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保险专业学位硕士实践导师激励机制建设研究——以安徽财经大学保险专硕为例 被引量:2
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作者 李加明 《教育教学论坛》 2016年第41期56-58,共3页
实践导师对专业硕士的培养有很大的促进作用,而目前我校实践导师面临激励机制不足等问题,导致对专业硕士的培养作用有限。本文详解我校的专业硕士及实践导师情况,针对实践导师激励缺陷提出了由内而外、全方位的激励机制。
关键词 保险专业硕士 实践导师 激励机制
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保险专业硕士调查研究——基于北京对外经济贸易大学保险学院的调查问卷
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作者 孙健 王君 徐雪竹 《教育教学论坛》 2019年第46期59-61,共3页
目前,我国保险专业硕士培养机制已经度过了空白阶段,逐渐走向成熟。但随着毕业的保险专业硕士参与工作的逐渐深入,也暴露出一些新问题。本文通过对对外经济贸易大学保险硕士毕业生的问卷调查研究,采用层次分析法,揭示了现阶段保险专业... 目前,我国保险专业硕士培养机制已经度过了空白阶段,逐渐走向成熟。但随着毕业的保险专业硕士参与工作的逐渐深入,也暴露出一些新问题。本文通过对对外经济贸易大学保险硕士毕业生的问卷调查研究,采用层次分析法,揭示了现阶段保险专业硕士培养存在的问题,并提出合理化建议。 展开更多
关键词 保险专业硕士 培养机制 专业思维
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我国保险硕士专业学位研究生培养相关问题及对策分析
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作者 王维 陶存文 《保险职业学院学报》 2016年第1期87-91,共5页
四年来,我国保险硕士专业学位从无到有,规模不断扩大。但由于我国保险硕士专业学位培养起步较晚,经验尚不成熟,培养过程中尚存在诸如招生规模较小,生源质量较差、课程设置不合理、师资队伍薄弱、实践教学不足、实习实践落实不到位、质... 四年来,我国保险硕士专业学位从无到有,规模不断扩大。但由于我国保险硕士专业学位培养起步较晚,经验尚不成熟,培养过程中尚存在诸如招生规模较小,生源质量较差、课程设置不合理、师资队伍薄弱、实践教学不足、实习实践落实不到位、质量保障体系不健全等问题。本文结合我国保险硕士专业学位培养现状,分析和梳理了保险专硕培养过程中存在的问题,并针对相应问题提出了对策及建议。 展开更多
关键词 保险硕士 专业学位 培养问题 对策
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保险专业硕士学位研究生课程设置问题探讨 被引量:3
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作者 姚壬元 《金融教育研究》 2014年第1期73-77,共5页
课程设置直接影响和决定着研究生培养目标的实现程度,其意义重大。目前我国保险硕士专业学位研究生教育尚处于初步阶段,其课程设置也在摸索之中,不能完全适应保险业发展对专业人才的要求。文章在介绍我国保险硕士专业学位研究生课程设... 课程设置直接影响和决定着研究生培养目标的实现程度,其意义重大。目前我国保险硕士专业学位研究生教育尚处于初步阶段,其课程设置也在摸索之中,不能完全适应保险业发展对专业人才的要求。文章在介绍我国保险硕士专业学位研究生课程设置现状的基础上,分析了其存在的问题和不足,并提出进一步改进和完善课程设置的对策和建议。 展开更多
关键词 保险专业硕士 课程设置 教育改革
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