中小学教师职业倦怠问卷的编制及信效度检验 被引量：73

1

作者 徐富明 吉峰 钞秋玲 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第1期13-14,95,共3页

目的 :本研究旨在编制中小学教师职业倦怠问卷。方法 :用自编中小学教师职业倦怠问卷测试了山东泰安和莱芜两市的 36 7名中小学教师以对问卷进行信效度检验。结果 :①自编中小学教师职业倦怠问卷可以提取三个因素 ,分别命名为情绪疲惫... 目的 :本研究旨在编制中小学教师职业倦怠问卷。方法 :用自编中小学教师职业倦怠问卷测试了山东泰安和莱芜两市的 36 7名中小学教师以对问卷进行信效度检验。结果 :①自编中小学教师职业倦怠问卷可以提取三个因素 ,分别命名为情绪疲惫、少成就感和去个人化。②自编中小学教师职业倦怠问卷的各项信度和效度指标均达到了心理测量学要求的水平。结论 :自编中小学教师职业倦怠问卷具有较好的信度和效度。 展开更多

关键词 职业倦怠 中小学教师 心理测量学 信效度 中小学教师职业倦怠问卷 心理健康

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中小学教师的工作倦怠与其相关因素的关系研究 被引量：71

2

作者 徐富明 朱从书 邵来成 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第5期1240-1242,共3页

本研究旨在探讨中小学教师的工作倦怠与其职业压力应对策略、教学效能感和社会支持的关系。用教师工作倦怠问卷、职业压力应对策略调查表、教学效能感量表和社会支持评定量表对766名中小学教师进行了问卷调查。结果发现:(1)中小学教师... 本研究旨在探讨中小学教师的工作倦怠与其职业压力应对策略、教学效能感和社会支持的关系。用教师工作倦怠问卷、职业压力应对策略调查表、教学效能感量表和社会支持评定量表对766名中小学教师进行了问卷调查。结果发现:(1)中小学教师的工作倦怠与其职业压力应对策略、教学效能感和社会支持之间存在显著的相关关系;(2)教师的主动应对、被动应对、教学效能感和社会支持分别对教师的整体工作倦怠感及其情绪衰竭、非人性化和低成就感等维度具有显著的预测作用。 展开更多

关键词 工作倦怠 职业压力应对策略 教学效能感 社会支持 中小学教师 关系研究 压力应对 问卷调查 评定量表 教师工作

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某医院行政管理人员职业倦怠与工作压力和工作控制感的关系研究 被引量：16

3

作者 严亚玲 陈剑函 +1 位作者 郭壹凡 谭剑 《中国医院》 北大核心 2021年第6期50-53,共4页

目的:探讨医院管理部门员工职业倦怠与工作压力和工作控制感的关系,为医院行政管理部门内部管理提供借鉴参考。方法:采用职业倦怠量表(MBI-GS)、工作压力量表以及工作控制感量表于2020年6~8月对广州市某三甲综合医院的196名行政管理人... 目的:探讨医院管理部门员工职业倦怠与工作压力和工作控制感的关系,为医院行政管理部门内部管理提供借鉴参考。方法:采用职业倦怠量表(MBI-GS)、工作压力量表以及工作控制感量表于2020年6~8月对广州市某三甲综合医院的196名行政管理人员进行调查,对行政管理人员的职业倦怠与工作压力和工作控制感进行相关分析。结果:职业倦怠得分(35.99±12.80),工作压力得分(61.60±15.39),工作控制感得分(27.87±5.60)。多元逐步线性回归分析结果显示,工作压力、工作以来岗位调整次数情况、婚姻状况、工龄与职业倦怠正向关联(β=0.333、0.264、0.227、0.174),工作控制感与职业倦怠负向关联(β=-0.368)。结论:医院行政管理人员的职业倦怠与工作压力、工作控制感密切相关。院方应从注重控制工作压力、保障工作决策幅度、完善工作动力机制、改善执业环境等方面缓解行政管理人员的职业倦怠。 展开更多

