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基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会
被引量：
1
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作者
肖明
唐诗诗
《高校图书馆工作》
CSSCI
2019年第4期37-41,共5页
文章基于生命周期理论,以“网络信息计量与评价”MOOC为例,介绍了“网络信息计量与评价”MOOC项目团队在前期设计、视频制作、运行维护等三个阶段的建设体会,供相关人员参考借鉴。参考文献6。
关键词
网络信息计量与评价
MOOC
前期设计
视频制作
运行维护
下载PDF
职称材料
题名
基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会
被引量：
1
1
作者
肖明
唐诗诗
机构
北京师范大学
出处
《高校图书馆工作》
CSSCI
2019年第4期37-41,共5页
基金
高等教育出版社委托横向项目“MOOC课程质量评价研究”(项目编号:02200-240200031)
国家社科基金项目“基于语义识别的引文分析理论、方法与应用研究”(项目编号:16BTQ073)研究成果之一
文摘
文章基于生命周期理论,以“网络信息计量与评价”MOOC为例,介绍了“网络信息计量与评价”MOOC项目团队在前期设计、视频制作、运行维护等三个阶段的建设体会,供相关人员参考借鉴。参考文献6。
关键词
网络信息计量与评价
MOOC
前期设计
视频制作
运行维护
Keywords
measure
and
evaluation
of
network
information
MOOC
Pre-design
Video
production
Operation
and
maintenance
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于生命周期的“网络信息计量与评价”MOOC项目建设体会
肖明
唐诗诗
《高校图书馆工作》
CSSCI
2019
1
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