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地方工科院校KAQ人才培养模式的构建 被引量：6
1
作者 丁红燕 李年莲 《淮阴工学院学报》 CAS 2008年第2期78-80,共3页
培养应用型复合人才是地方性工科院校的目标,根据社会发展和经济建设的需要,结合地方性工科院校的特点,进行机械学科和材料学科在专业结构调整、课程体系改革、教学模式改进、加强实践环节、产学研结合办学等方面的创新和改革,探索"... 培养应用型复合人才是地方性工科院校的目标,根据社会发展和经济建设的需要,结合地方性工科院校的特点,进行机械学科和材料学科在专业结构调整、课程体系改革、教学模式改进、加强实践环节、产学研结合办学等方面的创新和改革,探索"知识-能力-素质(KAQ)"人才培养模式的构建,收到了显著的办学效果。 展开更多
关键词 地方性工科院校 应用型人才 kaq系统 培养模式
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地方综合性大学建设教育特色研究 被引量：6
2
作者 杨国忠 杨卫红 +1 位作者 凌成云 尹玉 《高等建筑教育》 2003年第2期8-10,共3页
在科技突飞猛进的今天 ,建筑业在国民经济、产业结构和人民生活中拥有重要的地位和作用。本文根据时代发展要求和现代化建设需要 ,结合地方综合性大学特点 ,挖掘自身优势 ,大胆进行高等建设教育改革 ,探索适宜的自我发展模式。通过知识... 在科技突飞猛进的今天 ,建筑业在国民经济、产业结构和人民生活中拥有重要的地位和作用。本文根据时代发展要求和现代化建设需要 ,结合地方综合性大学特点 ,挖掘自身优势 ,大胆进行高等建设教育改革 ,探索适宜的自我发展模式。通过知识—能力—素质 (KAQ)系统的实践 。 展开更多
关键词 地方综合性大学 高等建设教育 kaq系统
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土木工程专业成人高等教育培养模式研究 被引量：5
3
作者 杨国忠 杨卫红 +1 位作者 靳满 余璐 《高等建筑教育》 2008年第5期5-9,共5页
根据时代进步的要求和社会发展的需要,结合成人高等教育的规律和土木工程专业的特点,寓STS教育思想于成人高等教育之过程,通过教学计划的制定、教学内容的更新、教学方法的改进,构建了KAQ课程体系。同时强化各项管理工作,制定并实施一... 根据时代进步的要求和社会发展的需要,结合成人高等教育的规律和土木工程专业的特点,寓STS教育思想于成人高等教育之过程,通过教学计划的制定、教学内容的更新、教学方法的改进,构建了KAQ课程体系。同时强化各项管理工作,制定并实施一系列行之有效的管理制度,对整个教育过程的各个环节实行全程监控,效果良好。 展开更多
关键词 人才状况 培养模式 STS思想 kaq体系
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应用型本科院校英语专业KAQ人才培养模式研究 被引量：7
4
作者 潘冬 《现代教育科学》 2018年第11期121-126,146,共7页
应用型本科院校英语专业要明确办学定位,紧紧抓住地方性、应用型办学这条主线,坚持英语人文性与工具性的统一,牢固树立"知识为基、能力本位、素质优先"的教育理念,构建KAQ人才培养模式,重构模块化课程体系,建构学生的知识结... 应用型本科院校英语专业要明确办学定位,紧紧抓住地方性、应用型办学这条主线,坚持英语人文性与工具性的统一,牢固树立"知识为基、能力本位、素质优先"的教育理念,构建KAQ人才培养模式,重构模块化课程体系,建构学生的知识结构、能力结构和素质结构,大力培养"高素质、厚基础、善实践、能创新"的应用型英语人才,提升服务地方发展的核心能力。经过几年的实践,人才培养质量有了显著提高。 展开更多
关键词 应用型本科院校 英语专业 kaq人才培养模式 模块化课程体系
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基于KAQ-CDIO模式的物流管理专业课程体系构建 被引量：4
5
作者 乔骏 《物流工程与管理》 2013年第8期149-150,共2页
物流管理专业毕业生的就业最近几年出现了一些问题,主要是用人单位对毕业生所期望的知识技能与教学的知识点出现偏差。文中根据KAQ理论进行了大量的社会调研,从中得到了用人企业所期望毕业生应具备的知识、能力和素质,并通过CDIO教育理... 物流管理专业毕业生的就业最近几年出现了一些问题,主要是用人单位对毕业生所期望的知识技能与教学的知识点出现偏差。文中根据KAQ理论进行了大量的社会调研,从中得到了用人企业所期望毕业生应具备的知识、能力和素质,并通过CDIO教育理念作为载体,从而对物流管理专业课程进行了构建。 展开更多
