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题名依托实验室技能大赛促进基础化学实验改革
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作者
颜微
汪彩绫
汪莉
宋永海
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机构
江西师范大学化学化工学院
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出处
《大学化学》
CAS
2024年第10期189-194,共6页
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基金
江西省教育厅教改项目(JXJG-22-2-1,JXJG-23-2-50)。
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文摘
传统的基础化学实验课程存在缺乏实验室安全教育、教学方式单一、课程内容不能及时跟上时代的发展、学生重理论而轻实践等诸多问题。实验室技能大赛可以为基础化学实验课程的改革提供活力与指引,促进对学生的因材施教并提升学生的心理素质。我院近几年尝试了依托实验室技能大赛促进基础化学实验课程的改革,取得了良好成效,希望可以为高校基础化学实验课程的改革提供参考。
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关键词
实验室技能大赛
基础化学实验
改革
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Keywords
laboratory skill competition
Basic chemistry experiment
Reform
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
O6
[文化科学—教育学]
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题名高校实验室安全技能大赛的实践研究与展望
被引量：3
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作者
李均熙
郝越
孙雅茹
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机构
河海大学资产与实验室管理处
长江科学院流域水环境研究所
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第6期210-213,共4页
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基金
教育部第二批新工科专业改革类项目(E-TMJZSLHY20202126)
中国高等教育学会2020年度专项课题(2020SYYB15)。
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文摘
针对高校实验室危险源众多、管理难度大、安全文化宣传方式单一等问题,由各高校的实验室安全管理人员组成参赛队伍,参加高校实验室安全技能大赛以提升安全素养,比赛打造“沉浸式”赛场,设置综合实验室和化学实验室两种场景,比赛结果显示,管理人员在化学试剂、应急防护的细节隐患辨识上存在较大提升空间,需进一步提升专业水平和隐患识别能力。高校实验室安全技能大赛不仅能有效检验管理人员的专业水平、激发工作热情,还能作为安全品牌活动,构建高校实验室交流沟通平台。
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关键词
实验室安全
技能大赛
安全检查
安全文化
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Keywords
laboratory safety
skill competition
safety inspection
safety culture
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分类号
X931
[环境科学与工程—安全科学]
G482
[文化科学—教育学]
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