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新时期继续弘扬老山精神的实践意义 被引量：4
1
作者 盘金贵 盘亚玲 《文山学院学报》 2010年第2期67-70,共4页
老山精神有着丰富的思想内涵,包括祖国利益高于一切的爱国主义精神;英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神,不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。它集中体现了我... 老山精神有着丰富的思想内涵,包括祖国利益高于一切的爱国主义精神;英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神,不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。它集中体现了我军坚持党的绝对领导,忠于党、忠于祖国、忠于人民的坚定政治信念;集中体现了我军艰苦奋战,不怕牺牲,誓死保卫国家安全,忠实履行职责使命,一往无前、勇于献身的战斗精神;集中体现了人民群众拥军支前,并肩战斗,军民团结的伟大力量;生动谱写了边疆各族人民共同开发、维护稳定、积极进取的生动史实篇章。在新的发展时期,不仅要学习老山精神,还应继续坚持和发扬。 展开更多
关键词 老山精神 瑶族 边境地区
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弘扬老山精神与实现中国梦 被引量：3
2
作者 何丽 《文山学院学报》 2015年第2期113-116,共4页
以"亏了我一个,幸福十亿人"和"艰苦奋战,无私奉献"为内核的老山精神,蕴含着丰富的爱国、信念、奉献、奋斗、人本等激励价值和精神特质。在实现民族复兴中国梦的历史进程中,弘扬老山精神的激励价值和精神特质,具有... 以"亏了我一个,幸福十亿人"和"艰苦奋战,无私奉献"为内核的老山精神,蕴含着丰富的爱国、信念、奉献、奋斗、人本等激励价值和精神特质。在实现民族复兴中国梦的历史进程中,弘扬老山精神的激励价值和精神特质,具有深刻的现实意义和时代价值。 展开更多
关键词 中国梦 老山精神 激励价值
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内生的主体性:老山精神的家国情怀与固边兴边富民 被引量：2
3
作者 朱凌飞 王燕 《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第5期19-29,共11页
老山精神最根本的内涵就是爱国主义,是中华民族共同体意识的集中表现和铸牢中华民族共同体意识的重要思想资源。边境地区各族群众和人民军队在对抗外来侵略威胁和各种风险挑战的过程中共同铸就了老山精神,在守卫边境安宁和建设美丽家园... 老山精神最根本的内涵就是爱国主义,是中华民族共同体意识的集中表现和铸牢中华民族共同体意识的重要思想资源。边境地区各族群众和人民军队在对抗外来侵略威胁和各种风险挑战的过程中共同铸就了老山精神,在守卫边境安宁和建设美丽家园的实践中继承和弘扬着老山精神,并在扩大沿边开放和促进睦邻友好的探索中创新和升华着老山精神。老山精神已成为各族群众人心归聚、精神相依、团结奋进的强大动力,在推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体过程中发挥着重要作用。西南边疆各族人民在守边固边和保护国家主权与领土完整中所做出的奉献和牺牲,增强了各族人民的国家认同,激发了各族人民在铸牢中华民族共同体意识中的主体性。铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求,也是各族人民的内生需求和强烈愿望。 展开更多
关键词 老山精神 主体性 家国情怀 固边兴边富民 中华民族共同体意识
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弘扬老山精神 积极探索高校思想政治教育新途径 被引量：2
4
作者 施应凤 《文山学院学报》 2017年第5期93-96,共4页
以"不怕苦、不怕死、不怕亏"为核心的"老山精神"是激励和引领大学生健康成长的正能量。高校要深刻诠释老山精神的内涵,将老山精神推进课堂,丰富大学生思想政治教育形式,为学生今后的成长成才奠定良好的思想基础。
关键词 老山精神 内涵实质 高校课堂 思想引领
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老山精神历史逻辑论析 被引量：1
5
作者 张国伟 《文山学院学报》 2021年第5期30-34,共5页
老山战役作为对越自卫反击战的重要战役永续在中华民族的历史记忆,在老山战役英雄实践中形成的老山精神永远激励中华儿女奋力向前。马克思主义认为,精神不会凭空产生,而是人类实践的总结、凝练和升华。同理,老山精神也不是偶然产生,而... 老山战役作为对越自卫反击战的重要战役永续在中华民族的历史记忆,在老山战役英雄实践中形成的老山精神永远激励中华儿女奋力向前。马克思主义认为,精神不会凭空产生,而是人类实践的总结、凝练和升华。同理,老山精神也不是偶然产生,而是中华儿女对越自卫反击战英雄实践的产物,它的生成有着必然的历史逻辑,主要是:反对霸权主义、维护世界和平的大国责任和担当的历史必然;保家卫国、捍卫主权完整的主权国家进行正当防卫的历史必然;争取改革发展的良好环境,为改善民生福祉奠定基础,践行以人民为中心的国家发展观的历史必然。 展开更多
