。对比发育商(DQ)、智商(IQ)、儿童感觉统合评定量表(CSIRS)、婴儿-初中生社会生活能力量表评分,另观察不良事件发生情况。结果4组治疗后的DQ、IQ、CSIRS及婴儿-初中生社会生活能力量表评分均高于治疗前,差异均有统计学意义(t=2.234、4.157、4.019、7.281、3.782、5.499、5.263、8.002、5.519、7.988、8.121、11.756、11.591、23.327、24.886、39.339、5.305、8.013、8.113、11.490,P<0.05或<0.01),治疗后丁组>丙组及乙组>甲组,差异均有统计学意义(t=2.579、2.821、4.439、2.108、2.282、3.849、3.176、3.352、5.758、19.829、17.666、33.204、2.863、3.053、5.305,P<0.05或0.01);4组不良事件总发生率无显著差异(χ^2=0.748,P=0.852)。结论健脑益智针法联合感觉统合训练可明显促进脑瘫并精神发育迟滞患儿发育商及智商改善,提高其感觉统合能力及社会生活能力,且安全性好。 展开更多
关键词 健脑益智针法 感觉统合训练 脑性瘫痪 精神发育迟滞 患儿
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北京市0-6岁智力低下儿童的病因及相关致病因素分析 被引量:22
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作者 梁爱民 张秀玲 +4 位作者 武英华 杨卫平 边旸 张致祥 曲成毅 《中国儿童保健杂志》 CAS 2006年第2期119-122,共4页
【目的】了解北京市0~6岁智力低下(mental retardation.MR)儿童病因构成特点及相关致病因素,为政府相关部门制定政策提供科学依据。【方法】采用概率比例、二阶段分层整群抽样方法进行横断面调查及病例对照研究。使用丹佛发育筛查... 【目的】了解北京市0~6岁智力低下(mental retardation.MR)儿童病因构成特点及相关致病因素,为政府相关部门制定政策提供科学依据。【方法】采用概率比例、二阶段分层整群抽样方法进行横断面调查及病例对照研究。使用丹佛发育筛查测验及Gesell发育诊断量表分别进行智力筛查和诊断。【结果】①本次共调查0~6岁儿童28738人,智力残疾现患率为9.31‰。②北京市0~6岁智力低下儿童主要致病原因以围产因素、社会心理因素为主;按病因的作用时间分析.出生前因素占首位;农村的社会文化心理因素所致MR比例远远高于城市。③性别为男性、母亲的文化水平低、母亲生育年龄偏高、近亲结婚、居住在城市是儿童智力低下发生的重要影响因素;母孕期受一定的精神刺激,家族中有五类残疾、出生窒息、出生低体重、在婴幼儿期患过与脑发育有关的疾病是智力低下发生的生物相关致病因素。【结论】儿童智力低下的预防应以围生期因素、社会文化因素为主。防治重点应在农村。 展开更多
关键词 智力低下 病因 致病因素 儿童 0~6岁
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引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的临床研究 被引量:24
4
作者 杨立星 邹林霞 +2 位作者 陈维华 宋雄 林小苗 《中国儿童保健杂志》 CAS 2015年第10期1106-1109,共4页
目的探讨引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的疗效,为临床治疗提供参考依据。方法 61例学龄前智力低下儿童随机分成研究组和对照组,对照组单纯指导家长在家中进行感觉统合、生活自理能力和社会适应能力训练等家庭康复训... 目的探讨引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的疗效,为临床治疗提供参考依据。方法 61例学龄前智力低下儿童随机分成研究组和对照组,对照组单纯指导家长在家中进行感觉统合、生活自理能力和社会适应能力训练等家庭康复训练,研究组在指导家庭康复训练的同时接受引导式教育结合听觉统合训练的综合康复治疗。治疗6个月后比较两组间的治疗后疗效情况。结果研究组总有效率为96.77%,对照组总有效率为70.00%。干预后研究组智商(intelligence quotient,IQ)值显著高于对照组(P<0.05);研究组干预前后IQ差值显著大于对照组(P<0.01)。结论引导式教育结合听觉统合训练治疗对学龄前智力低下儿童的智能发育以及智力水平的提高显著高于单纯进行家庭康复训练。 展开更多