关键词 kaq CDIO 物流管理 课程体系构建
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基于KAQ的土壤侵蚀原理实验教学体系研究 被引量：3
6
作者 史东梅 龙太会 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2007年第6期151-154,共4页
在深入分析本专业人才培养的KAQ结构与功能的基础上,对本科生土壤侵蚀原理课程的实验教学体系建设原则、建设内容和保障条件进行了初步研究。认为室内基础性实验、野外综合性实验和大型模拟实验是本课程实验教学的三个有机组成部分,从... 在深入分析本专业人才培养的KAQ结构与功能的基础上,对本科生土壤侵蚀原理课程的实验教学体系建设原则、建设内容和保障条件进行了初步研究。认为室内基础性实验、野外综合性实验和大型模拟实验是本课程实验教学的三个有机组成部分,从不同知识点和不同认识层面发挥其能力培养和创新意识培养的作用;实验内容更新、实验教学方法改革和连续性野外观测是保障实验教学目标实现的重要条件。 展开更多
关键词 实验教学体系 kaq 土壤侵蚀原理 本科生
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基于KAQ目标导向的物流专业柔性人才培养模式研究 被引量：3
7
作者 杨弘 于善波 《佳木斯大学社会科学学报》 2012年第1期158-160,共3页
近年来,我国的物流产业迅速发展,市场对物流人才也提出了迫切要求。本文分析了市场经济发展的物流管理人才需求变化,明确了物流管理专业教学应该以KAQ目标为导向,实施"知识、能力和素质"三位一体的人才综合教育培养模式,并从... 近年来,我国的物流产业迅速发展,市场对物流人才也提出了迫切要求。本文分析了市场经济发展的物流管理人才需求变化,明确了物流管理专业教学应该以KAQ目标为导向,实施"知识、能力和素质"三位一体的人才综合教育培养模式,并从课程设置、教学体系、教学方法和师资队伍建设等方面对KAQ人才培养模式进行了构建,提出了教学模式改革和创新的总体策略。 展开更多
关键词 物流专业 kaq人才培养模式 策略体系
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基于KAQ模式的独立学院计算机专业课程体系构建及评价机制 被引量：1
8
作者 陈琳琳 朱娴 +1 位作者 朱俊 谢玲 《无线互联科技》 2018年第20期77-79,共3页
独立学院作为民办高等教育的重要组成部分,在高等教育中发挥着不可替代的作用。但大部分独立学院的课程体系依托于母体院校,而忽视了母体院校和独立学院在人才培养定位的不同。特别是对于计算机类的实践性很强的专业,找准定位,构建适合... 独立学院作为民办高等教育的重要组成部分,在高等教育中发挥着不可替代的作用。但大部分独立学院的课程体系依托于母体院校,而忽视了母体院校和独立学院在人才培养定位的不同。特别是对于计算机类的实践性很强的专业,找准定位,构建适合于独立学院的课程体系,对独立学院计算机类专业的可持续发展非常重要。文章提出了一种基于KAQ模式的、行之有效的课程体系构建方案,并从多个角度建立了对该课程体系的评价机制。 展开更多
关键词 kaq模式 独立学院 课程体系构建 评价机制
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基于KAQ的卫生管理信息系统课程教学体系研究
9
作者 牟冬梅 张艳侠 王伟 《中国高等医学教育》 2013年第8期77-78,99,共3页
KAQ(Knowledge、Ability、Quality)人才培养模式把知识学习、能力培养、素质提高综合统一为整体。KAQ目标的实现,依赖于人才培养方案中每门课程的学习。构建了基于KAQ的卫生管理信息系统课程教学体系,梳理了该课程的教学内容,分析了该... KAQ(Knowledge、Ability、Quality)人才培养模式把知识学习、能力培养、素质提高综合统一为整体。KAQ目标的实现,依赖于人才培养方案中每门课程的学习。构建了基于KAQ的卫生管理信息系统课程教学体系,梳理了该课程的教学内容,分析了该课程的知识、能力和素质特性;最后,从系列课程设置、教学手段和教学方式等方面提出了基于KAQ的卫生管理信息系统课程的改革建议。 展开更多
关键词 教学体系 kaq 卫生管理信息系统
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