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1
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淮扬菜制作名师工作室人才培养模式研究 |
冯新广
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《现代食品》
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2024 |
0 |
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2
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现代学徒制背景下“大师工作室”建设策略的研究 |
李莉
王满
徐媛媛
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《职业技术》
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2019 |
5
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3
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高职大师工作室德育功能探微 |
吴靖芸
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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4
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基于名师工作室平台的高职农业装备专业双师型队伍建设研究 |
郭健
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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5
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基于大师工作室的高职教师社会服务能力的提升策略 |
吕淑芳
伍百军
徐琪
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《职业教育研究》
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2022 |
2
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6
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名师工作室与教师专业成长实证研究——基于225个名师工作室的调查与访谈 |
童富勇
李东欣
杜燕萍
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2021 |
3
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7
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基于大师工作室“四位一体”协同育人模式的民族技艺传承研究 |
何琦
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《陶瓷研究》
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2020 |
3
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8
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环境艺术设计专业大师工作室的体制机制研究 |
谭明铭
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《价值工程》
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2017 |
3
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9
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基于技能大师工作室的焊接工匠培养实践研究 |
任小鸿
陈玲
陈丽
漆翔
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《职业技术》
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2019 |
3
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10
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大师工作室引导下的“三全育人”人才培养模式研究——以家具设计与制造专业为例 |
梁保生
张燚
郑世阳
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《镇江高专学报》
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2020 |
3
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11
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大师工作室引领下的高职旅游专业专创融合教学实践与探索 |
林媛媛
郑忠阳
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《职业技术》
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2022 |
1
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12
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现代学徒制班级学生创新创业教育研究与实践 |
陈群玉
马光辉
牛余琴
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《创新创业理论研究与实践》
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2021 |
2
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13
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依托“技能大师工作室”供用电技术专业建设探索 |
张敏
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《河北能源职业技术学院学报》
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2019 |
2
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14
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名师工作室引领的中职教师专业成长策略研究 |
郭利军
朱行舟
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《教育教学论坛》
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2020 |
2
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15
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技能大师工作室创新模式的探索与实践 |
石凤武
朱乐
王群
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《承德石油高等专科学校学报》
CAS
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2020 |
2
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16
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社区教育特色品牌发展研究--以江苏开放大学“名师工作室”项目为例 |
施健
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《广东开放大学学报》
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2022 |
1
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17
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以大师工作室为主体的产业学院的协同育人实践与突破 |
程建伟
李杨
龚娟
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《宁波职业技术学院学报》
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2022 |
1
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18
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基于大师工作室的区域文创产业人才培育 |
刘丹
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《石家庄职业技术学院学报》
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2022 |
1
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19
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中餐烹饪专业名师工作室建设实践研究——以江苏省涟水中等专业学校为例 |
林海明
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《现代食品》
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2022 |
0 |
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20
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适应气候特点的生态建筑设计与改造——香港大学建筑与城市设计研究生绿色建筑设计课程案例 |
刘少瑜
孙小暖
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《动感（生态城市与绿色建筑）》
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2014 |
1
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