关键词 医院管理 行政管理人员 职业倦怠 工作压力 工作控制感

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工作投入研究综述 被引量：11

4

作者 安广义 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2010年第3期30-33,37,共5页

工作投入是工作倦怠研究的一个新趋势。它是伴随着积极心理学的兴起而发展起来的一个新的研究取向。工作投入关注组织中个体积极的情绪和认知状态。个体因素、组织因素和家庭因素会影响工作投入的水平;同时工作投入对个体的工作态度、... 工作投入是工作倦怠研究的一个新趋势。它是伴随着积极心理学的兴起而发展起来的一个新的研究取向。工作投入关注组织中个体积极的情绪和认知状态。个体因素、组织因素和家庭因素会影响工作投入的水平;同时工作投入对个体的工作态度、健康水平、组织承诺以及组织绩效都有一定的影响。 展开更多

关键词 工作投入 工作倦怠 效能测量 工作绩效 结果变量 自我效能感 人格特征 心理状态

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河南省中小学教师职业倦怠的现状及成因分析 被引量：10

5

作者 王大军 《郑州大学学报（医学版）》 CAS 北大核心 2015年第1期110-114,共5页

目的:探讨河南省中小学教师职业倦怠现状、成因及对策。方法:采用教师职业倦怠量表、社会支持评定量表、总体幸福感量表和教师职业压力源问卷,于2013年采用分层随机整群的抽样方法,对560名中小学教师进行调查。结果:男性教师情感衰竭和... 目的:探讨河南省中小学教师职业倦怠现状、成因及对策。方法:采用教师职业倦怠量表、社会支持评定量表、总体幸福感量表和教师职业压力源问卷,于2013年采用分层随机整群的抽样方法,对560名中小学教师进行调查。结果:男性教师情感衰竭和去人格化程度高于女性(t=2.132和2.293,P<0.05);不同年龄段的教师情感衰竭和去人格化得分差异有统计学意义(F=15.722和5.573,P<0.05);不同教龄教师在情感衰竭和去人格化得分上差异有统计学意义(F=11.048和3.930,P<0.05);不同职称的教师在情感衰竭的得分上差异有统计学意义(F=11.751,P<0.001);中学老师的情感衰竭和去人格化得分高于小学教师(t=6.333和3.220,P<0.05);城市(县市)地区教师的情感衰竭和去人格化得分高于农村地区(t=5.124和2.315,P<0.05)。社会支持3个因子与去人格化呈负相关,与成就感低落呈正相关(P<0.05);除松弛与紧张因子外,总体幸福感的其他5个因子与情感衰竭、去人格化呈负相关,与成就感低落呈正相关(P<0.05);职业压力的6个因子与情感衰竭和去人格化呈正相关(P<0.05)。结论:中小学教师的社会支持度、总体幸福感和职业压力对中小学教师职业倦怠产生影响。 展开更多

关键词 中小学教师 职业倦怠 社会支持 总体幸福感 职业压力 河南省

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工作与组织特征对工作倦怠影响研究 被引量：6

6

作者 朱永新 王椿阳 柴修森 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 2007年第1期10-13,共4页

工作倦怠是个体由于长期面临情感和人际方面的压力而产生的一种认知情感反应。工作负荷过重、缺乏工作资源、控制感降低等工作因素,以及组织奖惩体系不合理、缺乏组织公平和新型组织结构问题等组织特征都是影响工作倦怠产生的重要原因... 工作倦怠是个体由于长期面临情感和人际方面的压力而产生的一种认知情感反应。工作负荷过重、缺乏工作资源、控制感降低等工作因素,以及组织奖惩体系不合理、缺乏组织公平和新型组织结构问题等组织特征都是影响工作倦怠产生的重要原因。近些年关于工作倦怠的研究不断深入,并开始呈现出一些新的研究视角,例如认知因素对工作倦怠的影响、不同文化背景条件下的工作倦怠研究等。 展开更多

