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社会工作专业人才职业胜任力模型分析 被引量:21
1
作者 董云芳 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第5期41-48,共8页
在概念澄清与文献分析的基础上,本研究邀请山东省J市与Q市的一线社会工作者、社会工作服务机构的管理人员、社会工作服务购买单位与使用单位负责人,以及社工专业教师为研究参与者,运用行为事件访谈与半结构访谈的方法搜集资料,建构了社... 在概念澄清与文献分析的基础上,本研究邀请山东省J市与Q市的一线社会工作者、社会工作服务机构的管理人员、社会工作服务购买单位与使用单位负责人,以及社工专业教师为研究参与者,运用行为事件访谈与半结构访谈的方法搜集资料,建构了社会工作专业人才的职业胜任力模型;分析了它在当前中国现实处境下所处的系统架构;以及在该架构内优化社会工作专业人才职业胜任力的主要途径。 展开更多
关键词 职业胜任力模型 社会工作专业人才 系统架构 优化途径
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花生品质及改良途径浅析 被引量:13
2
作者 李尚霞 万书波 封海胜 《花生学报》 2003年第2期29-32,共4页
从三方面浅析了花生品质的含义,针对目前存在的问题提出了改良和提高花生品质的育种途径及营养元素、水分、气候因子、污染残留等栽培因素,为进一步改良花生品质提供了依据。
关键词 花生 品质 改良途径 育种 营养元素 栽培因素
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中国核电经济性的特点及提高方法浅析 被引量:11
3
作者 李涌 《核动力工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第3期132-135,共4页
核电产业由于其自身的若干特性,在经济性方面与传统的火力发电有着根本性的差别。本文在对核电经济性的基本特点以及国内核电经济性现状进行研究的基础上,分析了提高核电经济性的主要途径。
关键词 核电 经济性 提高方法
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石化工业管道的故障、失效与提高安全运行可靠度的途径 被引量:8
4
作者 李祖贻 《压力容器》 2002年第12期36-42,共7页
对石化工业管道的现场实际情况 ,从多个案例中分析了工业管道的故障失效的表现、原因和对策 。
关键词 安全运行 可靠度 石化工业管理 故障 失效
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变电站内桥接线方式下备自投动作的可靠性探讨 被引量:10
5
作者 蒋道乾 余荣强 李君 《南方电网技术》 2014年第4期77-81,共5页
针对分段及进线运行情形,对内桥接线方式下主变压器保护动作闭锁备自投的情况进行了分析,对实际使用中部分装置主变压器保护动作闭锁回路在设计、出口配置存在的不完善情况进行了探讨,对备自投闭锁回路提出了改进建议。
关键词 内桥接线 备自投 闭锁回路 出口配置 改进建议
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高校教师心理健康素质发展研究 被引量:6
6
作者 刘利敏 《文化创新比较研究》 2021年第2期10-12,共3页
高校教师心理健康素质是其综合素质的重要组成部分。良好的心理健康素质是高校教师教书育人、科学研究的重要保障,也是发挥自身优势、促进职业发展的必备条件,更是增强教师幸福感、稳定高校教师队伍、提升高校人才培养质量的有力抓手。... 高校教师心理健康素质是其综合素质的重要组成部分。良好的心理健康素质是高校教师教书育人、科学研究的重要保障,也是发挥自身优势、促进职业发展的必备条件,更是增强教师幸福感、稳定高校教师队伍、提升高校人才培养质量的有力抓手。该文梳理了高校教师心理健康素质现状,探讨影响高校教师心理健康素质的因素,以此为基础,从教师、学校和社会多重角度入手,探讨提升高校教师心理健康素质的有效途径,以提升高校教育教学质量,促进高等教育持续稳定发展。 展开更多
关键词 高校教师 心理健康素质 现状调查 影响因素 提升途径
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新时期公安机关绩效管理探讨 被引量:4
7
作者 陈俊豪 《湖南警察学院学报》 2011年第5期103-106,共4页