关键词 智力低下 引导式教育 听觉统合训练 学龄前儿童
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脑损伤患儿感觉统合训练研究 被引量:23
5
作者 张雁 吴卫红 《中国康复理论与实践》 CSCD 2009年第2期164-166,共3页
目的了解不同脑损伤患儿感觉统合的特点,观察感觉统合训练对脑损伤患儿的综合功能恢复的效果。方法对139例脑瘫和智力低下患儿,及其他肢体障碍的脑损伤患儿的感觉统合发展核对表分数进行对比,其中127例患儿分为试验组92例和对照组35例,... 目的了解不同脑损伤患儿感觉统合的特点,观察感觉统合训练对脑损伤患儿的综合功能恢复的效果。方法对139例脑瘫和智力低下患儿,及其他肢体障碍的脑损伤患儿的感觉统合发展核对表分数进行对比,其中127例患儿分为试验组92例和对照组35例,均进行综合康复训练,试验组增加感觉统合训练,比较两组患儿的综合能力评分变化。结果脑损伤患儿的感觉统合发展核对表平均分数为(36.01±8.11)。脑瘫和智力低下患儿感觉统合功能差异主要表现在脑神经生理抑制困难(P<0.01)、触觉防御和脾气敏感、空间形态视感觉异常(P<0.05)、心绪自我形象不良(P<0.05)等方面。肢体障碍程度不同的脑损伤患儿感觉统合情况的差异主要表现在发育期运用障碍(P<0.01)、空间形态视觉异常(P<0.05)和重力不安全症(P<0.01)方面。肢体障碍类型不同的脑损伤患儿感觉统合情况的差异主要表现在重力不安全症(P<0.05)方面。试验组患儿进行感觉统合训练后综合能力评分提高较对照组明显(P<0.01)。结论脑损伤患儿感觉统合功能中度异常;脑瘫患儿的感觉统合能力较智力低下患儿高;肢体障碍程度较重患儿感觉统合能力较差,特别是在空间认知和本体感觉方面;双瘫患儿的本体感觉和前庭觉统合能力较四肢瘫患儿差;感觉统合训练对脑损伤患儿综合能力的提高有明显效果。 展开更多
关键词 脑损伤 感觉统合 智力低下 综合康复 儿童
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重复经颅磁刺激联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响 被引量:22
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作者 莫丽华 龙耀斌 +1 位作者 邓艳媚 黄幸 《广西医学》 CAS 2021年第20期2406-2408,2414,共4页
目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响。方法回顾性分析89例精神发育迟滞患儿的临床资料,根据所采用的康复治疗方式将其分为对照组(n=40)和观察组(n=49)。对照组和观察组患儿分别接受... 目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响。方法回顾性分析89例精神发育迟滞患儿的临床资料,根据所采用的康复治疗方式将其分为对照组(n=40)和观察组(n=49)。对照组和观察组患儿分别接受单纯的感觉统合训练、rTMS联合感觉统合训练。治疗前后,采用中国修订韦氏儿童智力量表评估患儿的智商,分别采用粗大运动功能评估(GMFM)量表和Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)评价患儿粗大运动功能和双手精细运动能力。结果治疗后,两组患儿言语智商、操作智商及总智商得分均较治疗前提高,且观察组上述各项智商得分均高于对照组;GMFM评分、PDMS-FM中的抓握、视觉运动统合评分均较治疗前增加,且观察组上述各项运动功能评分均高于对照组(均P<0.05)。结论与单纯感觉统合训练相比,rTMS联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿具有更好的治疗效果,可更好地提高患儿的智商,改善运动功能。 展开更多
关键词 精神发育迟滞 重复经颅磁刺激 感觉统合训练 智商 运动发育 儿童
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可视音乐干预对精神发育迟滞儿童心智发育及适应行为能力的影响 被引量:21
7
作者 王素丽 李文妍 +3 位作者 岳保珠 李玉爱 陈建贵 马宗艳 《广西医学》 CAS 2017年第4期460-463,共4页