关键词 工作倦怠 控制感 角色冲突 组织公平

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军队医院干部病房护理人员职业倦怠调查研究 被引量：9

7

作者 刘长英 陈娟 成慧 《西南医科大学学报》 2017年第2期198-201,共4页

目的:通过了解军队医院干部病房护理人员职业倦怠的现状,分析影响该现状出现的主要因素。方法:采用工作倦怠量表MBI-GS,对某部军区医院干部病房45名护理人员的职业倦怠进行测量,通过SPSS 21进行数据处理和分析。结果:军队医院干部病房... 目的:通过了解军队医院干部病房护理人员职业倦怠的现状,分析影响该现状出现的主要因素。方法:采用工作倦怠量表MBI-GS,对某部军区医院干部病房45名护理人员的职业倦怠进行测量,通过SPSS 21进行数据处理和分析。结果:军队医院干部病房护理人员情绪衰竭均分为2.15±1.06,玩世不恭均分为2.03±1.09,成就感低落均分为3.97±0.65;工作年限和文化程度不同的护理人员职业倦怠各维度不同,差别有统计学意义(P<0.05);职称和夜班情况不同的护理人员玩世不恭和成就感低落不同,差别有统计学意义(P<0.05);收入和婚姻情况不同的护理人员的成就感低落不同,差别有统计学意义(P<0.05)。结论:军队干部病房护理人员职业倦怠总体情况良好,但仍有部分人员超过职业倦怠临界值,特别是在成就感低落维度存在过度风险。 展开更多

关键词 护理人员 职业倦怠 情绪衰竭 玩世不恭 成就感低落

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完美主义人格对护士工作倦怠和工作投入的影响 被引量：7

8

作者 刘娜 柳琴 +1 位作者 孙世皎 张银玲 《护理研究》 北大核心 2018年第21期3426-3429,共4页

[目的]探讨完美主义人格对护士工作倦怠和工作投入的影响,为管理者采取措施缓解护士工作倦怠、促进工作投入提供依据。[方法]采用中文版Frost多维完美主义量表、Maslach工作倦怠量表通用版(Maslach Burnout Inventory-General Survey,MB... [目的]探讨完美主义人格对护士工作倦怠和工作投入的影响,为管理者采取措施缓解护士工作倦怠、促进工作投入提供依据。[方法]采用中文版Frost多维完美主义量表、Maslach工作倦怠量表通用版(Maslach Burnout Inventory-General Survey,MBI-GS)和工作投入量表(UWES),对西安市3所三级甲等医院364名护士进行调查。[结果]护士积极完美主义人格倾向处于中等偏高水平,消极完美主义人格倾向处于中等偏低水平。364名临床护士中筛选出消极完美主义者10人(2.75%),消极完美主义倾向者32人(8.79%)。积极完美主义与成就感低落呈负相关(P<0.01),消极完美主义与玩世不恭和情绪衰竭呈正相关(P<0.01),积极完美主义、消极完美主义与工作投入均呈正相关(P<0.01)。[结论]完美主义人格特质是影响护士工作倦怠和工作投入的重要因素。 展开更多

关键词 护士 完美主义 工作倦怠 工作投入 积极 消极 成就感低落 玩世不恭 情绪衰竭 相关性

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急诊科护理人员职业倦怠感与心境状态的关系 被引量：6

9

作者 粘婧 《中国当代医药》 CAS 2021年第17期211-214,共4页

目的探讨急诊科护理人员职业倦怠感与心境状态的关系。方法选取2019年1月~2020年5月抚顺市中心医院50名无职业倦怠感的急诊科护理人员为对照组,选取同时期抚顺市中心医院50名有职业倦怠感的护理人员为观察组。采用心境状态量表(POMS)及Z... 目的探讨急诊科护理人员职业倦怠感与心境状态的关系。方法选取2019年1月~2020年5月抚顺市中心医院50名无职业倦怠感的急诊科护理人员为对照组,选取同时期抚顺市中心医院50名有职业倦怠感的护理人员为观察组。采用心境状态量表(POMS)及Zung量表评估两组的心境状态,比较两组的POMS量表及Zung量表评分,比较观察组中不同程度职业倦怠感的护理人员上述量表的评分,分析POMS量表及Zung量表评分与职业倦怠感程度的关系。结果观察组POMS量表中精力及自尊感评分低于对照组,紧张、愤怒、疲乏、抑郁、慌乱评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组Zung量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组重度职业倦怠感护理人员POMS量表的精力及自尊感评分低于轻度及中度者,其他评分高于轻度及中度者,Zung量表评分高于轻度及中度者,差异有统计学意义(P<0.05)。相关性分析显示,POMS量表精力及自尊感评分与职业倦怠感呈负相关,其他POMS量表评分及Zung量表评分与职业倦怠感呈正相关(P<0.05)。结论急诊科护理人员职业倦怠感与心境状态有密切的关系,应重视对急诊科护理人员的心理疏导及人文关怀。 展开更多