绩效考核是一把双刃剑,考核合理可以推动公安管理效能,反之,则挫伤民警的工作积极性,影响公安机关的长远发展。公安机关绩效管理应以有利于公安工作的长远发展为目标,坚持正确的价值取向,积极引进先进的绩效管理工具,不断完善公安机关... 绩效考核是一把双刃剑,考核合理可以推动公安管理效能,反之,则挫伤民警的工作积极性,影响公安机关的长远发展。公安机关绩效管理应以有利于公安工作的长远发展为目标,坚持正确的价值取向,积极引进先进的绩效管理工具,不断完善公安机关绩效考核机制,促进公安工作创新,提升公安工作效率,实现公安机关的可持续发展。 展开更多
关键词 绩效管理 战略目标 改善途径
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军校教员装备实践教学能力提高途径研究 被引量:4
8
作者 王宁 李彦彬 赵岩 《科教文汇》 2016年第27期65-66,共2页
装备实践教学是培养"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的新型高素质军事人才的重要方面,军校教员作为装备实践教学组织者和具体实施者,其装备实践教学能力直接关系着所培养人才的质量。本文在深入分析了军校教员装备教学的特点... 装备实践教学是培养"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的新型高素质军事人才的重要方面,军校教员作为装备实践教学组织者和具体实施者,其装备实践教学能力直接关系着所培养人才的质量。本文在深入分析了军校教员装备教学的特点和现状的基础上,探索研究如何快速提高装备实践教学的能力,通过这些途径达到提高受训学员的装备使用维护能力,最终提高军队院校的装备实践教学质量。 展开更多
关键词 军校教员 装备教学 教学能力 提高途径
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“双高”背景下高职教师科研能力提升研究 被引量:4
9
作者 刘月 《辽宁高职学报》 2019年第12期64-66,79,共4页
在高职院校建设过程中,教师科研能力作为提升学院综合竞争力的前提保障发挥着积极的作用。渤海船舶职业学院以学院双高建设项目中社会服务能力建设为切入点,合理定位,搭建多渠道的科研服务平台,采取一系列具体措施,全面提升高职院校教... 在高职院校建设过程中,教师科研能力作为提升学院综合竞争力的前提保障发挥着积极的作用。渤海船舶职业学院以学院双高建设项目中社会服务能力建设为切入点,合理定位,搭建多渠道的科研服务平台,采取一系列具体措施,全面提升高职院校教师科研水平,进而提高学院整体科研水平,完善学院人才培养模式,提高学院核心竞争力。 展开更多
关键词 高职院校 科研能力 提升途径
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高校青年教师课程思政教学能力提升途径及保障措施研究 被引量:3
10
作者 倪训友 薛运强 +2 位作者 张兵 邓明君 徐睿 《科教文汇》 2022年第23期100-103,共4页
为了快速提升高校青年教师课程思政教学能力,该文从课程思政教学培训、质量控制、教学实践、保障措施及建议四个方面,探讨了高校青年教师课程思政教学能力的提升途径与保障措施。首先,要对青年教师进行必要的思政理论培训,也可以在教师... 为了快速提升高校青年教师课程思政教学能力,该文从课程思政教学培训、质量控制、教学实践、保障措施及建议四个方面,探讨了高校青年教师课程思政教学能力的提升途径与保障措施。首先,要对青年教师进行必要的思政理论培训,也可以在教师资格证理论学习中加入思政理论培训;其次,通过课程思政教学质量管控,帮助青年教师发现实际教学中存在的问题;再次,青年教师通过总结教学实践经验,不断提升课程思政教学能力;最后,教育主管部门和学校要制定可行的保障措施,促进高校青年教师课程思政教学能力的快速成长。 展开更多
关键词 高校 青年教师 课程思政 提升途径 保障措施
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高校辅导员职业能力提升路径研究 被引量:4
11
作者 罗丙蕊 《科教文汇》 2019年第24期45-46,共2页
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生健康成长成才具有至关重要的作用。当前,高校辅导员承担的任务日趋复杂,面临的挑战也不断增加,这些都给辅导员的工作提出了新的要求,本文将从把好辅导员队伍的入口关,完善职业能... 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生健康成长成才具有至关重要的作用。当前,高校辅导员承担的任务日趋复杂,面临的挑战也不断增加,这些都给辅导员的工作提出了新的要求,本文将从把好辅导员队伍的入口关,完善职业能力培训体系、辅导员考评机制等着手,探讨提升辅导员职业能力的具体措施,从而提升育人水平。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业能力 提升路径