目的探讨可视音乐干预对精神发育迟滞患儿心智发育及适应行为能力的影响。方法 100例精神发育迟滞患儿按照随机数字表法分为实验组和对照组各50例,对照组给予常规康复治疗,实验组在对照组基础上给予可视音乐疗法,比较两组治疗前、治疗3... 目的探讨可视音乐干预对精神发育迟滞患儿心智发育及适应行为能力的影响。方法 100例精神发育迟滞患儿按照随机数字表法分为实验组和对照组各50例,对照组给予常规康复治疗,实验组在对照组基础上给予可视音乐疗法,比较两组治疗前、治疗3个月末、治疗6个月末患儿感觉统合能力、智力发育及适应行为能力的差异。结果治疗后两组患儿前庭失衡、触觉功能不良、本体感失调得分均呈升高趋势,其中实验组升高更为显著(P<0.05);治疗后两组患儿Gesell发育诊断量表的适应性、大运动、精细运动、个人社交评分均随时间延长呈升高趋势,实验组升高更为显著(P<0.05);治疗后两组儿童适应行为量表中独立功能因子、认知功能因子、社会/自制因子评分均呈升高趋势,其中实验组升高更为显著(P<0.05)。结论可视音乐干预能够显著提升精神发育迟滞儿童的心智发育水平和适应行为能力,具有较高的实用性和可操作性,值得在临床推广应用。 展开更多
关键词 可视音乐 精神发育迟滞 儿童 感觉统合能力 心智发育 适应行为能力
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可视音乐治疗对小儿精神发育迟滞的康复影响 被引量:20
8
作者 王素丽 李文妍 +2 位作者 岳保珠 李玉爱 陈建贵 《中国儿童保健杂志》 CAS 2017年第7期718-721,共4页
目的分析可视音乐治疗对精神发育迟滞儿童的康复影响。方法选取2013年6月-2016年6月在潍坊市妇幼保健院儿童康复科治疗的精神发育迟滞儿童100例,年龄3~6岁,随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用常规康复治疗,观察组在对照组基础上... 目的分析可视音乐治疗对精神发育迟滞儿童的康复影响。方法选取2013年6月-2016年6月在潍坊市妇幼保健院儿童康复科治疗的精神发育迟滞儿童100例,年龄3~6岁,随机分为观察组和对照组各50例。对照组采用常规康复治疗,观察组在对照组基础上予以可视音乐治疗。两组在治疗前及治疗6个月后均采用Gesell发育量表及婴儿-初中生社会生活能力量表进行评定,观察智能水平和社会生活能力改善情况。结果治疗后观察组Gesell发育量表中适应性、大运动、精细动作、语言和个人-社交5个能区发育商(DQ)和发育年龄(DA)均优于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组婴儿-初中生社会生活能力量表中总分及标准分均优于治疗前;两组治疗后,观察组总分及标准分提高程度均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论可视音乐治疗能明显提高精神发育迟滞儿童的智能发育水平及社会适应能力,值得在临床推广使用。 展开更多
关键词 精神发育迟滞 可视音乐治疗 康复 儿童
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三级康复治疗对精神运动发育迟缓患儿康复的影响 被引量:19
9
作者 梁莉丹 陈翔 +7 位作者 涂丰霞 刘婵 叶一卫 陈天聪 程佩锋 李午 郑华强 方小丹 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第11期853-856,共4页
目的探讨三级康复治疗对精神运动发育迟缓患儿神经功能缺损、运动功能及生存质量的影响。方法选取精神运动发育迟缓患儿60例,按照随机数字表法将其分为三级康复治疗组和一级康复对照组,每组30例。2组患儿均接受综合医院一级康复治疗... 目的探讨三级康复治疗对精神运动发育迟缓患儿神经功能缺损、运动功能及生存质量的影响。方法选取精神运动发育迟缓患儿60例,按照随机数字表法将其分为三级康复治疗组和一级康复对照组,每组30例。2组患儿均接受综合医院一级康复治疗,三级康复治疗组在此基础上到基层医院康复中心延续二级康复治疗,此后在社区或家庭继续进行三级康复治疗,一级康复对照组因家庭经济原因中断二级及三级康复治疗。康复治疗前及治疗12个月后(治疗后),对2组患儿贝利婴幼儿发展量表(BSID)中的智力发展指数(MDI)及精神运动发展指数(PDI)的平均值和平均增长值进行比较。