关键词 急诊科 护理人员 职业倦怠感 心境状态

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四川省规范化培训护士转型冲击与职业倦怠的关系 被引量：6

10

作者 魏雪梅 何剑 +1 位作者 赵卫东 彭丽萍 《医学与社会》 北大核心 2021年第7期77-81,88,共6页

目的:探讨规范化培训护士转型冲击与职业倦怠的关系,分析心理一致感在规范化培训护士转型冲击与职业倦怠间的中介与调节效应,为缓解其转型冲击、改善其职业倦怠提供参考。方法:采用分层整群抽样法,对四川省24所三级医院的2103名规范化... 目的:探讨规范化培训护士转型冲击与职业倦怠的关系,分析心理一致感在规范化培训护士转型冲击与职业倦怠间的中介与调节效应,为缓解其转型冲击、改善其职业倦怠提供参考。方法:采用分层整群抽样法,对四川省24所三级医院的2103名规范化培训护士进行问卷调查。结果:转型冲击对规范化培训护士职业倦怠的去人格化维度有显著的预测作用(β=0.478,P<0.001),而对职业倦怠的个人成就感与情感耗竭维度预测作用不显著(β=0.138,P>0.05;β=0.161,P>0.05);心理一致感在规范化培训护士转型冲击与职业倦怠的去人格化维度之间起到部分中介作用,间接效应占总效应的21.9%;心理一致感在规范化培训护士转型冲击与职业倦怠的去人格化维度之间具有调节作用(β=-0.271,ΔR^(2)=0.073,P<0.001)。结论:心理一致感作为部分中介与调节变量,间接影响转型冲击与职业倦怠的去人格化维度间的关系。通过提高心理一致感水平可缓解规范化培训护士转型冲击的不良影响,降低其职业倦怠。 展开更多

关键词 护士 规范化培训 职业倦怠 转型冲击 心理一致感 四川

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调节模式对护士工作倦怠的影响 被引量：5

11

作者 刘娜 柳琴 张银玲 《护理研究》 北大核心 2018年第15期2402-2405,共4页

[目的]探讨调节模式对护士工作倦怠的影响。[方法]采用横断面调查方法,应用工作倦怠量表通用版及调节模式量表,对西安市3所三级甲等医院的365名临床护士进行问卷调查。[结果]护士工作倦怠各维度得分按均分由高到低排序为成就感低落、情... [目的]探讨调节模式对护士工作倦怠的影响。[方法]采用横断面调查方法,应用工作倦怠量表通用版及调节模式量表,对西安市3所三级甲等医院的365名临床护士进行问卷调查。[结果]护士工作倦怠各维度得分按均分由高到低排序为成就感低落、情绪衰竭、玩世不恭;运动模式与玩世不恭、成就感低落呈负相关(r=-0.457,P<0.01);评估模式与情绪衰竭、玩世不恭呈正相关(P<0.01);运动和评估模式与成就感低落存在线性回归关系(P<0.05)。根据调节模式得分情况,将护士分为高运动与低评估、高运动与高评估、低运动与高评估、低运动与低评估4个组,其中低运动与高评估护士工作倦怠各维度得分均最高,而高运动与低评估护士得分最低,两组差异有统计学意义(P<0.001)。[结论]调节模式对护士工作倦怠具有重要影响,本研究为筛选护理工作倦怠高危人群并对其采取积极干预措施提供重要理论依据。 展开更多