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高校青年教师课堂教学效果提升路径探讨 被引量:3
12
作者 胡宜挺 《兵团教育学院学报》 2015年第1期60-62,共3页
高校青年教师步入工作岗位面临的首要问题,就是如何尽快提高自己的课堂教学质量和教学效果。然而由于工作时间短、经验不足等原因,部分青年教师在课堂教学方面仍存在质量不高和效果不佳问题。本文在分析影响高校青年教师课堂教学各种因... 高校青年教师步入工作岗位面临的首要问题,就是如何尽快提高自己的课堂教学质量和教学效果。然而由于工作时间短、经验不足等原因,部分青年教师在课堂教学方面仍存在质量不高和效果不佳问题。本文在分析影响高校青年教师课堂教学各种因素的同时,探讨提升高校青年教师课堂教学效果的几个途径。 展开更多
关键词 高校青年教师 课堂教学 教学效果 提升路径
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岩巷掘进机运输系统的特点与改进 被引量:3
13
作者 魏成刚 龚海滨 林绍勇 《煤矿机械》 北大核心 2012年第8期182-183,共2页
针对岩巷掘进机运输系统在使用过程中出现的一些问题,从设计开发的角度提出一些改进方法。解决了磨损的问题,极大地改善了卡链及链条拉伸的问题,提高了岩巷掘进机的可靠性和工作效率。
关键词 岩巷掘进机 运输系统 改进方法
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辽宁省高职院校教师教育技术能力现状及提升途径 被引量:3
14
作者 张爽 《大众科技》 2014年第11期205-207,共3页
教育技术能力是教育信息化环境下高职院校教师必备的能力之一,为了解辽宁省高职院校教师教育技术能力现状,对辽宁省内20所高职院校的部分教师进行了调研,结果表明,教师对于信息技术知识技能、教育技术理论知识、教学设计能力、教学软件... 教育技术能力是教育信息化环境下高职院校教师必备的能力之一,为了解辽宁省高职院校教师教育技术能力现状,对辽宁省内20所高职院校的部分教师进行了调研,结果表明,教师对于信息技术知识技能、教育技术理论知识、教学设计能力、教学软件设计与制作能力、教学研究能力的水平有待提高。提出通过培训、构建教研共同体、信息化教学设计比赛以及建立教育技术能力评价体系和激励机制等途径全面提升高职院校教师的教育技术能力。 展开更多
关键词 高职院校教师 教育技术能力 教学设计 提升途径
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计算机网络性能分析与研究 被引量:3
15
作者 谢昌荣 《电脑知识与技术》 2006年第8期85-87,共3页
计算机网络性能关系到网络的使用效率和成本,通过对影响计算机网络性能的系统潜在的因素进行分析研究.指出了协议和操作系统是影响计算机网络性能的主要因素,分析提出了优化系统性能设计的一些经验性规则,并研究总结出了一系列优化... 计算机网络性能关系到网络的使用效率和成本,通过对影响计算机网络性能的系统潜在的因素进行分析研究.指出了协议和操作系统是影响计算机网络性能的主要因素,分析提出了优化系统性能设计的一些经验性规则,并研究总结出了一系列优化整个网络性能的措施。这些规则和措施的实施,必将会极大地优化网络的带宽效率,降低网络的运营成本。 展开更多
关键词 计算机网络 性能分析 优化设计 改进措施
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网络环境下加强大学生心理健康教育的有效途径 被引量:3
16
作者 周国桥 《科教导刊》 2017年第3Z期156-157,共2页
随着科技的快速发展,互联网已经逐渐融入到人们的生活、工作、学习之中。对于大学生来说,网络更是必不可少的,当前网络环境已经对大学生的心理健康产生了一定的影响,大学生心理健康教育对大学生的成长是非常重要的,虽然网络对大学生心... 随着科技的快速发展,互联网已经逐渐融入到人们的生活、工作、学习之中。对于大学生来说,网络更是必不可少的,当前网络环境已经对大学生的心理健康产生了一定的影响,大学生心理健康教育对大学生的成长是非常重要的,虽然网络对大学生心理健康的影响并不全是消极的,但是目前,怎样在网络环境下加强大学生心理健康教育已经成为大学教育的重点部分。本文就此进行分析与探讨。 展开更多