结果治疗前,2组患儿MDI、PDI之间比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。治疗后,2组患儿MDI、PDI均较组内治疗前有所改善(P〈0.05)。与一级康复对照组治疗后比较,三级康复治疗组治疗后MDI[(94.43±18.32)分]、PDI[(84.92±15.61)分]较为优异(P〈0.05)。与一级康复对照组比较,三级康复治疗组治疗后MDI[(16.11±6.14)分]及PDI[(23.1±4.94)分]增加值较高,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论规范化三级康复治疗是促进精神运动发育迟缓患儿康复的重要手段之一,在改善精神运动发育迟缓患儿生存质量方面有积极意义,值得临床应用、推广。 展开更多
关键词 精神运动发育迟缓 三级康复 一级康复
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精神发育迟缓和孤独症儿童家长的心理健康现状及影响因素 被引量:16
10
作者 萧玲 孙静 《临床精神医学杂志》 2019年第5期341-342,共2页
目的:调查精神发育迟缓、孤独症儿童家长的心理健康与应对方式现状以及相关影响因素。方法:采用简易心理状况评定量表Kessler10(中文版)和简易应对方式问卷对枣庄市精神卫生中心99名在训的精神发育迟缓和孤独症患儿家长进行问卷调查,通... 目的:调查精神发育迟缓、孤独症儿童家长的心理健康与应对方式现状以及相关影响因素。方法:采用简易心理状况评定量表Kessler10(中文版)和简易应对方式问卷对枣庄市精神卫生中心99名在训的精神发育迟缓和孤独症患儿家长进行问卷调查,通过t检验和线性回归对数据进行统计分析。结果:孤独症儿童家长和精神发育迟缓儿童家长存在中度的心理健康问题,并且应对倾向为正向应对。孤独症儿童家长和精神发育迟缓儿童家长在心理健康和应对方式方面差异无统计学意义。儿童是否独生、患病年龄对患儿家长心理健康影响显著。结论:儿童是否独生、患病年龄对孤独症儿童家长和精神发育迟缓儿童家长心理健康影响显著。 展开更多
关键词 精神发育迟缓 孤独症 患儿家长 应对方式 心理健康
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弱智儿童上肢关节活动感知能力与精细动作控制能力的相关性 被引量:14
11
作者 李世昌 王和平 +1 位作者 苏坚贞 陈军 《中国临床康复》 CSCD 2002年第13期1894-1895,共2页
目的研究弱智儿童的上肢关节活动感知能力、精细动作控制能力及它们的相关性。方法对比实验研究法。结果(1)弱智儿童在不同关节活动度(锐角、直角和钝角)感知上不存在统计学上的性别差异,但男童在3种关节活动度上的感知均比女童要差一些... 目的研究弱智儿童的上肢关节活动感知能力、精细动作控制能力及它们的相关性。方法对比实验研究法。结果(1)弱智儿童在不同关节活动度(锐角、直角和钝角)感知上不存在统计学上的性别差异,但男童在3种关节活动度上的感知均比女童要差一些;(2)弱智儿童在3种关节活动度上的感知均显著落后于正常儿童,且随关节活动度的增大,感知能力愈差,达到极显著的程度(T锐角=-2.716,P<0.05;T直角=-3.471,P<0.01;T钝角=-5.493,P<0.01);(3)上肢精细控制能力上不存在性别差异,但弱智儿童的测试结果均比正常儿童要差,存在极显著的差异(T=-4.371,P<0.01);(4)精细动作控制能力与其关节活动感知能力之间存在显著相关。结论弱智儿童上肢关节活动感知能力与精细动作控制能力与正常儿童有较大的差距,加强动作技能训练是提高弱智儿童生存和生活质量的基础途径之一。 展开更多
关键词 弱智儿童 上肢 关节活动感知 精细动物控制 相关性
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404例智力低下儿童智力测试结果及病因探讨 被引量:11
12
作者 李家菊 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第36期5939-5941,共3页