关键词 护士 调节模式 运动 评估 工作倦怠 成就感 情绪衰竭

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手术室护士职业倦怠与工作压力的相关性分析 被引量：5

12

作者 邹宏文 张建春 阳艳萍 《中西医结合护理（中英文）》 2019年第5期81-83,共3页

目的分析手术室护士职业倦怠与工作压力的关系。方法采用马氏职业倦怠量表(MBI)和护士工作压力源量表分别对37名手术室护士的职业倦怠和工作压力情况进行评估,分析职业倦怠与心理压力的相关性。结果职业倦怠各维度得分中,情绪衰竭与个... 目的分析手术室护士职业倦怠与工作压力的关系。方法采用马氏职业倦怠量表(MBI)和护士工作压力源量表分别对37名手术室护士的职业倦怠和工作压力情况进行评估,分析职业倦怠与心理压力的相关性。结果职业倦怠各维度得分中,情绪衰竭与个人成就感均为中度倦怠,分别占比35.14%和43.24%;去人格化为轻度倦怠,占比62.16%。手术室护士工作压力各维度得分从高到低依次为时间分配及工作量、护理专业及工作、患者护理、工作环境及仪器设备、管理及人际关系。Pearson相关性分析结果显示,手术室护士工作压力各方面与职业倦怠具有正相关性(P<0.05)。结论手术室护士工作压力越大,职业倦怠越严重,两者密切相关。 展开更多

关键词 手术室 职业倦怠 工作压力 情绪衰竭 个人成就感 去人格化

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工作压力对公务员离职意愿的影响:职业倦怠的中介作用与组织支持感的调节作用 被引量：4

13

作者 孙琦琦 李永康 《中国人事科学》 2023年第8期15-26,共12页

在新时代背景下,公务员工作压力的产生及作用机制逐渐引起了公共人力资源管理部门和学术界的深思。研究通过对云南省393名公务员进行问卷调查,探讨了工作压力、职业倦怠与公务员离职意愿三者间的潜在关联,并验证了职业倦怠的中介作用和... 在新时代背景下,公务员工作压力的产生及作用机制逐渐引起了公共人力资源管理部门和学术界的深思。研究通过对云南省393名公务员进行问卷调查,探讨了工作压力、职业倦怠与公务员离职意愿三者间的潜在关联,并验证了职业倦怠的中介作用和组织支持感的调节作用。实证研究发现:工作压力和职业倦怠对公务员离职意愿具有显著正向影响;工作压力正向影响职业倦怠;职业倦怠在工作压力和离职意愿中起部分中介作用;组织支持感在工作压力与职业倦怠之间的调节效应不显著。研究结果从微观层面提供了工作压力带来职业倦怠和离职意愿的实证依据,为公共人力资源管理的发展提供了参考。 展开更多

关键词 公务员 工作压力 职业倦怠 离职意愿 组织支持感

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重症监护护理评分系统在ICU患者分层护理中的应用 被引量：5

14

作者 陈敏 《中国医药科学》 2019年第14期125-128,共4页

目的探讨重症监护护理评分系统与分层护理相结合对ICU患者的护理效果及对护士的影响。方法选取2017年1~9月在我院ICU病房住院治疗的80例患者作为对照组,2017年10月~2018年6月在ICU治疗的患者80例作为观察组,所有患者均由20例护士进行护... 目的探讨重症监护护理评分系统与分层护理相结合对ICU患者的护理效果及对护士的影响。方法选取2017年1~9月在我院ICU病房住院治疗的80例患者作为对照组,2017年10月~2018年6月在ICU治疗的患者80例作为观察组,所有患者均由20例护士进行护理,对照组患者给予常规护理,观察组患者据重症监护护理评分系统对患者实施分层护理,比较两组患者护理第3、5天的护理结局以及护理质量;并采用MBI量表对实施前后护理人员的职业倦怠感进行比较。结果护理第3、5天,观察组患者生理功能、健康知识和行为、功能健康及心理社会健康各领域评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组患者的健康教育、护理文书质量、危重患者护理、基础护理质量、护理技术操作每各维度评分均明显高于对照组(P<0.05);分层护理实施后,护理人员的情绪疲倦感、工作冷漠感、无成就感各维度评分及总分均明显高于对照组(P<0.05)。结论ICU患者采用重症监护护理评分系统与分层护理相结合的护理方法有效的提升了护理质量,并对患者的行为、状态和感知方面产生了正性结局,并很好的改善了护理人员的职业倦怠感,对于患者及护理人员都具有积极作用。 展开更多

