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政府旅游公共营销的实现机制和路径选择——基于扎根理论的一个探索性研究 |
宋慧林
蒋依依
王元地
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《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
34
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2
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文旅教体融合:内在机理、运行机制与实现路径 |
黄益军
吕振奎
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《图书与情报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
34
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3
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高职院校开展项目化教学的实施路径探究 |
杜梦
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
26
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4
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职业教育新形态教材开发的必要性、基本要求与实施路径 |
付艳芳
杨浩
李小霞
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
22
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5
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课程综合化实施的理论旨趣与实践路径 |
杨明全
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
16
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6
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高职院校嵌入式课程思政的基本原则、三维模式与实施路径 |
夏凤
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
15
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7
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水利助推实现 “双碳 ”目标的四大路径 |
陈茂山
陈琛
刘定湘
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《水利发展研究》
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2022 |
12
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8
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数字公民教育提升数字素养与技能:模式、路径与实践 |
郑云翔
钟金萍
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《中国电化教育》
北大核心
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2023 |
8
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9
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职业师范院校课程思政体系构建与实施路径 |
甄国红
郭淑颖
姚丽亚
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
11
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10
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世界一流财务管理体系建设:目标使命、现实挑战与实现路径 |
秦荣生
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《会计研究》
北大核心
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2023 |
7
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11
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新时代高职院校“三全育人”:价值、难点与实施路径 |
王久成
李照清
马野
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
10
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12
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人才强国战略视域下高技能人才队伍建设:内在逻辑、政策重心与实施路径 |
李悦群
李珂
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
6
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高等职业院校“双高计划”项目实施的顶层设计、关键路径与评价指标 |
何世松
贾颖莲
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
10
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大学英语教学课程思政实施路径探究 |
付瑶
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《教育教学论坛》
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2020 |
10
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高职英语教学“课程思政”实施路径探索--以新职业英语为例 |
李晓莉
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《湖北成人教育学院学报》
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2021 |
9
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体教融合政策的亮点、施行障碍与实践路径 |
武培
董亚琦
李国栋
钟建伟
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《四川体育科学》
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2021 |
9
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新职教法背景下中国特色高层次学徒制的生成逻辑、内涵特征与实施路径 |
马良军
郭凤
刘雅丽
吴丽坤
李冬
刘淑静
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
8
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18
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双碳目标赋能体育高质量发展的内在逻辑与实现路径 |
赵晚晴
张益博
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《体育研究与教育》
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2023 |
4
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乡村振兴背景下电商助农实施路径研究--以济宁市金乡县兴隆镇为例 |
邹爱丽
赵云慧
王磊
李红琳
陈璇
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《中国商论》
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2023 |
4
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新时代大学生劳动教育的内涵、价值与实施路径 |
王标
伊鑫迪
叶秀丹
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《海南师范大学学报（社会科学版）》
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2022 |
7
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