目的:分析智力低下儿童智力测试结果及病因,为智力低下儿童的诊治提供依据。方法:2010年1月~2011年12月期间对1 332例儿童进行智力测试,其中4~6岁儿童采用中国修订的韦氏学龄前儿童智力量表(C-WYCSI)进行智商测定,7~17岁儿童采取韦... 目的:分析智力低下儿童智力测试结果及病因,为智力低下儿童的诊治提供依据。方法:2010年1月~2011年12月期间对1 332例儿童进行智力测试,其中4~6岁儿童采用中国修订的韦氏学龄前儿童智力量表(C-WYCSI)进行智商测定,7~17岁儿童采取韦氏学龄儿童智力量表(C-WISC)进行智商测定。结果:①确定为智力低下儿童404例,检出率为30.33%。其中轻度智力低下患儿155例(38.37%),中度智力低下患儿119例(29.46%),重度智力低下患儿76例(18.81%),极重度智力低下患儿54例(13.37%)。4~6岁238例,7~17岁166例。男性215例,女性189例。学龄前智力低下儿童与学龄儿童智力低下各级别分布构成、不同性别智力低下儿童智力各级别分布构成之间均无统计学差异(P>0.05)。②智力低下病因明确者288例(71.29%),病因不明者116例(28.71%);病因明确的智力低下患儿,导致智力低下的病因主要为先天性智力发育迟缓(17.08%)、染色体异常(10.64%)、脑积水(6.93%)为前三位原因。结论:4~17岁智力低下儿童以轻度智力低下为主,导致智力低下的病因较多,但以先天性智力发育迟缓、染色体异常及脑积水为最常见原因。 展开更多
关键词 智力低下 儿童 病因
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早期认知语言康复干预对精神发育迟缓儿童的影响 被引量:10
13
作者 王新荣 曹广志 韩艳梅 《中国实用神经疾病杂志》 2018年第18期2012-2017,共6页
目的探讨早期认知与语言康复干预在精神发育迟缓(MR)患儿中的应用价值。方法以信阳市中心医院收治的104例精神发育迟缓患儿为研究对象,随机分成A组与B组各52例。A组给予常规干预,B组在A组基础上给予早期认知与语言康复干预,比较2组DQ(... 目的探讨早期认知与语言康复干预在精神发育迟缓(MR)患儿中的应用价值。方法以信阳市中心医院收治的104例精神发育迟缓患儿为研究对象,随机分成A组与B组各52例。A组给予常规干预,B组在A组基础上给予早期认知与语言康复干预,比较2组DQ(发育商)评分与WISC(韦氏幼儿智力量表)评分。结果干预后,B组DQ评分高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,B组WISC评分高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组干预后临界率为48.08%,A组为9.62%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期对精神发育迟缓患儿进行认知、语言康复干预,能改善精神发育水平,提升DQ与WISC,值得临床推广。 展开更多
关键词 精神发育迟缓 儿童 语言 认知 干预
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北京市智力残疾儿童康复影响因素的Logistic回归分析 被引量:8
14
作者 谷长芬 李勇 +4 位作者 梁爱民 陈耀红 邵翠霞 施继良 曹雁 《中国康复理论与实践》 CSCD 2009年第2期185-187,共3页
目的了解智力残疾儿童康复的社会和家庭影响因素。方法对2004年北京市残疾儿童调查中确定的237例智力残疾儿童进行问卷调查,对数据进行列联分析和Logistic回归分析。结果Logistic回归分析显示,2004年的残疾程度(P<0.001)、现是否接... 目的了解智力残疾儿童康复的社会和家庭影响因素。方法对2004年北京市残疾儿童调查中确定的237例智力残疾儿童进行问卷调查,对数据进行列联分析和Logistic回归分析。结果Logistic回归分析显示,2004年的残疾程度(P<0.001)、现是否接受教育(P<0.05)、社区对儿童的态度(P<0.05)是智力残疾儿童康复的影响因素。结论智力残疾儿童能否康复成功,首先取决于残疾程度,轻度残疾或中度残疾儿童在较好的社会和家庭环境中,通过正常的教育体系可以较好地康复,社会环境中社区对儿童的态度也对智力残疾儿童的康复有明显影响。 展开更多
关键词 智力残疾 儿童 康复 影响因素
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精神发育迟滞儿童家长心理状况和生活质量的调查及护理 被引量:8
15
作者 陈志祥 杨丽 +2 位作者 阮静莹 訾永鹏 王琦珠 《河北医药》 CAS 2019年第23期3659-3662,共4页