关键词 重症监护评分系统 ICU 分层护理 职业倦怠感

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激励化管理对护理人员工作质量的影响评价

15

作者 柏文君 张会芹 《中国卫生标准管理》 2024年第8期74-77,共4页

目的评价激励化管理对护理人员工作质量的影响。方法回顾性分析2021年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施常规管理的13名护理人员作为对照组,2022年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施激励化管理的12名护理人员作为观察组。比较不... 目的评价激励化管理对护理人员工作质量的影响。方法回顾性分析2021年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施常规管理的13名护理人员作为对照组,2022年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施激励化管理的12名护理人员作为观察组。比较不同管理模式对2组护理人员工作质量的影响。结果观察组个人成就感评分为(39.87±4.12)分,高于对照组的(33.37±3.90)分;观察组情感耗竭、去人格化评分分别为(23.34±3.86)分、(9.12±1.34)分,低于对照组的(30.96±5.17)分、(14.40±1.32)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组工作投入量表(utrecht work engagement scale,UWES)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组职业获益感评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理水平评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组核心胜任力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论激励化管理对护理人员工作质量提高具有积极影响,可减轻护理人员职业倦怠感,提升工作投入状况、职业获益感及护理水平。 展开更多

关键词 激励化管理 护理人员 职业倦怠感 个人成就感 职业获益感 工作质量

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院前急救护理人员职业倦怠现状及其相关影响因素分析

16

作者 夏春花 李会 +1 位作者 梅瑰 朱娜 《临床医药实践》 2024年第7期549-552,共4页

目的:分析院前急救护理人员职业倦怠现状及其相关影响因素。方法:随机抽取2021年3月—2023年3月南昌市的106例院前急救护理人员为研究对象,采用修订的职业倦怠量表评估护理人员职业倦怠现状,并比较不同特征的院前急救护理人员的职业倦... 目的:分析院前急救护理人员职业倦怠现状及其相关影响因素。方法:随机抽取2021年3月—2023年3月南昌市的106例院前急救护理人员为研究对象,采用修订的职业倦怠量表评估护理人员职业倦怠现状,并比较不同特征的院前急救护理人员的职业倦怠水平,找出相关影响因素。结果:106例院前急救护理人员的职业倦怠评分为(81.25±6.46)分;不同体征(每周平均工作时间、每月值夜班次数、心理资本、职业使命感)的院前急救护理人员职业倦怠评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);经多元线性回归分析结果显示,每周平均工作时间长、每月值夜班次数多、心理资本水平低、职业使命感低是影响院前急救护理人员职业倦怠的影响因素(P<0.05)。结论:院前急救护理人员职业倦怠处于中等水平,每周平均工作时间长、每月值夜班次数多、心理资本水平低、职业使命感低是导致职业倦怠加重的因素。 展开更多

关键词 护理人员 院前急救 职业倦怠 职业使命感

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儿科岗位层级管理现状及改进对策

17

作者 黄玲洁 丁永钊 何帅 《中国卫生产业》 2023年第19期69-71,75,共4页

目的探讨儿科岗位层级管理现状及改进对策。方法选取湖北省黄冈市罗田县人民医院儿科在职医生20名作为本次的研究对象,将2022年1—6月作为改进前组(常规管理),将2022年7—12月作为改进后组(改进岗位层级管理),对比改进前后的岗位核心能... 目的探讨儿科岗位层级管理现状及改进对策。方法选取湖北省黄冈市罗田县人民医院儿科在职医生20名作为本次的研究对象,将2022年1—6月作为改进前组(常规管理),将2022年7—12月作为改进后组(改进岗位层级管理),对比改进前后的岗位核心能力及职业倦怠感。结果相较于改进前,改进岗位层级管理后,医生的临床诊疗、人际关系、领导力、专业发展、评判性思维等岗位核心能力水平均更高,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于改进前,改进岗位层级管理后,医生的情感衰竭、去人格化评分显著降低,个人成就感评分显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论岗位层级管理改进可有效改善儿科常规岗位管理弊端,减轻儿科医生职业倦怠感,提升岗位核心胜任力。 展开更多