关键词 老山精神 英雄实践 历史逻辑
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新时期继续弘扬老山精神在边境民族地区的实践意义 被引量：1
6
作者 盘金贵 《临沧师范高等专科学校学报》 2009年第4期12-15,共4页
老山精神有着极其丰富的思想内涵,其内涵包括祖国利益高于一切的爱国主义精神;英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。它集... 老山精神有着极其丰富的思想内涵,其内涵包括祖国利益高于一切的爱国主义精神;英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神;为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。它集中体现了我军坚持党的绝对领导,忠于党、忠于祖国、忠于人民的坚定政治信念;集中体现了我军艰苦奋战,不怕牺牲,誓死保卫国家安全,忠实地履行职责使命,集中体现了我军一往无前、勇于献身的战斗精神;集中体现了人民群众拥军支前,并肩战斗,军民团结的伟大力量;生动谱写了边疆各族人民共同开发、维护稳定、后来居上的史实篇章。在新的发展时期,我们不仅要学习老山精神,还要继续坚持和发扬。 展开更多
关键词 老山精神 瑶族 边境民族地区
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老山精神传承现状及成效分析
7
作者 阳雪 《红河学院学报》 2021年第1期78-81,共4页
上世纪80年代那场距我们最近的战争中诞生不怕苦、不怕亏、不怕死的老山精神,是广大作战部队用汗水和鲜血、青春和生命创造出来的,是广大军民谱写的壮丽篇章,并具有中国革命的红色基因,为中华民族精神宝库注入了新鲜的血液。如今,中国... 上世纪80年代那场距我们最近的战争中诞生不怕苦、不怕亏、不怕死的老山精神,是广大作战部队用汗水和鲜血、青春和生命创造出来的,是广大军民谱写的壮丽篇章,并具有中国革命的红色基因,为中华民族精神宝库注入了新鲜的血液。如今,中国特色社会主义进入新时代,弘扬和传承以“艰苦奋战,无私奉献”为核心的老山精神,丰富了理想信念教育的内涵。30多年来,老山精神传承与弘扬有了新的发展。 展开更多
关键词 老山精神 传承与弘扬 现状 成效分析
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边疆高校思想政治理论课“在地化”实践教学模式探索
8
作者 张国伟 《文山学院学报》 2022年第4期104-107,共4页
在“中心化”背景下,地方高校思想政治理论课教材内容阐释不够鲜活、教育教学针对性不强、教学实效不够等问题仍未完全解决。“在地化”实践教学模式的探索为推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性与亲和力、针对性提供了... 在“中心化”背景下,地方高校思想政治理论课教材内容阐释不够鲜活、教育教学针对性不强、教学实效不够等问题仍未完全解决。“在地化”实践教学模式的探索为推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性与亲和力、针对性提供了现实可行的参考样本和思路。基于老山精神利用的边疆高校思政课“在地化”实践教学实践样式,以课程建设夯实实践教学根基;把深挖地方红色资源与讲好中国故事有效衔接,课程内容由“大水漫灌”转向“精准供给”;坚持问题导向,激活老山精神在实践教学中的教育资源,教学方式由教师“单向灌输”转向师生“对话启发”;紧扣时代命题,把老山精神和故事融入思政课教学语言,教学话语体系由“教材模式”转向“教学模式”。 展开更多
关键词 边疆民族地方高校 思想政治理论课 “在地化”实践教学模式 老山精神
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运用老山精神突破高校思想政治理论课实践教学瓶颈的探索与实践
9
作者 张俊 张国伟 《文山学院学报》 2021年第1期90-94,共5页
如何更好地挖掘利用红色文化资源的地方性意义,提升红色文化资源育人效果,是思想政治理论课实践教学面临的共同课题。通过探索与实践,把老山精神运用到思政课实践教学中,创新育人理念、教学内容、教学形式、流程管理方式,突破思政课实... 如何更好地挖掘利用红色文化资源的地方性意义,提升红色文化资源育人效果,是思想政治理论课实践教学面临的共同课题。通过探索与实践,把老山精神运用到思政课实践教学中,创新育人理念、教学内容、教学形式、流程管理方式,突破思政课实践教学瓶颈,提升教学质量与效果。 展开更多
关键词 老山精神 思想政治理论课 实践教学 瓶颈
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