目的探讨护理干预对精神发育迟滞(MR)患儿家长心理状况和生活质量的影响。方法120例MR患儿家长纳入研究,选取同期常规体检的同龄患儿家长120例作为对照。比较2组受试者的心理状况。MR组患儿家长随机分为整体护理组和常规护理组,每组60... 目的探讨护理干预对精神发育迟滞(MR)患儿家长心理状况和生活质量的影响。方法120例MR患儿家长纳入研究,选取同期常规体检的同龄患儿家长120例作为对照。比较2组受试者的心理状况。MR组患儿家长随机分为整体护理组和常规护理组,每组60例。常规护理组采用常规护理,整体护理组采用整体护理,比较2组患儿家长3个月后的心理状况。结果MR组家长生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)显著低于对照组(P<0.05)。MR组家长症状自评量表(SCL-90)显著高于对照组(P<0.05)。3个月护理干预后,整体护理组家长WHOQOL-BREF评分显著高于常规护理组,整体护理组家长SCL-90评分显著低于常规护理组(P<0.05)。结论整体护理对于改善MR患儿家庭的生活质量,改善患儿家长的心理状况具有积极影响。 展开更多
关键词 精神发育迟滞 儿童 家长 心理状况 生活质量 护理
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智力低下儿童的病因及相关致病因素分析 被引量:8
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作者 施灵敏 郑飞霞 +1 位作者 刘婵 林忠东 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2010年第36期5398-5400,共3页
目的:了解2005~2009年温州市6~11岁智力低下(mental retardation,MR)儿童的病因构成特点及相关致病因素。方法:对就诊患儿采用儿童韦氏智力量表进行诊断,并进行病例对照研究及COX回归分析。结果:诊断MR儿童268例,病因明确者202例,... 目的:了解2005~2009年温州市6~11岁智力低下(mental retardation,MR)儿童的病因构成特点及相关致病因素。方法:对就诊患儿采用儿童韦氏智力量表进行诊断,并进行病例对照研究及COX回归分析。结果:诊断MR儿童268例,病因明确者202例,占75.30%。其中生物医学因素所致164例,占61.10%;社会心理因素38例,占14.17%。农村MR儿童染色体病的人数高于城市,城市MR儿童受社会心理因素影响致病的人数高于农村(P均〈0.01)。产前、产时和产后各种病因在农村和城市间差异无统计学意义(P均〉0.05);病例对照生物危险因素分析及COX回归分析结果显示,早产、出生时窒息、母孕期接触化学物质和近亲结婚可使MR发生的风险增高。结论:加强孕期保健和产前诊断,提高产科质量,积极防治后天获得性疾病是预防MR的关键。 展开更多
关键词 智力低下 病因 致病因素 儿童
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门诊语言发育迟缓患儿智力发育迟缓和感觉统合失调发生情况分析 被引量:7
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作者 周浩 熊才运 +3 位作者 杨媛媛 赵魏情 李家琼 崔玉霞 《中国当代医药》 2019年第10期128-130,共3页
目的了解门诊以语言发育迟缓就诊的患儿智力发育迟缓和感觉统合失调的发生情况。方法选取2018年1~8月于贵州省人民医院发育行为专科门诊就诊的41例3~5岁语言发育迟缓患儿,进行发育筛查测试(DST)和感觉统合能力发展评定量表(SIS)的评... 目的了解门诊以语言发育迟缓就诊的患儿智力发育迟缓和感觉统合失调的发生情况。方法选取2018年1~8月于贵州省人民医院发育行为专科门诊就诊的41例3~5岁语言发育迟缓患儿,进行发育筛查测试(DST)和感觉统合能力发展评定量表(SIS)的评定。结果 DST测试发现28例(68.3%)患儿存在智商(MI)<70分,26例(63.4%)患儿运动发育商(DQ)<70分。35例(85.4%)语言发育迟缓患儿存在感觉统合失调,其中29例(70.7%)为重度感觉统合失调。感觉统合评定的6个因子与DST的DQ和MI无明显相关(r=-0.09~0.15,P>0.05);感觉统合失调组的智力发育MI水平与非感觉统合失调组比较,差异无统计学意义(65.3±22.3 vs. 64.9±21.6,P<0.05)。结论绝大多数语言发育迟缓患儿伴随智力发育迟缓和感觉统合失调,早期给予语言发育迟缓患儿认知和感觉统合训练有其必要性。 展开更多