关键词 网络环境 大学生 心理健康教育 提升途径
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高校新教师教学能力提升途径与保障措施研究 被引量:1
17
作者 倪训友 张兵 +2 位作者 薛运强 邓明君 仲先飞 《教育教学论坛》 2022年第44期37-40,共4页
为了尽快提高高校新教师的教学能力,从教学能力培训、教学质量控制、自身教学实践和保障措施及建议四个方面探讨了高校新教师教学能力提升途径与保障措施。首先,教学能力培训应该从各学校自行安排改至线上培训形式。其次,提升教学能力... 为了尽快提高高校新教师的教学能力,从教学能力培训、教学质量控制、自身教学实践和保障措施及建议四个方面探讨了高校新教师教学能力提升途径与保障措施。首先,教学能力培训应该从各学校自行安排改至线上培训形式。其次,提升教学能力的终极目标是提高教学质量,通过对教学质量控制可以将发现的问题反馈给新教师。再次,教学能力的提升需要不断地进行教学实践,高校新教师通过教学活动循环与教学经验的总结,能够不断提升自身的教学能力。最后,教育主管部门和学校应该制定可行的保障措施,促进高校新教师能力快速成长。 展开更多
关键词 高校 新教师 教学能力 提升途径 保障措施
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幼儿园教师工作生活质量的现实审思与改善路径 被引量:1
18
作者 刘佩云 刘友棚 费广洪 《幼儿教育》 2022年第3期69-74,共6页
在发展学前教育事业的过程中,重视幼儿园教师的工作生活质量意义重大。本研究对广东省5189名幼儿园教师的工作生活质量进行问卷调查,结果发现:幼儿园教师工作时间长,自我感知身心疲乏;薪资福利满意度不高,生活与办公环境有待改善;自我... 在发展学前教育事业的过程中,重视幼儿园教师的工作生活质量意义重大。本研究对广东省5189名幼儿园教师的工作生活质量进行问卷调查,结果发现:幼儿园教师工作时间长,自我感知身心疲乏;薪资福利满意度不高,生活与办公环境有待改善;自我感知职业声望低,职业认同感亟待提高;专业学习机会增多,但获得职位晋升与专家支持的机会较为有限;教师心声受园所重视,但参与事务决策机会少。本研究据此提出改善幼儿园教师工作生活质量的建议。 展开更多
关键词 幼儿园教师 工作生活质量 改善路径
原文传递
微媒体时代提升高校“微心理”育人质量的路径研究 被引量:1
19
作者 钱圆圆 金艾裙 《菏泽学院学报》 2022年第3期76-80,共5页
“微时代”视阈下,信息的生产传播渠道、人际沟通模式和话语表现形式都发生了深刻的改变,心理健康教育呈现出环境泛娱乐化、教育内容去中心化、参与主体隐匿化等一系列新特征和挑战,同时也带来了新场域、新载体、新理念和新转向等新机... “微时代”视阈下,信息的生产传播渠道、人际沟通模式和话语表现形式都发生了深刻的改变,心理健康教育呈现出环境泛娱乐化、教育内容去中心化、参与主体隐匿化等一系列新特征和挑战,同时也带来了新场域、新载体、新理念和新转向等新机遇。高校心理健康教育要与时俱进,充分利用微媒体赋予的便利条件开展微心理教育,通过不断加强思想引领,夯实队伍建设,创新教育手段,完善伦理标准等融合路径,促进微媒体与心理健康教育联合育人。 展开更多
关键词 微媒体时代 微心理 提升路径
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新发展格局下大学生创新素养提升路径探析 被引量:2
20
作者 李莉 任怡霖 《菏泽学院学报》 2021年第6期41-45,共5页
持续提升大学生创新素养是构建新发展格局的重要抓手。大学生创新素养的提升能够为构建新发展格局提供持续的智力支持和人才保障。目前,由于教学方式方法改革不到位、实践平台搭建不足、考核方式滞后等原因,致使部分大学生存在创新意识... 持续提升大学生创新素养是构建新发展格局的重要抓手。大学生创新素养的提升能够为构建新发展格局提供持续的智力支持和人才保障。目前,由于教学方式方法改革不到位、实践平台搭建不足、考核方式滞后等原因,致使部分大学生存在创新意识不强、创新能力不足等问题。高校应立足立德树人根本任务,在拓宽教师创新培养渠道、丰富创新教学内容的同时,继续探索教育教学模式改革,积极搭建创新平台,完善课程考核评价方式,引领大学生创新素养提升,为新发展格局的构建输出高质量创新型人才。 展开更多
关键词 大学生 创新素养 提升路径
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