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福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探 被引量:1
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作者 黄份霞 黄仁贤 《教育史研究》 2020年第2期85-95,共11页
福建船政学堂创办于1866年,培养了一大批船政人才,是中国近代职业教育的发端。福建船政学堂的教育制度是对传统学徒制教育的继承与超越,它采用了“示范-观察-模仿”的教学过程,建立了契约制衡的师徒伦理关系,引进了西方先进的科学技术,... 福建船政学堂创办于1866年,培养了一大批船政人才,是中国近代职业教育的发端。福建船政学堂的教育制度是对传统学徒制教育的继承与超越,它采用了“示范-观察-模仿”的教学过程,建立了契约制衡的师徒伦理关系,引进了西方先进的科学技术,实行厂校一体的教学体制,并且弘扬了以道驭术、尚俭戒奢、精益求精的工匠精神。福建船政学堂的创新型人才培养制度,对当前的STEAM教育具有重要的启发价值。 展开更多
关键词 学徒制 工匠精神 STEAM教育 福建船政学堂
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革故鼎新:福建船政学堂的办学特色及启示
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作者 张青 《职业教育研究》 2020年第10期92-96,共5页
作为中国历史上第一所高等实业学堂,福建船政学堂在办学上有很多独到之处:在学生管理上,宽进严出;在培养模式上,工学结合;在师资建设上,广聘洋士;在学堂职能上,育训结合;在培养方略上,选派留学。其办学经验历久弥新,对当代高职院校的发... 作为中国历史上第一所高等实业学堂,福建船政学堂在办学上有很多独到之处:在学生管理上,宽进严出;在培养模式上,工学结合;在师资建设上,广聘洋士;在学堂职能上,育训结合;在培养方略上,选派留学。其办学经验历久弥新,对当代高职院校的发展产生了深刻启示:明确管理制度,严把培养质量;优化培养模式,推进产教融合;重视师资建设,打造双师双能;拓宽院校职能,开展职业培训以及制定培养战略,对接国际标准。 展开更多
关键词 福建船政学堂 办学经验 高职院校
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福建船政学堂与高校复合型翻译人才培养
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作者 陈静 《乐山师范学院学报》 2016年第2期58-61,共4页
国际社会间的来往沟通,不同国家间的文化交流,均需要一批专门从事翻译的高素质人才。福建历史上的船政学堂曾造就了一大批优秀的翻译人才,如严复,林纾等。究其原因,应该归功于它的教学模式。船政学堂为翻译人才的培养提供了成功的案例,... 国际社会间的来往沟通,不同国家间的文化交流,均需要一批专门从事翻译的高素质人才。福建历史上的船政学堂曾造就了一大批优秀的翻译人才,如严复,林纾等。究其原因,应该归功于它的教学模式。船政学堂为翻译人才的培养提供了成功的案例,对当今高校培养复合型翻译人才具有良好的借鉴作用。 展开更多
关键词 福建船政学堂 复合型 翻译人才 教学模式
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福建船政学堂的历史地位及其影响 被引量:5
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作者 潘懋元 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 1998年第2期41-50,共10页
本文辨析中国近代高等教育产生的历史,提出福建船政学堂为近代最早的高等教育机构的观点,论述福建船政学堂在办学体制及模式、推动社会近代化发展和促进中西文化交流等方面的历史地位和深刻影响。
关键词 福建船政学堂 近代高等教育 历史地位
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