关键词 语言发育迟缓 智力发育迟缓 感觉统合失调 儿童
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脑性瘫痪并发智力障碍特点及其治疗进展 被引量:7
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作者 王婷 李晓捷 +1 位作者 朱琼 黄玉柱 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第7期756-758,762,共4页
近十年来脑瘫患儿智力障碍方面的研究已引起普遍关注,并取得一定进展,现就此方面展开综述。国内外研究主要从神经影像学表现、遗传代谢、认知功能、运动功能等几个方面着手调查,发现神经影像学表现在脑瘫患儿智力障碍方面存在一定的特异... 近十年来脑瘫患儿智力障碍方面的研究已引起普遍关注,并取得一定进展,现就此方面展开综述。国内外研究主要从神经影像学表现、遗传代谢、认知功能、运动功能等几个方面着手调查,发现神经影像学表现在脑瘫患儿智力障碍方面存在一定的特异性,而患儿运动障碍水平与其智力水平互相影响。在相关治疗方面,普遍认为早期干预是防治关键,而祖国传统医学发挥着独特的治疗作用。 展开更多
关键词 脑性瘫痪 智力障碍 儿童
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体育活动对智力落后儿童智力影响的研究进展 被引量:7
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作者 晁卫华 李莉 季红 《中国康复理论与实践》 CSCD 2007年第2期156-158,共3页
在特殊教育领域中,体育可发挥健身和健心功能,提高智力落后学生的自理能力和社会适应能力。本文作者对国内外有关体育活动对智力落后儿童智力影响方面的研究进行综述,并在此基础上提出未来的研究方向和前景展望。
关键词 体育活动 智力落后儿童 智力影响 综述
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多媒体感觉统合训练配合言语训练对伴智力低下孤独症谱系障碍患儿康复效果的影响 被引量:7
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作者 李晓凤 《反射疗法与康复医学》 2022年第15期167-170,共4页
目的探讨伴智力低下孤独症谱系障碍(ASD)患儿采用多媒体感觉统合训练(SIT)配合言语训练的临床效果。方法选取2020年1月-2021年6月临沂市残疾人康复服务中心收治的80例伴智力低下ASD患儿为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各40例。对... 目的探讨伴智力低下孤独症谱系障碍(ASD)患儿采用多媒体感觉统合训练(SIT)配合言语训练的临床效果。方法选取2020年1月-2021年6月临沂市残疾人康复服务中心收治的80例伴智力低下ASD患儿为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各40例。对照组采用常规干预,观察组采用多媒体SIT配合言语训练。比较两组干预前后智力及行为状况,并对两组进行视听整合连续执行测试。结果干预后,两组孤独症儿童行为量表(ABC)各维度评分均较干预前降低,且观察组ABC各维度评分均较对照组更低,组间差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、总智商(FIQ)评分均较干预前升高,且观察组VIQ、PIQ、FIQ评分均较对照组更高,组间差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组综合注意力商数(FAQ)、综合反应控制商数(FRCQ)评分均较干预前升高,且观察组FAQ、FRCQ评分均较对照组更高,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论多媒体SIT配合言语训练可提高伴智力低下ASD患儿的执行功能,促进其语言及智力发育。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 智力低下 儿童 多媒体感觉统合训练 言语训练
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