关键词 儿科 岗位层级管理 岗位核心能力 职业倦怠感

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临床儿科护士心理健康状况的评价 被引量：3

18

作者 刘梅鼎 《中国妇幼健康研究》 2017年第S4期42-43,共2页

目的:分析基层医院儿科护士工作倦怠产生的原因和心理健康状况。方法:分别利用中式工作倦怠量表(CMBI)、症状自评量表(SCL-90)对112名儿科护士进行工作倦怠、心理健康状况、安全感和社会支持现状的评定。结果:轻度工作倦怠检出率34.8%... 目的:分析基层医院儿科护士工作倦怠产生的原因和心理健康状况。方法:分别利用中式工作倦怠量表(CMBI)、症状自评量表(SCL-90)对112名儿科护士进行工作倦怠、心理健康状况、安全感和社会支持现状的评定。结果:轻度工作倦怠检出率34.8%、中度工作倦怠检出率为30.3%、高度工作倦怠检出率为4.4%。心理健康状况方面,儿科护士在SCL-90评分中总分、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、偏执等方面均高于常模(P<0.01)。结论:基层医院儿科护士工作倦怠发生率较高。 展开更多

关键词 工作倦怠 心理健康 安全感 社会支持

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组织支持感对高职教师职业倦怠的影响 被引量：2

19

作者 王永保 《连云港师范高等专科学校学报》 2020年第2期76-79,共4页

江苏省徐州、连云港和宿迁三市七所五年制高职院校教师的组织支持感、职业倦怠的测量结果显示:五年制高职校教师的组织支持感处于良好水平,但还有较大的提升空间;职业倦怠中的情绪衰竭温度超过中位度水平,表现出一定程度的倦怠;组织支... 江苏省徐州、连云港和宿迁三市七所五年制高职院校教师的组织支持感、职业倦怠的测量结果显示:五年制高职校教师的组织支持感处于良好水平,但还有较大的提升空间;职业倦怠中的情绪衰竭温度超过中位度水平,表现出一定程度的倦怠;组织支持感与职业倦怠之间呈显著负相关。学校要提升教师的组织支持感,建立和完善激励机制,建立职业倦怠预警机制,有效监测教师的职业倦怠,并采取积极措施减轻或消除他们的职业倦怠感。 展开更多

关键词 五年制高职校 职业倦怠 组织支持感

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河北省银行柜员职业倦怠现状调查 被引量：2

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作者 史云静 《实用预防医学》 CAS 2015年第4期427-429,共3页

目的了解河北省银行柜员职业倦怠的现状,预防和减少职业倦怠现象的发生。方法采用中文版MBI对河北省某市四大银行(中国银行、建设银行、交通银行和工商银行)30个网点298名银行柜员进行调查。结果 1单因素分析结果显示,不同性别的柜员在... 目的了解河北省银行柜员职业倦怠的现状,预防和减少职业倦怠现象的发生。方法采用中文版MBI对河北省某市四大银行(中国银行、建设银行、交通银行和工商银行)30个网点298名银行柜员进行调查。结果 1单因素分析结果显示,不同性别的柜员在职业倦怠(P=0.000)、情绪耗竭(P=0.000)、玩世不恭(P=0.000)和成就感降低(P=0.000)上差异有统计学意义,不同学历的柜员在情绪耗竭维度上差异有统计学意义(P=0.042),不同工龄的柜员在情绪耗竭维度上差异有统计学意义(P=0.002)。2Logistic回归分析结果显示,性别和工龄对情绪耗竭有显著的预测作用,总贡献率为10.1%;性别对玩世不恭有显著的预测作用,总贡献率为14.7%;性别和工龄对成就感低落有显著的预测作用,总贡献率为8.8%。结论河北省银行柜员职业倦怠的总体水平不是很严重,但也表现出了一定程度的职业倦怠倾向。 展开更多

关键词 银行柜员 职业倦怠 情绪耗竭 玩世不恭 成就感降低

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